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1.
张晓卉 《中国新技术新产品精选》2010,(11):118-118
设计和艺术从历史的溯源看本是同源,都是造物文化的分合离散所致。因此,他们之间存在着紧密关系是不言而喻的。本文从艺术与设计的概念入手,对于艺术与设计的渊源、艺术与设计的争议出现以及两者之间的关系作些探讨。 相似文献
2.
周雅 《西安联合大学学报》2011,14(1):107-109
设计"既是艺术的,又是科学技术的一部分",设计是科学技术和艺术有机统一的交叉科学。从艺术与社会的关系、艺术与商业的关系以及艺术在广告业中的具体体现,说明当代艺术设计市场存在的问题以及艺术与商业之间的融合和统一。 相似文献
3.
设计中的艺术渗透——从工业设计发展的历史看设计与艺术的关系 总被引:2,自引:0,他引:2
郭宇承 《河北理工学院学报》2001,23(2):90-93
介绍了早期的设计与艺术及工业革命后艺术与设计的状况 ,说明设计与艺术始终是相互影响、相互渗透、相互作用的关系。同时 ,提出在人类社会文明发展到信息时代的今天需重新建立设计与艺术的新联盟 相似文献
4.
郭宇承 《河北理工大学学报(自然科学版)》2001,23(2)
介绍了早期的设计与艺术及工业革命后艺术与设计的状况,说明设计与艺术始终是相互影响、相互渗透、相互作用的关系。同时,提出在人类社会文明发展到信息时代的今天需重新建立设计与艺术的新联盟。 相似文献
5.
试图探讨艺术的意义问题,首先要从否定"艺术是什么"这一传统的形而上学的提问方式开始;在中止这一提问的前提下,才能追问艺术之所以存在的意义;设计作为一种文化现象,它的变化反映着时代的物质生产和科学技术水平,也体现一定的社会意识形态的状况,并与社会的政治经济、文化、艺术等方面有密切的关系。最后从人的心灵出发,将艺术的意义问题归结到对心灵的思考。 相似文献
6.
邵巍巍 《芜湖职业技术学院学报》2004,6(2):52-54
当今,艺术与设计的界限正在逐渐模糊。艺术与设计有着悠久的化渊源,以至于在以后的发展过程中,艺术与设计分久即合、合久即分。在近代的工业化完成后,包豪斯的兼容并蓄促成了艺术与设计再统一,并最终形成影响整个20世纪的国际主义风格。 相似文献
7.
孙婷婷 《中国新技术新产品精选》2009,(11):80-80
设计作为一种文化现象,它的变化反映着时代的物质生产和科学技术水平,也体现一定的社会意识形态的状况,并与社会的政治经济、文化、艺术等方面有密切的关系。现代设计满足了人类求新、求变、求异的心理,依靠的是艺术与科学的融合。设计需要科学技术的支持,同时又需要艺术来表达情感。设计的重要课题是一个将形式与功能结合的问题,将最先进的科学技术应用于现代艺术设计之中,强调技术与艺术的高度融合。 相似文献
8.
设计艺术是科学技术和文化艺术相结合的交叉学科,历史上每次科学技术的重大变革,都会引起设计观念的进化,推动设计文化的发展。本文以"长信宫灯"为例,从"长信宫灯"的功能和形式、科学与审美等方面论述古代科学技术的发展与设计艺术的关系。 相似文献
9.
在标志设计中,汉字作为一种蕴含特殊文化的载体,借用它本身的文化传承性,创造出具有民族化风格的设计作品。文章从汉字解构形态与标志设计发展的关系着手研究,通过标志设计中汉字解构的艺术内涵、艺术特征、艺术形式和视觉感受等方面的综合分析,总结出汉字解构形态在标志设计中的意向表达,并展现汉字解构形态在标志设计中的重要作用和深刻的文化内涵,为标志设计开辟出更为广阔的创新之路。 相似文献
10.
设计美学(Design Aesthetics)美学的一个分支,是研究物质生产和器物文化中有关关学问题的应用关学学科。设计关学作为美学中一个十分年轻的分支学科,也有其产生发展的过程。这个过程大致可以分为三个阶段,三个阶段的划分主要是以设计过程中技术与艺术的关系来界定的。 相似文献
11.
