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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 4 毫秒
1.
谭大为 《科技信息》2007,(21):197-198
美术欣赏课是让学生在欣赏美术作品的过程中,认识美,感受美,欣赏美,进而陶冶情操,美化心灵,培养正确的审美观点,提高审美能力。要提高美术欣赏课教学质量,必须明确教学目标,改革教学方法。本文在分析美术欣赏课教学目标和特点的基础上,通过对教学经验的总结,对上好美术欣赏课提出必须注意教学目标、教学特点、课前准备及教学步骤等四个问题。  相似文献   

2.
当今信息时代,信息技术已渗透到社会的各个领域,作为基础教育一部分的美术教育,其发展需要信息技术的加入。美术教学可充分利用网络,获取最新的美术教育资源,开发新的教学内容,探索新的教学方法,开展世界范围内的交流。  相似文献   

3.
当今信息时代,信息技术已渗透到社会的各个领域,作为基础教育一部分的美术教育,其发展需要信息技术的加入.美术教学可充分利用网络,获取最新的美术教育资源,开发新的教学内容,探索新的教学方法,开展世界范围内的交流.  相似文献   

4.
现代化教学手段可以利用声、光、电等先进设备将影像配以声音展现在学生面前。美术欣赏课充分利用这些设备 ,对于提高教学效果 ,增强学生的艺术鉴赏具有十分重要的意义。因此 ,教师在利用这些现代化教学手段的同时 ,在教学实践中不断探索规律、积累经验 ,充分发挥现代化教学手段的优势 ,使美术欣赏课的教学效果达到一个新的水平。  相似文献   

5.
苏子贵 《科技信息》2014,(3):178+188
随着职业教育的不断深化改革,美术欣赏列入了中职教学中的必修课。美术欣赏能提高学生整体素质,培养学生美感,丰富学生思想内涵,陶冶情操,启迪智慧,促进学生全面发展。本文探讨在美术欣赏课中,美术与音乐相互渗透与融合是上好美术欣赏的有效途径之一。  相似文献   

6.
中等职业教育需要素质教育,美术课在素质教育方面有着得天独厚的优势。中等职业学校的美术欣赏课有两大任务:德育和美育。德育在美术教学中占有重要地位,但从视觉艺术的角度讲美育为欣赏课教学的主要任务。中等职业学校美术欣赏课的教学往往选择名家名作和传统艺术为对象,通过老师的引导将之转化为学生的主体意识,使他们学会欣赏艺术,感受并发现生活中的美。  相似文献   

7.
董铭 《科技信息》2013,(6):60-60
本文运用信息技术把抽象的理论知识转化为学生能直接感知的具体形象,把静止不变的图形符号转化为不断运动的活动场景,为学生提供丰富的感知材料,帮助学生建立清晰完整的表象,为促进学生的思维由具体向抽象的飞跃发展架桥铺路。  相似文献   

8.
高明 《科技信息》2009,(35):248-248,251
本文针对职业院校学生的实际情况,结合语文学科自身的特点,意在从语文教材所选优秀篇目中,发掘自然美、品味生活美、探求艺术美,引导学生通过语文课的学习,能够认识美、分辨美、发现美、创造美,从而,能够逐步形成正确的审美观、价值观。  相似文献   

9.
袁惠玲 《科技信息》2008,(23):285-285
与传统美术教学相比,引入信息技术的美术教学产生了深厚的影响.这里结合我们的教学实践,简要地谈谈在教改中运用信息技术的思想和方法。  相似文献   

10.
写好作文需要有深厚的文学积淀与文化素养,这是一个长期的积累过程。在作文教学的过程中,老师为了提高学生的写作能力和水平,经常会主动承担起归纳分析素材的任务,将素材分门别类地派发给学生,但实践证明,这种主观上的“善意”,效果往往并不佳。因为这种做法忽视了学生的主体性,最终会披多数学生遗忘或在写作实践中根本不知如何运用这些素材。因此,素材积累之后,关键是要引导学生以主体的身份,依着自己的情感,  相似文献   

