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相似文献
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1.
刘诚 《科技咨询导报》2007,(20):102-102
数控刀具的选择和切削用量的确定是数控加工工艺中的重要内容,它不仅影响数控机床的加工效率,而且直接影响加工质量。CAD/CAM技术的发展,使得在数控加工中直接利用CAD的设计数据成为可能,特别是DNC系统微机与数控机床的联接,使得设计、工艺规划及编程的整个过程全部在计算机上完成,一般不需要输出专门的工艺文件。  相似文献   

2.
数控机床的核心是机床数控技术。通过CAD/CAM软件,完成图形编程,更简洁、快速地达到预期的目的。在软件的帮助下,更好地完成数控构图、编程。本文尝试对数控机床中的图形编程的方法和意义做了一些探究。  相似文献   

3.
本文针对在使用数控机床数控系统的刀具自动补偿功能时所出现的刀具与工件轮廓的干涉问题,提出了分刀具分轮廓段加工的方法来解决刀具补偿干涉问题.其实质是在设定刀具半径和工件轮廓法向切削余量的情况下求解工件的新轮廓.通过编程,求解过程由计算机完成,该程序可用于二维或二维半数控铣床的数控编程中.  相似文献   

4.
郑旭 《科技信息》2007,(22):285
本文介绍了在数控加工工艺处理中,加工刀具的选择等。对数控加工中的编程及参数确定有一定的指导意义。  相似文献   

5.
介绍数控编程刀具半径补偿功能的概念及应用,在数控铣削中应用刀具半径补偿功能不必计算铣刀中心轨迹直接按工件轮廓尺寸编程,粗精铣削时可采用同一加工程序以及灵活处理实际铣刀直径变化问题。在数控车削中应用刀具半径补偿功能可以按照车刀理论刀尖点直接按工件轮廓尺寸编程,解决圆角车刀加工圆锥面和圆弧面产生的加工误差,以及确定车刀刀尖圆角位置等问题;并提出各种场合使用刀具半径补偿功能时应注意事项。  相似文献   

6.
本文主要分析和研究了数控加工刀具的特点、分类、选用原则及其应用。  相似文献   

7.
本文就中等职业学校数控专业的<数控机床与编程>主干专业课的教学,结合自己在教学一线的实践经验,探索如何有效地实施教学的一些具体做法和体会.通过教学实践经验得出,利用仿真模拟软件及大量的现代化手段以及课堂中的互动式教学方法均深受学生的欢迎,教学效果显著,学生的专业能力得到了提高.  相似文献   

8.
由普通机床经过技术改造,配置了数控系统(FANUC SERIAL/SIEMENS SERIAL)后,具有部分数控加工功能,从而提高机床性能,满足加工要求,增加企业效益.但配置后的数控系统大多不具备刀具半径自动补偿功能,或该功能不完善,加工后产品达不到质量要求.在实践中,我们运用刀具中心轨迹编程的方法,解决了这一问题。  相似文献   

9.
程培宝 《科技资讯》2006,(25):198-198
刀具补偿的目的、种类、补偿方法及灵活应用。刀具补偿功能指令通常用于补偿在刀具更换时因刀具半径和长度变化而带来的加工误差项目。如果将此项补偿功能灵活地应用于没有更换刀具的情况下,假象刀具的半径和长度发生了变动,把该变动量作为加工余量进行技术处理,可以起到简化手工编程程序,提高数控加工效率之作用。  相似文献   

10.
刘在德 《甘肃科技》2008,24(4):176-178
数控加工编程是一门专业课,根据数控加工编程这门课程的特点,结合本人多年来的教学经验,利用机械记忆法、启发式教学法、案例教学法、讨论式教学法、大作业和实验等教学方法,对于提高学生的学习能力、实践能力、工作能力具有重要意义.  相似文献   

11.
王智明 《科技资讯》2008,(36):170-170
《数控加工编程》就是为了掌握和学习零件加工程序的一门专业课,而教学方法的正确选择和运用,对于提高教学质量和效果、达到预期教学目的至关重要。教学过程是教师指导下学生的学习认知过程,需要教师采用合理的教学方法,把教学内容和教学方法进行合理的组合,对学生进行有益的引导,发挥其独立性、创造性,促使他们积极主动地学习。  相似文献   

12.
1.数控刀具与自动线刀具的特点: 数控刀具及自动线刀具与普通机床上用的刀具实际没有多大区别,但为了使数控机床和自动线能正常运转,它们需具有以下特点:  相似文献   

13.
数控机床加工与手工程序编程   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章主要围绕高职教育的实践教学能力培养,简要论述了数控机床的优势、特征及手工程序编程的过程,提出强化专业技能训练,培养适应社会市场一线需求的应用型中、高级专业技术人才。  相似文献   

14.
数控机床仿真系统的设计与实现   总被引:1,自引:0,他引:1  
介绍了在微机上开发的数控仿真系统结构,功能,并对系统的关键技术的具体实现作了较为详细的阐述该系统不仅可以作为数控编程的数学软件,还可以应用到实际加工的NC程序的正确性验证中。  相似文献   

15.
数控机床加工工艺路线的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
唐建文 《科技信息》2009,(31):I0086-I0087
对数控机床加工工艺的安排和路线作了比较详细的分析,将普通机床和数控机床的加工工艺特点进行了归纳比较,并在此基础上阐述了各类加工工艺的应用场合,提高了生产效率和产品质量。  相似文献   

16.
根据数控加工中自由曲面的特点,提出利用双参数三次B样条曲面对其进行数学 描述,由此可方便地获得自由面上加工的刀具运动轨迹。同时简要讨论了自由曲面加工步长的确定问题。  相似文献   

17.
在阐述宏指令功能的基础上,用实例说明了运用宏指令编程,达到光滑过渡,减少刀痕,提高数控机床加工质量的具体方法。  相似文献   

18.
李伟 《科技资讯》2011,(2):48-48
为了简化零件的数控加工工程量,使数控程序与刀具形状及刀具的尺寸无关,NC系统大都提供刀具补偿功能。刀具补偿功能在数控加工中应用非常广泛,其对简化数控程序、降低编程难度以及提高程序运行效率和提高零件加工精度都具有十分重要的意义。本文分析了刀具半径补偿与刀具位置补偿两种形式的影响,并介绍了刀具补偿的方法。  相似文献   

19.
李强 《科技资讯》2012,(15):22-22
数控机床的操作技术在企业发展中起着重要的作用,直接指导操作技术的是数控机床的嫡程方法,本文分析了数控机床的两种编程方法,指出了这两种方法的科学实用性,是提高数控机床使用效率的有效途径。  相似文献   

20.
《数控机床》是一门实践性较强的课程 ,数控机床实验课对学生的学习具有很好的辅助作用 ,通过实验学生不仅能加深对课堂知识的理解 ,还能帮助学生搞清在课程学习中未懂的问题 ,更能提高动手能力。在多年教学实践中 ,笔者体会到要带领学生做好数控编程实验 ,需要实验教师对以下几个问题给学生作重点讲解 ,才能使得学生通过实验对数控编程有全面的认识 ,掌握基本的手工编程方法。1 机床坐标系与编程坐标系在数控机床中 ,机床直线运动的坐标轴X ,Y ,Z按照ISO和我国的JB3 0 5 1— 82《数控机床坐标和运动方向的命令》标准 ,规定成右手…  相似文献   

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