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实验素质是化学教师的重要素质,本文对温州及丽水地区部分中学化学者实验素质进行研究,并就有关实验素质方面的一些问题加以讨论。 相似文献
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通过对全省12市县45所不同类型学校的中学化教师进行了广泛,深入,认真的调查研究,根据我省中学化学教师的现状,首次提出了我省中学 化学教师继续教育的目标,内容,课程设置及教学模式。 相似文献
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为了解、掌握在职中学化学教师对高师现行化学课程设置的意见,作者书面抽样调查了区内十六个市、县的部分中学化学教师,对调查结果进行了分析和讨论,为探讨高师化学专业课程的教学与课程的改革提供了依据。 相似文献
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通过深入调查分析,得出中学化学教师应有的核心素质。建议高师院校通过有效途径,培养学生各种相关素质,塑造核心竞争力,向社会输送优秀的化学教育人才,在职场竞争中立于不败之地。 相似文献
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教师教育技术技能的现状及其对策 总被引:1,自引:0,他引:1
李奇敬 《渝州大学学报(自然科学版)》2002,19(1):100-102
学生的学习效果体现出教师的教育技术技能水平,教师的教育技术技能影响到其教学效果。针对目前教师教育技术技能现状,提出了一些提高教师教育技术技能的对策。 相似文献
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化学教师素质与品质要求的调查与启示 总被引:2,自引:1,他引:1
为了了解学生对化学教师基本素质以及品德的要求,我们根据教师素质的传统要求和对有关资料的学习以及参照教育学的基本理论,设计出具有一定信度、效度和可靠程序的调查问卷,并采用随机抽样选取样本的方法收集有关资料,对乌鲁木齐地区10余所中学以及新疆师范大学化学系共614名学生进行了问卷调查,同时通过与内地有关资料进行对比分析,初步得出了符合21世纪化学教师的基本素质和品质要求。 相似文献
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王吉霞;方军;方玉强;张秋彦 《甘肃教育学院学报(自然科学版)》2013,(6):122-124,128
结合中学新课标的总体目标及要求,采用问卷调查的形式,对农村中学化学实验教学现状进行了调查与分析.结果表明,目前农村中学化学实验教学观念陈旧,实验教学以演示为主,缺少学生分组实验及探究性实验.在农村中学化学教学中,转变实验教学观念及教学模式,加大经费投入,改善实验条件已成为亟待解决的问题. 相似文献
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0.前言随着应试教育向素质教育转变的过程中,语文学科备受关注,因为他具有明显的工具性和鲜明的思想性,是一门基础学科是多元化的载体。他承载着今后素质教育的一条重要途径,是素质教育的有机组成部分。具有特殊的历史责任。语文学科的责任就在于培养目标的多维性,既要进行思想教育,知识教育,又要进行审美教育和品行修养教育。 相似文献
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中学思想政治课教师因学科的独特性,与其他学科教师有着不同的要求,本文将从思想素质、职业道德、业务水平、着重育人等方面分析中学政治课教师应具备的基本素质。 相似文献
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"双语"教育的培养目标是培养民汉兼通的少数民族人才,为大力推进新疆的改革和发展,提高少数民族教育质量,提升民族素质,改善各民族的生活水平,使新疆更加团结、稳定、和谐、富裕,都有很大的促进作用。 相似文献
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通过对乌鲁木齐市三所中学高一年级学生环境意识情况的调查,获取了学生在有关化学的环境知识掌握、利用化学知识认识环境问题、提出解决环境问题的可能方法和途径、养成自觉的环境保护行为等方面的信息。根据信息,对调研学校学生环境知识掌握的情况、学生环境意识的水平等进行分析思考与讨论,找出症结所在;然后根据化学教学大纲的要求,结合学校教学进度,运用合适的教学方法,设计教案,进行授课,再对授课学校的学生进行二次调查;最后进行反恩,总结提出在中学化学中渗透环境教育的建议。 相似文献
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在新课程背景下高中化学教师面临着一系列教学新问题,例如,新课程内容的改变,对新教材的驾驭能力的挑战;教师教学方法因循守旧,忽视学生对课程兴趣;评价体系简单滞后等问题。高中化学教学需要用新课程改革的理念来指导。高中化学教师如何采取积极的对策去适应新课程的挑战,提高教学效果,是摆在高中化学教师们面前的一道重要的课题。 相似文献
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以南京市居民为研究对象,对南京市居民体育锻炼情况、体育消费情况、体育锻炼动机、影响体育锻炼参与者维持锻炼行为的因素等方面进行了调查、分析。结果显示:南京市体育锻炼参与者比例不高,且城镇参与体育锻炼的人数明显高于农村。针对这一现状,结合南京市体育事业发展的实际情况,提出推进体育法制化进程、加大宣传力度、增加财政投入、完善体育设施建设?加快农村体育发展步伐等相关措施,以促进南京体育事业健康、和谐发展。 相似文献
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本文以建构主义理论为指导,探索化学中教法实验课程内容的改革,以及化学中教法实验的“抛锚式”教学法的教学程序(教学环节),目的是使学生这到对知识的意义建构,同时培养和提高高师学生的创新意识和创新能力. 相似文献