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高职高专对机电类人才培养随着时代的发展,形成了更高的要求,为了培养适应社会需求的高素质应用性人才,该文从观念上、教学体系上、教学手段上和评价体系上四方面,进行了人才培养模式及教育教学体系的改革创新的理论与实践。 相似文献
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现代教育理论正在向以学习者为中心的经验型教学转变,强调教学以知识的转化为目标.随着经济全球化的不断推进,社会对外语人才综合能力的需求日益攀升.而如何有效地帮助学生提高外语综合能力,培养符合社会需求的人才就成了高校外语教学的首要任务.本文就从一个全新的视角任务教学法出发,探讨了它在英语写作教学上的应用,以期对我们的外语教学有所启示. 相似文献
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高校计算机教学中注重培养学生的动手实践能力 总被引:2,自引:0,他引:2
从高速发展的信息化社会对人才的需求出发,当前高校计算机教学应注重并加强学生动手实践能力的培养。由教学观念、教学内容和目标、教学模式和方法以及指导学生的学习方法入手,不断完善提高教学水平,以适应新形势下社会对人才的需求。 相似文献
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吴永红 《江西科技师范学院学报》2000,(4):99-101
本文针对服装设计教学中存在的与服装工业发展不相适应的问题,从深层次较全面地分析了产生问题的原因:即教学观念陈旧、教学理论与体系不统一和不完善;教师队伍不成熟;课程设置不平衡和排布欠科学;教学与社会实践脱节等等。作者从宏观和微观上提出了解决问题的对策和方法,以使服装教育与服装工业发展需求相适应,使服装教育培养的人才能够尽快适应未来竞争激烈的社会。 相似文献
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从计算机高级语言教学发展的角度,强调了从面向过程的高级语言向面向对象的高级语言教学转变之必然,从而达到教学与社会需求相结合的要求。 相似文献
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以社会需求为导向,结合基于工作过程的课程开发,推动新一轮的教育改革是当前职业教育课程改革的要求。本文结合笔者教学实际情况,从教学开发思路、教学内容设计、教学方法设计等方面详细介绍以社会需求为向导基于工作过程的《工程造价控制》课程教学开发的研究。 相似文献
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职业教育的发展与社会需求之间的关系非常密切,一方面它要受到社会需求各因素及其规律的制约与影响,另一方面—它又要回应社会需求,以积极地推动社会的发展和进步.文章从与职业教育相关的专业教学及学生的服从性、执行性、自觉性、适应性参与性等五个方面进行了深入的探讨和说明,使数控专业教学与企业接轨. 相似文献
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计算机专业的毕业生成为就业的"重灾区"之一,很大一方面原因是在于高校培养的学生与社会需求相差很大。本文从分析原因开始,结合教学过程的体会,强调计算机专业教学必须紧跟社会需求,动态调整培养模式,加强实践教学在计算机专业教学中的地位,在此基础上,提出了如何加强实践教学的方法。 相似文献
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信息社会对高级人才的需求已从知识型转向应用型。为了适应这种需求的转变,大学语文课程教学要从传统教学理念的羁绊中解脱出来。学习型组织理论为大学语文教学方法创新提供了新的思路和方法。 相似文献
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我国高校行政管理专业教学中存在培养目标不明确,课程设置不合理,教学方法落后,与社会需求脱节,这种现象非常不利于学生从知识向能力的转化,从学校到社会的过渡:因此,要针对社会需求制订教学目标,分方向进行课程设置以及灵活采用多种教学方法,培养学生在社会某一领域处理和解决实际问题的特长和能力,以满足市场经济和现代化建设对复合型、应用型的公共管理人才的需求。 相似文献
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高等数学教育教学探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
陈晓东 《渝西学院学报(自然科学版)》2005,4(3):81-83
针对高等数学教育教学中现存的问题,从社会需求的实际出发,讨论了高等数学教育教学中应注意的几个问题. 相似文献
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课堂教学的目标指向必须是满足社会需求和学生个体发展的需要,教学方法上必须教与学相结合.教学内容上,必须与现代科技相结合,教学手段上,必须突出实践教学.考试时,需围绕教学目标,考出水平. 相似文献
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财务管理课程是高职财会类专业的核心课程。近年来,该课程的教学研究和改革取得了较大的进步。由于社会经济发展,行业企业在财务管理上遇到了新的难题,目前高职院校的财务管理教学与社会需求之间存在偏差。本文从教学目标、教学内容、教学过程三个方面分析了当前财务管理课程存在的主要问题这些问题,提出在教学理念、教学方法以及实践操作性等方面进行改革,以达到人才培养的基本目标,加强知识的实用性和提升学生的实际操作能力。 相似文献
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计算机网络课的教改研究 总被引:7,自引:0,他引:7
根据高职高专学生的培养目标,以社会需求、技术应用能力的培养为主线,从教学内容、教学手段以及实践性教学环节等几个方面进行教改,突出教学的针对性和实用性。 相似文献
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从实际的教学实践活动和广义的实践教学观看来,所谓的理论教学与实践教学始终是交织在一起,互为你我和紧密联系是同等重要的,并不是比例分配或等量实施层面上的问题。文章拟从学校办学定位、专业培养目标、课程实践教学的理论基础、社会和个性发展需求等角度,探讨建构应用型地方高校中国现当代文学课程实践教学体系的设想,以探索在课程教学活动中提高应用性人才培养的理论依据、途径和方法。 相似文献
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邢怒海 《焦作师范高等专科学校学报》2004,20(4):33-35
师专古代汉语教学在新的社会形势下必须改革,要结合学校性质和社会需求提高教学质量,突出师范教育性。在教材选择上不仅要注重质量,更要切合教学实际情况。 相似文献