基于伪自然语言理解的知识获取系统

基于伪自然语言理解,提出并实现一种高效率的知识获取方法,首先。知识工程师利用在结构上类似自然语言的非常简单的ＢＬ语言,改写书本非常复杂的自然描述,然后,利用高效和成熟的编译系统处理ＢＬ程序,以实现书本知识获取。最后,领域专家在书本知识库的基本语义框架引导下,利用知识求精系统对书本知识库加以少许求精。     

一种具有学习和求精功能的知识自动获取系统KAAS的设计

本文以一种概念获取算法RAA为基础,在IBM-PC/286微机上用TURBOPROLOG 2.0语言实现了一个知识自动获取系统KAAS(Knowledge automativeacquisition system)。该系统具有对知识进行学习和求精功能。机器学习用于通过一次性归纳学习建立知识库,知识求精用于通过增量学习方法测试和改进原有的知识库。它还具有知识获取、知识管理、逻辑推理的功能。     

基于自然语言理解的书本知识获取系统TKAS

利理自然语言理解技术，研究了由书本获取知识的方法，并研制了－个面向领域 的书本知识获取的实验系统ＴＫＡＳ（Ｔｅｘｔ Ｋｎｏｗｌｅｄｇｅ Ａｃｑｕｉｓｉｔｉｏｎ Ｓｙｓｔｅｍ）． ＴＫＡＳ在给定领域中，通过基于自然语言理解来达到有效的正文知识的获取，并用命 题语义网络作为其内部知识表示形式。该系统可作为智能系统开发过程中知识获取的 辅助工具。     

基于功能规范化表示的构件存储和检索方法

提出了由功能关系和作用空间组成的构件主要功能的规范化表示 ,给出了规范化表示之间的求精次序和基于该求精次序的构件库存储结构 ,并通过实例说明了该种构件库在检索时只需要检查相关的一部分构件 ,可缩短检索响应时间 ,以该种方法设计的构件库适合大型系统的应用     

基于功能规范化表示的构件存储和检索方法

提出了由功能关系和利用空间组成的构件主要功能的规范化表示，给出了规范化表示之间的求精次序和基本于该求精次序的构件库存储结构，并通过实例说明了该种构件库在检索时只需检查相关的一部分构件，可缩短检索响应时间，以该种方法设计的构件库适合大型系统的应用。     

知识获取与求精RS-GA策略

针对知识获取环节在知识管理中的地位和意义 ,提出了用于规则知识获取与求精的RS GA(粗集理论—遗传算法 )策略 ,对其相关原理与实现技术进行了深入探讨 ,并通过实例进行阐释 ;最后 ,对该方法的适用性以及局限性进行了说明     

区域旅游信息查询系统的开发

提出了基于地理信息系统和多媒体结合模式开发区域旅游信息查询系统的新思路，以关系数据库为核心，把多媒体文件名信息存储在地理信息系统属性库，依靠多媒体字段实现多媒体数据与地理信息系统图形和属性的关联，实现查询的基本概念，利用VB进行MAPGIS二次一切，成功地完成了基于地理信息系统和多媒体结合模式的佛山旅游信息查询系统开发，实现了地图与多媒体数据的关联，并在统一界面下能独立调用多媒体信息查询演示模块。     

杜威与赫钦斯教育思想之比较

杜威与赫钦斯教育思想之比较祝爱武，史继文１９世纪后期的美国，由于工业的发展，科学的兴起，使得学校教育大大落后于这一社会结构的巨大变化，从书本到书本的学科教学，仍是学校中的主要方向，“教育基本上被看作是一种智力的活动…专门用来给儿童填塞书本知识，并且与...     

现代高职院校中数字化录播教室的建设与应用研究

随着我国教育信息化的发展与完善,学生获取知识的途径也不仅限于课堂与书本,多媒体视频课程已成为学生学习的重要手段,所以建设优质的教学视频课程库成为了各高职院校教学资源建设重要的组成部分。数字化录播教室的出现,极大地方便了教学视频资源的录制工作流程,它拥有快捷、高质量、节约人力成本等诸多优势,在现代化的教育教学中发挥了非常重要的作用。但由于高职院校教学和实践紧密结合的特点,在实践实训等环节录播教室也显现出其固有的不足与缺点。就此从多个层面对高职院校中数字化录播教室建设和应用进行了探讨。     

