知识经济与图书馆人本管理

介绍了知识经济与人本管理的概念和特点，论述了知识经济与图书馆人本管理的关系．指出在知识经济时代，高校图书馆应引入新的管理观念——人本管理，通过培植人文精神。实施人文关怀，营造人文环境，从而充分调动和开发人的积极性、创造性，最终实现馆员与图书馆的共同发展。     

人本管理在学校管理中的应用

人本管理原理是指在组织的活动中,从人性出发来分析问题,以人性为中心,按人性的基本状况来进行管理的管理方式.知识经济中,人的地位、价值不断提高,在各项管理中越来越需要采取以人为本的管理方式.学校管理中,可以通过让广大教师参与管理、发挥有效激励的作用、对老师进行连续培训,协助教师自我实现、营造和谐宽松的人际环境的方法来实现人本管理.     

时代呼唤图书馆人本管理

介绍了图书馆人本管理的内涵,指出图书馆实施人本管理是时代的需要,并提出图书馆实施图书馆人本管理的有效途径。     

知识经济与工业经济

工业经济的发展模式是怎样的呢?为了回答这个问题,要从工业经济说起。人类经历漫长的农业经济时期以后,长期以来走的是一条工业经济的发展道路,传统的工业经济的发展模式可以简述为:自然资源→人类的活动:生产活动、服务活动、消费活动→工业与社会垃圾和环境污染。可以看出,传统的工业经济是一条不可逆的线性发展模式,所以又称为线性经济。如果按照这种模式长期发展下去,自然资源这一头将越来越小,直至完全消失,而另一头,垃圾将越来越庞大,污染将越来越严重。人类赖以生存的资源和空间将越来越小,直至最后无法维持。因此,这是一条不可持续的经济发展的道路。知识经济的发展模式又是怎样的呢?     

人本管理——科研管理的方略

科研的管理应该是以人为本的管理。以人为中心的人本管理是科研管理的核心和发展方向,是塑造创新型管理者的成功妙法,是提高科技人员生命价值的科学管理方法。     

浅谈人本原理原则与管理

本文对人本原理进行了分析探讨。认为职工是企业的主体;决策者的管理水平是有效管理的关键;现代管理的核心在于选拔和任用优秀人才并使其人得到全面的发展;管理的根本目的是服务于人。从而引出管理原则,并介绍了人本原理在实际管理中的应用。     

人本管理——图书馆管理的新模式

介绍了人本管理和图书馆人本管理的含义,分析了图书馆实施人本管理的必要性,提出了图书馆人本管理的实施措施。     

人本知识经济下人力资源的开发与管理

人本知识经济条件下,人才拥有是资源、人才竞争是动力、人才投资是关键、人才发展是潜在的要求,因而坚持对人力资源进行科学而合理的开发与管理成为当前经济发展之必要。     

浅谈公共图书馆的人本管理和人本服务

以人为本倡导人文关怀,实行人本和谐管理,充分发挥人的主观能动性,提供人性化服务,是现代图书馆的发展方向。探讨了新时期高校图书馆以人为本管理理念的树立,并从以馆员为本和以读者为本两个方面进行了论述。     

论人本管理的本真语义及儒家人本探析

人本管理是当今社会从企业管理到政府治理,从理论研究到实践应用,从现状检验到未来预测的一个标签性词汇,它指称的不仅是认识水平和管理能力,更体现着观念格局和发展基础。但一直以来,人们对于这个概念的认识和把握,都处在纠缠不清的状况,以至于被许多人作了功利主义的理解和应用,成为其支配和占有他人利益的合理依据和手段。不仅曲解了人本管理的本意,更重要的是阻碍了认识观念的发展和管理格局的提升。通过对人本管理本真语意的探索,不仅厘清了这一概念的基本内涵,而且对于儒家人本进行系统梳理与客观评价,既在理论上,也在应用中为儒家人本管理实践的提升提供了借鉴。     

人本管理——促进人与企业共同发展

人本管理是现代企业管理的新模式,其核心价值观是尊重人、关心人、实现人的价值。这一核心驱动力无不贯彻于人本管理的思想体系以及具体方法之中,因而在激烈的市场竞争时代,企业的生存发展之道就是这种核心价值观的竞争。它激活了企业的整体竞争力,创建企业长久不衰的品牌,树立文明健康的企业形象,形成独树一帜的企业文化。只有在理论上认识人本管理的伦理内涵,才能使实践中的企业管理革新秉持人本管理这种先进的模式。     

论"人本管理"与图书馆管理

本文指出了当前图书馆管理存在的一些弊端,对人本管理这种新的管理模式作了一个初步的理解,提出了人本管理在图书馆管理中的几种实现方式。     

人本管理与现代图书馆

介绍了人本管理理念和思想的形成,指出了现代图书馆需要人本管理,探讨了推行人本管理的关键问题。     

浅谈知识经济时代图书馆的人本管理机制

知识经济时代的到来,迫切需要现代图书馆实施人本管理机制去激励和开发馆员的潜能,现代图书馆应将＂以馆员为本＂和＂以读者为本＂结合起来,协同发展,实现人本管理理念,更好地进行知识服务。     

人性·人本·人化--人本管理的实质及其管理实现

管理理论的建构常常以某种人性假设为前提.对复杂人性本质的不同推定,决定着管理科学理论的不同走向.人本管理是一种有别于其他诸如"物本管理"、"资本管理"、"能本管理"等的管理理论,其不同之处或者说其进步性就在于它谋求对人的理解,即试图在对人性的种种假设中探寻"人"与人之"本"的内在逻辑,以建立一种"人为"与"为人"的柔性的管理规约.在我国特有的管理语境中,人本管理的本质与实现的理解是有其独特性的.在管理实践中,人不仅仅是手段,人本身也是目的.     

高校教师人本化管理的经济研究

文章从经济学人力资本理论出发分析了高校教师的社会属性,指出了高校教师在高校发展中的根本性作用,从提倡教授治校、建立激励机制、加大教师资源的开发力度,实行对教师的开放式管理等方面提出了加强教师人本化管理的方法,对高校的发展意义重大。     

图书馆的制度管理与人本管理相结合初探

在介绍图书馆制度管理与人本管理内涵的基础上,分析了图书馆制度管理和人本管理的区别和关系,探讨了制度管理与人本管理相结合的途径。     

高校图书馆的人本管理

人本管理是基于科学的人性观基础上的“以人为中心”的管理。人本管理作为高校图书馆管理模式,以尊重人、依靠人为基础,确立相互尊重、互为主体的管理理念,创建以人为本的管理机制,最大限度发挥人的能动性,以达到高校图书馆管理与服务的最佳效果。     

图书馆管理体制变革的关键——人本管理

主要论述了图书馆实行人本管理的必要性，指出人本管理是图书馆进行管理体制改革的核心与关键，并从建立激励机制、培养人才、树立德治观念、营造学术氛围等方面提出了创建以人为本的图书馆文化的具体措施。     

加强人力资源的开发与管理，实施人本管理

现代企业的竞争是人才的竞争，搞好人力资源开发，实施人本管理成为企业管理的重要内容，管理者应了解现代企业人本管理的特点，并努力从五个方面采取有效措施，加强人力资源的管理与开发，实施人本管理。