浅谈学校、家庭、社会教育的一致性

全社会都要努力营造学校教育、家庭教育和社会教育相互协调、配合的育人网络。家庭是教育孩子的第一课堂,在未成年人思想道德建设中具有特殊的重要作用。父母是孩子的第一个老师,家长的品德行为对子女的影响很大,具有导向作用。学校是对未成年人进行思想道德教育的主渠道、主阵地、主课堂,要着重解决好把德育工作摆在首位和贯穿全过程的问题。三方要在教育内容、目标上互相沟通,互相衔接,不留真空,充分发挥各自的教育优势。     

新形势下未成年人德育工作新探

新形势下,学校教育不健全、家庭教育存在缺陷、社会教育薄弱的德育现状决定了当前的德育工作必须建立一种未成年人主体参与的德育方式.转变德育观念,把握未成年人身心发展规律和年龄特点;采取"以人为本"的思想指导德育工作;加强德育社会实践,拓宽德育途径成为新形势下建立这种德育方式的必经之途.     

青少年素质教育途径探析

青少年的素质教育是一个系统工程,学校、社会、家庭必须紧密配合、各负其责,从而形成以学校教育为主体,社会教育为支撑,家庭教育为保证的“三位一体”的素质教育发展模式。     

整合德育资源 形成教育合力——加强未成年人思想道德建设之我见

受社会上种种不良风气的影响,青少年在思想、心理、行为诸方面都存在不容忽视的问题,加强未成年人思想道德建设刻不容缓.笔者认为,只有以学校为主阵地,同时提升家庭教育在未成年人思想道德建设中的基础作用,充分发挥社会教育在未成年人思想道德建设中的保障作用,做到家庭、学校、社会三方协同,齐抓共管,才能形成教育的合力,使未成年人思想道德建设工作卓有成效.     

由“问题少年”引发的对思想道德教育的思考

近年来,大量“问题少年”的出现引起了人们对思想道德教育的高度重视。从“问题少年”的产生入手浅析我国未成年人思想道德教育面临的问题,提出应对的措施,健全家庭教育、学校教育、社会教育相结合的教育网络,推动未成年人思想道德建设,以不断提高未成年人的思想道德素质,促进社会的和谐。     

论家庭教育边缘化对大学生成长的影响及对策

家庭教育、学校教育和社会教育是现代国民教育的三个组成部分。这三者之间既相互区别,又相互关联。尤其是家庭教育与学校教育为人的全面发展奠定基础。他们各自发挥不同的作用,很难相互替代。但相当长一段时间以来,大学生家庭教育功能弱化,很多家庭甚至单纯依赖学校,对子女在校表现不闻不问。这种家庭教育边缘化倾向已直接影响到大学生全面、健康成长。所以应继续发挥家庭教育作用,加强对子女在大学期间的教育,促进大学生全面发展,塑造健全人格。     

对高校“三育人”工作的几点思考

教育问题是关系到国家建设和发展的一个根本性问题。高等教育主要包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面，而且三者始终处于相互渗透、相互影响、相互作用的发展变化状态，很难界定出各自的内涵、性质和作用。从社会学的角度看，社会教育涵盖学校教育和家庭教育，学校教育和家庭教育都必须从社会规范和社会需求来决定自己的教育方式和教育内容。随着社会的发展进步，当社会规范和社会需求发生变化时，学校和家庭的教育也要随之做相应的调整。     

论家庭教育在儿童发展中的错位

家庭教育、学校教育和社会教育构成了我国教育的三大体系,但是随着时代的进步和社会的发展,三大体系的教育作用失调和不和谐的问题日益凸显,而家庭教育在儿童发展中的错位现象尤其严重,主要表现是家庭教育内容唯智化、目标功利化、作用边缘化以及功能缩小化。究其原因主要是国家、社会和家长三个方面的原因,相应的解决策略主要有国家制定家庭教育法规及相关政策支持,家庭教育与学校教育相结合,继续推进家长学校,尝试建立家庭学校。     

未成年人教育之我见

广大未成年人只有从小养成优良品德，才能成就一番事业，才能成为一个品德高尚的人。从优化育人环境，构建学校、家庭、社会“三位一体”的立体教育体系，进行心理健康教育三方面加强未成年人思想品德教育。     

