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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
浅谈网络环境下图书馆员的角色及素质要求   总被引:23,自引:0,他引:23  
在网络环境下,高校图书馆员承担着多重角色,即图书馆信息资源的导航,信息与读之间的中介,信息资源的管理,信息的把关,网络用户的培训。因而,在网络环境下图书馆员更应具备良好的综合素质,在政治思想素质、专业素质、心理素质等方面达到新的更高的要求。  相似文献   

2.
网络环境下高校图书馆员的素质   总被引:3,自引:0,他引:3  
本文论述了网络环境下高校图书馆应具备的素质,分析了目前高校图书馆员素质的现状以及图书馆员素质的措施。  相似文献   

3.
论网络环境下的现代图书馆员素质   总被引:1,自引:0,他引:1  
从思想道德素质、专业文化素质、心理素质和身体素质等方面阐述了网络环境下现代图书馆员应具备的素质.  相似文献   

4.
阐述了网络环境下高校图书馆在服务方式、服务内容和服务能力方面的变化,并从职业道德、业务素质、心理素质等方面论述网络环境下提高图书馆员自身素质的必要性。  相似文献   

5.
分析了网络环境对高校图书馆的影响,论述了网络环境下对读者图书馆员的素质要求,提出了提高图书馆员素质的方法。  相似文献   

6.
介绍了网络环境下图书馆的特点,论述了网络环境下图书馆员应具备的基本素质,提出了提高馆员素质的方法。  相似文献   

7.
分析了高校图书馆员的素质现状及存在的问题,论述了网络环境对高校图书馆员素质的要求,提出了网络环境下提高高校图书馆员素质的途径。  相似文献   

8.
浅谈网络环境下图书馆员素质的提高   总被引:1,自引:0,他引:1  
阐述了网络环境下图书馆员素质提高的重要性,讨论了网络环境下图书馆员应具备的素质,提出了提高图书馆员素质的措施.  相似文献   

9.
网络环境下高校图书馆员的知识结构   总被引:1,自引:0,他引:1  
介绍了知识结构的含义及其特点,分析了高校图书馆员的知识结构现状,论述了网络环境下馆员应具备的知识结构,指出馆员只有不断更新知识结构,才能更好地为读者服务。  相似文献   

10.
图书馆员是图书馆的主体要素之一 ,其社会角色随着时代的发展变化而发生着转变 ,本文介绍了不同时期图书馆员不同的社会角色 ,并着重论述了新世纪的图书馆员在职业道德、知识素质和综合技能等方面的素质要求。  相似文献   

11.
随着数字化图书馆建设的步步深入,图书馆员的素质面临着严峻的挑战。图书馆员只有更新观念、调整知识结构、全面提升自身能力,才能适应数字图书馆的需要。  相似文献   

12.
论述了网络背景下对图书馆员素质要求的变化,分析了网络环境下图书馆员应具备的素质和目前图书馆员存在的问题,提出了提高图书馆员素质的方法。  相似文献   

13.
论网络环境下高校图书馆读者服务工作   总被引:4,自引:0,他引:4  
信息网络资源打破了传统的图书馆服务模式,向现代化、多元化方向发展。结舍图书馆读者服务工作的传统模式与网络环境下的服务模式,探讨了在网络环境下优化读者服务工作的途径。  相似文献   

14.
网络环境下高校图书馆女性馆员的素质培养   总被引:2,自引:0,他引:2  
分析了网络环境下高校图书馆女性馆员的基本现状,探讨了网络环境下对高校图书馆女性馆员的素质要求,提出了网络环境下提高高校图书馆女性馆员素质的主要措施。  相似文献   

15.
信息时代高校图书馆员只有具备较高的素质才能胜任工作。以黑龙江科技学院图书馆为例,对如何提升高校图书馆员综合素质提出了若干见解。  相似文献   

16.
网络环境下高校图书馆员素质建设分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
从如何更好地为读者服务出发,阐述了新时期高校图书馆员应具备的素质,探讨了高校图书馆员素质建设的有效途径.  相似文献   

17.
以天津工程师范学院图书馆为例,阐述了高校图书馆员的素质现状,指出当前高校图书馆员应具备的素质,探讨了提高高校图书馆员素质的途径。  相似文献   

18.
图书馆网络化是一种发展趋势,我国高校图书馆已经形成了比较完善的网络。网络化使图书馆的参考咨询工作出现了一些新的特点:咨询方式网络电子化,服务对象大众化、个性化,咨询专业化,内容复杂化等等。图书馆要积极应对新时代的要求,进一步完善网络建设和电子资源建设,不断提高馆员素质,搞好服务工作。  相似文献   

19.
分析了网络环境下高校图书馆员素质建设方面的现状以及亟需提升的素质能力,并就如何加强馆员素质建设作了一些探讨。  相似文献   

20.
现代网络信息技术的迅猛发展,使高校图书馆参考咨询工作发生了新的变化,从而对参考馆员提出了更高的要求。参考馆员只有努力学习,不断提高思想素质、知识素质、能力素质,才能跟上时代的步伐,为教学科研提供高质量的参考咨询服务工作。  相似文献   

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