软件求精方法的一种实现模型

软件求精是形式化开发方法中的一种新技术．本文介绍了软件求精的基本思想和理论基础，并结合一种广谱语言“扩展ＧｕａｒｄｅｄＣｏｍｍａｎｄｓ”介绍了其一般方法．此外，还基于人工智能技术中的产生式系统，提出了软件求精的一种实现模型．通过该模型，计算机能够与用户交互，半自动地实现程序代码的生成．     

浅谈专业知识与科技翻译

结合具体例子阐述了科技翻译中值得注意的一些问题。指出要搞好科技翻译必须同时具备充分的语言知识和一定的专业知识     

元认知知识在语言传递中的运用功效实证与理论研究

以元认知知识为理论框架,采用个人访谈方法,对元认知知识在语言传递中的运用功效进行实证和理论研究。研究结果表明,元认知知识的三大要素,包括个人知识、策略知识和任务知识,对发挥语言传递的运用功效极其重要,对语言学习的成功和失败起到关键性作用。     

英语阅读教学的三维一核心

英语阅读教学中教师如果能把握阅读的三个维度:语言知识维度、信息知识维度和语篇知识维度,一个核心:思维能力的培养,教授阅读技巧,合理安排教学内容和组织课堂活动,就能有效地培养学生快速、准确理解文章的能力.     

浅谈英语写作教学中的问题与对策

英语写作能力是交际能力的重要体现之一。英语写作通过词汇、组句、成篇及逻辑思维等方面考察学生运用语言的能力。在实际写作教学活动中，普遍存在一个“学生下笔难，下笔千言，漏洞百出”的问题。其原因在于语言基础知识薄弱和写作技巧欠缺。不断加强语言基础知识和写作技巧的学习与训练是逐步培养和提高书面语言表达能力的有效途径。     

KBMDS：基于知识的地图数据库系统

ＫＢＭＤＳ是在ＭＤＳ地图数据库的基础上，结合ＡＩ技术，面向地图的基于知识的地图数据库系统，它具有四种功能：编辑功能、查询功能、学习功能和人机交互功能。系统采用了框架语义网络知识表达方法及其揄机制实现对图象物体的描述和检索，基于查询实例的学习功能提高了系统的查询效率，基于规则的图象物体描述的自动知识获取的途径。ＫＢＭＤＳ提供了两种查询语言，一种是具有二维文法的ＱＰＥ；一种是具有线性文法的ＬＩＰＬ语言     

知识图谱技术进展及展望

随着大数据的发展,知识图谱（Knowledge Graph）关键技术及其应用成为人工智能最热门的研究领域之一。本文从知识图谱的定义、架构以及常见的知识库出发,对知识图谱构建的知识表达和知识自动获取技术进行总结和回顾,讨论其研究要点和发展趋势,介绍知识图谱技术常见的应用场景,并结合本团队的研究对知识图谱的发展趋势进行展望。     

专家系统技术及其在电子设备故障诊断中的应用

专家系统是当前人工智能研究最活跃的一个分支,目前已在医疗诊断、气象预报、矿产分析等领域得到广泛的应用。本文首先介绍了专家系统的基本概念、组成和建造步骤,然后以某电子设备故障诊断专家系统MEXPERT为例,详细介绍了用知识工程语言CM.l开发一个完整的专家系统的具体步骤和方法。     

基于层次知识表示结构的集成化概念分析方法

本文描述了一个基于层次知识表示结构的集成化概念分析方法,此方法已在IBM-PC机上用GCLISP语言实现,并着重介绍了系统的层次知识表示结构、通用语法知识表示和规则选择控制策略。     

JUP用多级知识表示结构处理英语中动词的过去式和过去分词同形的问题

本文首先讨论了以往基于Demon的概念分析程序处理英语动词中的过去式和过去分词同形的局限性,然后,提出了一种基于多级知识表示结构的集成化概念分析方法,并着重介绍了JUP的语法知识表示结构和处理英语中动词的过去式与过去分词同形的语法现象的健全性。     

基于Concept-Relation模型的军事文本知识获取

介绍一种从《中国大百科全书》文本中获取军事知识的方法 .该方法由 2部分组成 :第一部分是军事知识描述语言 (MKDL) ,由知识工程师用于将文本知识翻译成基于Concept_Relation_模型的MKDL形式化文本知识 ;第二部分是MKDL编译系统 .该系统通过对MKDL文本的编译、分析和知识连接而最后生成军事知识库 .