九零后女大学生“三位一体”的安全教育网络体系建构

由于90后女大学生单纯、善良,缺乏社会经验等自身原因以及家庭教育不全面、社会治安管理和法治不健全、网络和新媒体的广泛应用、学校安全教育缺乏系统化和常规化等原因,使其容易受到不法分子的侵害。为保护女大学生安全健康快乐成长,维护社会稳定,减少女大学生不安全事故,就需要家庭、学校、社会相互配合,共同作用,相互协调,一起构建"三位一体"的安全教育网络体系。     

汉魏晋南北朝文学的任侠主题

描述、歌颂游侠形象,开掘、赞美任侠精神,是汉魏晋南北朝文学的一个传统主题．这个传统文学主题的创立、扩展,既是当时社会现象的反映,又是与当时的时代思潮相关联,适应了寒士阶层的历史性斗争需要．     

气候变化的趋势、原因、影响及对策

百余年来，世界气候已发生了明显的变化，气候异常和气象灾害接连出现，人类的生存环境正面临着巨大的挑战。本文尽可能多地采用最新的资料和研究成果，深刻剖析全球气候变化的基本原因和严重后果。文末关于气候变化问题的对策，可做为政府部门制定规划与对策的依据。     

恶性肿瘤患者与健康人血清Cu、Zn、Ca、Mg、Se含量及Cu／Zn比值的对比分析

用ＩＣＰ－ＡＥＳ法测定了４４例恶性肿瘤患者和３３例健康人血清Ｃｕ、Ｚｎ、Ｃａ、Ｍｇ、Ｓｅ含量．结果显示：恶性肿瘤组血清Ｃａ、Ｓｅ含量低于健康组，血清Ｃｕ含量高于健康组，两组相比较，均有非常显著差异（Ｐ＜０．０１）．提示上述元素可能与恶性肿瘤的发生、发展有一定关系．     

楚辞、汉赋与北南文化交流

中华民族有着悠久的历史、灿烂的文化,中华文化有着多种源头、多层蕴涵,栖息于中华大地上的各民族先民,在各自具有独特规律的进程中,又在相互交流、吸收中,共同建构了中华民族博大精深的古老文化,共同创造了五彩缤纷的古典文学。特别引人注目的是,黄河流域中原文明领先发展,一旦与周边少数民族富于活力的文化发生碰撞、结合,往往会产生巨大的能量,推动中国文学出现崭新的景观。文章仅以黄河流域华夏文化与南方民族文化交流现象突出的楚辞、汉赋为例来谈一谈。     

对周期函数及其和、差、积、商函数周期性的探讨

针对高等学校教材中的两点不当,探讨了周期函数与周期的定义、周期函数的周期的性质及最小正周期的定义.进一步讨论了周期函数的和、差、积、商函数的周期性,从而得出了周期函数的和、差、积、商函数的周期性定理,并说明了定理的应用.     

湘鄂渝黔边区旅游产业集群识别与形成分析

湘鄂渝黔边区旅游业已呈现地理空间高度集聚现象,采用整体区位熵等方法判断和识别湘鄂渝黔边区旅游产业集群现象,分析了鄂渝黔边区旅游产业集群形成的原因,为打造旅游支柱产业提供理论参考,从而加快旅游富民的步伐.     

对偶空间、转置映射与一般线性群下的逆变向量和协变向量

从线性代数中的对偶空间出发，阐明了转置映射和转置矩阵等不为物理工作者所熟悉的概念.在此基础上，给出了一般线性群GL（n，K）下的逆变向量与协变向量，及其分量的变换法则.     

壮、泰、老、傣族的渊源研究

从语言的相同和相近、地名的相同、民歌旋律的基本相同、部分民间信仰的相似相近和体质人类学的相似等方面来看 ,可以确认壮族、泰族、老龙族、傣族在古代是同一人们共同体 ,后来才迁徙、分化成不同民族。大约至公元 8 9世纪 ,这 4个民族尚未分化 ,以后才逐步迁徙和分化     

空间相互作用模型的形式、量纲和局域性问题探讨

借助空间复杂性观念和分形思想发展了地理学的空间相互作用模型,解决了长期以来悬而未决的3个问题。首先,通过修正距离成本假设,将Wilson的空间相互作用模型还原为负幂函数形式,从而回避了局域性与长程作用的矛盾。其次,利用分维概念解决了基于负幂律的空间相互作用模型的量纲问题,有助于更好地理解地理引力测度。其三,运用对称思想和对偶分析解析了人文地理系统熵最大化的本质含义,揭示了最大熵与最优化的理论关系。论证了源于万有引力类比的引力模型与Wilson空间相互作用模型的区别和联系,比较了负幂式空间相互作用模型与负指数式空间相互作用模型的共性和差异。