11.
摆在案头的这套《荆楚文化普及丛书》,由湖北省政协王生铁主席担任总主编,湖北教育出版社2007年11月出版,一共4册,包括夏日新所著的《荆楚百处名胜》,张硕所著的《荆楚百位名人》,周至、吴艳荣所著的《荆楚百项非物质文化遗产》,陈绍辉、董元庆、黄莹所著的《荆楚百件大事》,洋洋80万字。该丛书综合、立体、全面、深入地展示了荆楚文化的丰厚底蕴和独特魅力。  相似文献   

12.
中国十大传世名画之一。高24.8厘米,长528.7厘米,绢本设色,原作现藏北京故宫博物馆。《清明上河图》生动记录了中国12世纪城市生活的面貌,这在中国乃至世界绘画史上都是独一无二的,其艺术价值之高以及作者画技的高超。在不断的探索和评价过程中,我们对美术的鉴赏本质也有了一定的认识。  相似文献   

13.
阐述了伊顿色彩艺术中的主观色调在高等特殊美术教学中的运用,并从主观色调的形成及对学生的影响以及主观色调与学生的个性发展、与学生的艺术实践的关系等三方面进行探析,相信会对当下色彩教学的改革与创新有一定的帮助和启示.  相似文献   

14.
随着信息技术的飞速发展和学校信息技术环境的不断完善,信息技术方面的知识掌握及在教学中如何将信息技术有效地运用于其他学科,已成为各学校普遍面临问题,本文在了解我国信息技术教育现状之后结合实际教学情况,初步探讨了信息技术在美术教学中的应用。  相似文献   

15.
阐述了伊顿色彩艺术中的主观色调在高等特殊美术教学中的运用,并从主观色调的形成及对学生的影响以及主观色调与学生的个性发展、与学生的艺术实践的关系等三方面进行探析,相信会对当下色彩教学的改革与创新有一定的帮助和启示。  相似文献   

16.
《榆树下的欲望》是尤金·奥尼尔的早期名剧之一,讲述的是一个因为争夺田庄而引发的家庭悲剧。剧本触及到了生态女性主义非常关心的众多问题,诸如女性与自然的等值、自然女性化、女性自然化以及女性在男权中心文化中的“失语症”问题。人类只有克服自我中心意识,平等对待自然和女性,认识到两性间的平等互补性,以及人类与自然之间是相互依存的关系,才能实现男性与女性、人类与自然和谐共处的美好愿望。  相似文献   

17.
《信息技术教学论》专题学习网站的教学设计   总被引:1,自引:0,他引:1  
专题学习网站是在网络环境下,围绕某门课程与多门课程密切相关的某一项或多项学习专题进行较为广泛深入研究的资源学习型网站.《信息技术教学论》专题学习网站的教学设计应从网站的需求分析、学习者的特征、专题知识学习等方面进行分析,才能达到综合学习的效果.  相似文献   

18.
郑畅 《科技信息》2009,(25):I0173-I0173,I0153
《马丁·伊登》是美国作家杰克·伦敦最优秀的长篇小说。运用文体学这一文本分析工具可以对小说的文本表征进行研究,从而展现这位伟大作家极具特色的语言的美感特征,同时,也进一步说明作家使用某种语言手段的意图是在于表达更加丰富的语境意义。文字和意义是不可分割的。  相似文献   

19.
《瑞普·凡·温克尔》是美国早期作家华盛顿·欧文脍炙人口的短篇小说,作家创造性地移植欧洲的民间传说,成功地塑造了人物,同时也反映了美国独立战争前后整个社会的动荡现实。  相似文献   

20.
李洱小说《花腔》由正本、副本交织而成的“花腔体”,是为了呈现历史叙述与小说叙述的“同构”性。以“仿史”的形式展示历史的建构过程及其形态,其目的并不是为了颠覆历史或否认历史的真实存在,而是向被书写的历史及由此形成的历史观念提出质疑和挑战,并以此与传统历史小说、“新历史小说”保持距离。  相似文献   

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