随着设计艺术教育在中国的不断发展,对社会产生的影响也越来越大。然而,就毕业生和用人单位的反馈信息来看,设计艺术教学的问题与盲点日趋突出。本文通过指出当前设计艺术教学中存在的一些盲点,拟提出应从教学方法、教学内容、教学要求等方面加强设计艺术教学的设计与管理,并希望更多的教育者能多花一点时间和心思去思考和改善教育教学中存在的问题,切实提高教育教学的水平。 相似文献
12.
程永山 《湖北师范学院学报(自然科学版)》2002,22(2):89-92
物理CAI课件的设计是一项创造性的活动。本从美学理论出发,论证了物理CAI课件的设计不仅是一门科学,也是一门艺术。并讨论了物理CAI课件设计艺术和科学的关系。 相似文献
13.
本文通过对于装置艺术和展览设计的可融合性研究,以说明在这一艺术现象和艺术设计表现形式的逐渐多元化和综合化的影响下,尤其是对于典型的商业展示空间,力求尝试所有新的视角,从装置艺术与展览设计的交汇点出发来寻求突破.为商业空间展览设计提出新的设计思路,具有一定的积极意义. 相似文献
14.
本文基于多媒体技术来谈其在网页设计中的应用,文章以多媒体技术在网页设计领域的发展现状、特点作为切入,阐述了处理好网页设计与网站主题的关系、利用多媒体有机结合对访问者产生强烈的视觉冲击性,给人留下深刻的记忆,提升网站浏览量和知名度。通过分析让我们意识到只有二者相结合才能更深刻体会艺术的真正意义,才更有益于当下网页设计的良性发展。 相似文献
15.
王娜 《大众科学.科学研究与实践》2007,(16)
通过对中国传统艺术特点的研究,阐述中国传统艺术与现代设计的融合。提出现代设计要不断吸取传统艺术的精髓,运用传统艺术元素,形成自己独特的设计风格,走出一条有中国特色的设计道路。 相似文献
16.
现代汽车造型设计分析 总被引:3,自引:0,他引:3
汽车造型设计主要涉及科学和艺术两大方面,本文从工业设计角度出发就科学与艺术两方面对现代汽车进行造型分析。通过讨论CAD在汽车造型中的应用、车身设计、头部设计和尾部设计,描述了现代汽车造型设计中科学与艺术的完美结合,物质与精神的统一。 相似文献
17.
设计色彩是艺术设计专业两门造型基础课之一,本专业的新生在经过设计素描的学习,理解领会了"形"在设计艺术领域内的特点方向和训练方法之后,在设计色彩中,他们也将遇到相同的问题:什么是设计艺术中的色彩?它与绘画艺术中的色彩有什么不同?通过设计色彩的学习,要培养什么样的能力?运用什么样的方法? 相似文献
18.
随着社会的发展,设计艺术的范畴越来越广泛,设计艺术对科技、社会文化变革的适应及可持续发展的可能性,形成了其进步的要素与架构。设计艺术的发展推动了人类物质与精神文明的进步,人类社会的衍变也无时不刻地影响着设计艺术的轨迹。 相似文献
19.
赵琛 《曲靖师范学院学报》2006,25(4):124-126
设计艺术教育需要真正与社会发展接轨,实现设计理论与实践相结合培养社会发展所需求的人才,必须在教学与实践的氛围打造中加以创新与研究,创造一个能培养设计艺术人才的实践环境,培养适应社会发展需要的人才是设计艺术教育急需解决的问题。 相似文献
20.
冯晓 《浙江万里学院学报》2013,(3):2+117
张耕云,男,1963年生,设计艺术与建筑学院教授。美术学博士。先后就读于陕西师范大学、南京艺术学院。主要研究领域:数字媒介艺术、中西画论比较、油画创作等。张教授较早在国内开展有关数字媒介艺术的研究,长期致力于艺术理论、艺术造型设计、数字媒介及动漫等专业核心课程的教学与研究工作。 相似文献