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随着新课改的不断推进,发展性教师评价越来越受到教育界的重视,实施发展性教师评价无论对教师还是对学校,都是十分必要的,但是在实施过程中还应注意处理好以下一些问题:处理好发展性教师评价和教师业绩评估的关系,保证评价过程的民主性,评价要与教师的自我评价相结合,正确处理教师个体发展和学校发展的关系等。 相似文献
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随着基础教育课程改革的推进,教师的教育观念、教学行为、教学方法、教学手段都面临着一场前所未有的大变革。评价技巧的运用直接关系到教学质量的高低,而评价技巧的运用则几乎就是语言的运用。本文介绍了最大限度发挥评价的导向、激励作用,将使课堂增色来提高教学的效果。 相似文献
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课堂观察支持的职前教师教学技能评价 总被引:1,自引:0,他引:1
梁新艳 《广西师范学院学报(自然科学版)》2007,24(4):111-115
该文基于教育评价的根本目标是促进学生的学习与发展的观点,分析了职前教师教学技能评价的现状,提出了使用课堂观察的方法收集职前教师教学技能行为表现的信息,为讨论和反思提供更多的例证性支持,实现职前教师教学技能的发展性评价. 相似文献
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教师评价是整个教育评价理论体系中的重要组成部分,搞好教师评价对提高学校教育质量具有关键性作用。但是,教师评价难度很大,许多问题值得探讨,对某些问题的探讨甚至还会引发争议。本文就教师评价中的若干问题进行探讨,以期能够阐明自己的某些浅见,最终达到抛砖引玉的目的。 相似文献
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本文主要就小学英语课堂中影响教学任务完成的两个问题进行分析。并讨论了如何使课堂教学更有效,如何进行适度的评价来促进学生的学习。 相似文献
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关于教师评价的几点思考 总被引:4,自引:0,他引:4
教师评价在促进教师发展和提高教学质量方面具有不可替代的作用,教师评价的目的应是教学效能核定与教师职业发展导向的辩证统一;教师评价的主要体要充分发挥学生的主体作用;教师评价的范围应为素质与行为并重。 相似文献
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对民用爆破器材生产企业的安全评价系统进行探讨,采用程序分析法对民爆器材企业的安全评价过程中出现的问题进行分析,目的是找出安全评价过程可能出现的问题加以重视和优化,从而保证和提高民爆器材生产企业的安全生产和人身安全. 相似文献
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通过对传统的奖惩性教师评价和正在兴起的发展性教师评价的比较研究,探讨了发展性教师评价的理念和特点、理论和依据,及其在高职教师评价中的运用。 相似文献
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体育与健康课程确定了坚持"健康第一"的指导思想,促进学生健康成长;激发运动兴趣,培养学生终身体育的意识;以学生发展为中心,重视学生的主体地位;关注个体差异与不同需求,确保每一个学生受益的核心理念。层次教学着眼于人在发展过程中的个体差异,分类要求、分类指导、有的放矢、区别对待,能取得较好的教育效果,符合新课程理念的要求。 相似文献
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吴柏斌 《科技情报开发与经济》2004,14(11):171-172
技术经济评价是工程项目建设可行性研究报告的重要内容,从项目市场分析、企业组织机构与职工定员、建设项目投资及分析等方面阐述了当前形势下经济评价应注意的几个问题。 相似文献
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立足于教育学科视角的教师课堂教学质量要素,借鉴高校教学评价的经验,结合师专的实际,考虑指标的可观测性,从教学内容的处理、教学方法的应用、教学态度等方面提出了师专理论课程通用的教师课堂教学质量评价指标体系的内容。 相似文献
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王泽鹏 《科技情报开发与经济》2005,15(14):257-258
淤地坝以拦泥淤地为目标,应按照坝系统筹考虑,设计中应注意坝址选择要舍理,坝型确定要因地制宜,基本情况介绍要详实,设计要安全经济适用,投资概算考虑要全面,效益分析要合理,制图要准确清楚。 相似文献
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论专业化与教师专业发展 总被引:3,自引:0,他引:3
在教师专业化发展进程中,教师专业化发展既是世界性的潮流,也是我国教育发展和教师教育改革的客观要求。完善制度保障,推进专业自主,关注教师发展,有利于教师专业化成长和教师队伍建设。 相似文献
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白保平 《科技情报开发与经济》2005,15(24):225-226
提出了砌筑焦炉前首先应编制详尽严谨的施工计划与工期,砌筑中严格筑炉规范。就近年来焦炉砌筑中多次出现的问题提出了比较详细的解决方法。 相似文献
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李晴 《辽宁师范大学学报(自然科学版)》2002,25(4):442-443
实施创新教育、培养创新师资是摆在高师院校面前的一项重要课题,只有认清高师地理专业当前在创新教育方面存在的主要问题,才能有针对性地进行改革探索和创新发展。 相似文献
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