双一流建设背景下高校图书馆深化人文社会科学学科服务的思考

"双一流"建设背景下,人文社会科学学科建设服务是高校图书馆的主要任务之一,有助于充分发挥图书馆资源与知识服务优势,延伸和深化图书馆学科服务,为人文社会科学学科建设提供有力支持,助推学校人文社会科学学科的持续快速发展。为此,图书馆应该从科学分析资源绩效、确保资源保障力度,设计需求导向的人文社会科学全方位服务体系,打造素质过硬的人文社会学科服务团队3个方面深化图书馆人文社会科学学科服务,为高校人文社会科学学科建设做出贡献。     

理工科高校人文社会科学研究发展的实证分析*--以浙江理工大学为例

当前对理工科高校发展人文社会科学的讨论日趋白热化,但定量分析却鲜有报道。对浙江理工大学2005—2012年间被CSSCI、SSCI、A＆HCI和CPCI－SSH收录论文进行了统计分析,采取定量分析与定性评价相结合的方法,探讨了人文社会科学的发展趋势、学科分布、国际化水平等,并对人文社会科学研究发展现状进行了梳理,以期为理工科高校更好地发展人文社会科学提供借鉴。     

以科研促进新升应用型本科院校发展

上海电机学院在升格为本科院校后,确立了“学科建设为龙头”的办学指导思想,高度重视科研工作,通过加强科研工作宣传力度、建立科研工作激励机制,以及积极培养学科带头人等方式,努力推动科研工作的开展.经过多年的发展,上海电机学院的学科建设与科研工作取得了显著成效,科研能力逐步提升.     

甘肃省人文社会科学研究现状——基于CSSCI的评析

利用CSSCI数据库收录的2000—2009年甘肃省及全国其他各省市自治区人文社会科学领域发表论文数据,采用文献计量学方法,从科研论文产出量、活跃研究机构、论文著者的合作程度及核心作者群等多个角度对甘肃省人文社会科学研究的状况进行了分析评价,揭示出其在我国人文社会科学研究领域的位置及影响力,为甘肃省人文社会科学研究的发展提供决策依据。     

理工院校人文教育模式的思考

文理渗透已成为当前世界理工院校的一种发展趋势。我国一些理工院校尽管意识到了人文教育的重要性,但其人文教育体系还缺乏系统性、规范性及科学性,尤其是人文、社会科学师资队伍建设不够完备。要培养出高素质复合型的创新人才,理工院校必须加强科学教育与人文教育的融合,转变传统“文”、“理”、“工”等不同学科门类的观念,大力推行人文社会科学辅修专业和双学位制,加强人文社科师资队伍建设、教材建设,将人文素质教育当作一项系统工程,常抓不懈。     

由SCI看高校科研水平及发展态势

通过统计SCI数据库收录天津大学教师1998-2007年的论文发表情况,分析了SCI收录论文数与年代、学科、合作机构、载文期刊、影响因子、论文被引次数等的关系,并对天津大学科研工作的发展提出一些合理化建议.     

华中理工大学学报(社科版)被选入核心期刊

华中理工大学学报 (社科版 )于日前被选入社会科学核心期刊范围 ,并被编入《中国人文社会科学核心期刊要览》 .本次评选由中国社会科学院社会科学文献计量评价研究中心根据历年的数据分析 ,并参考了《中文核心期刊要目总览》、《全国报刊索引》等确定的 .本次收录的 50 0余种期刊 ,是从全国 3 0 0 0多种人文社会科学期刊中经统计、分析、研究精选出来的 .华中理工大学学报(社科版)被选入核心期刊     

河南省高校人文社会科学资源分布与创新能力计量研究

要提高河南省高校人文社会科学自主创新能力,必须了解它的资源分布。在河南省高校人文社会科学11个学科研究中心中,河南大学占据6个,并且期刊论文产出量位居全省第一。河南省高校人文社会科学带头学科是文化科学教育体育学科门类。河南省高校人文社会科学创新能力在全国居第18位,要提高这个能力,其有效途径是加大投资,制定相应政策,提高河南省高校人文社会科学创新能力指数。     

综合性大学人文社会科学研究发展新思路--西安交通大学促进人文社会科学研究发展举措

本文结合西安交通大学合校后为促进人文社会科学研究发展而采取的一系列措施,从而充分认识到人文社会科学在综合性大学学科结构中的重要性,明确了综合性大学人文社会科学研究发展的目标,提出了人文社会科学的发展应遵循的基本思路,在科研基地建设、队伍建设、高水平研究成果以及对外学术交流与合作、科研管理等方面提出了具体目标与措施.     

《技术经济》征稿启事

正《技术经济》是由中国科协主管、国家一级学会——中国技术经济学会主办、教育部人文社科重点研究基地——清华大学技术创新研究中心协办的学术期刊,现任主编为清华大学技术创新研究中心主任吴贵生教授。本刊1982年创刊,每月25日国内外公开发行,月刊。国內统一连续出版物号为CN 11-1444/F,国际标准连续出版物号为ISSN 1002-980X,邮发代号为80-584。定位本刊主要刊登技术经济及管理学科和其他相关学科的学术论文,主要覆盖管理学门类的工商管理学一级学科下辖的技术经济及管理二级学科的研究方向。检索工具收录情况中国科技论文统计源期刊;RCCSE中国核心学术期刊;中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊;中国学术期刊综合评价数据库来源期刊;中国人文社会科学引文数据库来源期刊;中国期刊网;万方数据库全文收录期刊;中国期刊全文数据库(CJFD)收录     

一流学科建设背景下浙江高校人文社科学科评估 ——基于学术论文视角

文章采用文献计量法,对2011-2019年浙江高校论文被收录量、基金项目量、基金论文量进行分析,评估浙江各高校人文社会科学学科发展现状.结果表明:浙江大学是浙江人文社科发展的支柱力量,浙江工商大学、浙江财经大学、宁波大学人文社科研究能力与研究水平位居前列,浙江工商大学、浙江财经大学的经济学与管理学优势明显,宁波大学教育...     

计算社会科学:融合创新与引领未来

计算社会科学开创了人文社会科学研究的新时代,有力地推动着中国特色哲学社会科学的创新发展及新文科建设。计算社会科学的兴起和发展源于和得益于人文社会科学各分支学科长久以来的量化和计算传统及新一轮科技革命的助推等,现已进入融合创新的新阶段;我国也有高校设立了计算社会科学研究中心及校际联盟,大力促进新文科建设,促进和引领人文社会科学研究进入一个全新发展时期。     

欢迎订阅2012年《南京林业大学学报(人文社会科学版)》

《南京林业大学学报(人文社会科学版)》是由南京林业大学主办的人文社会科学类综合性学术期刊。主要报道哲学、文学、经济学、法学、管理学、园林艺术等学科的研究成果,着重体现环境与发展领域     

《技术经济》征稿启事

正《技术经济》是由中国科协主管、国家一级学会——中国技术经济学会主办、教育部人文社科重点研究基地——清华大学技术创新研究中心协办的学术期刊,现任主编为清华大学技术创新研究中心主任吴贵生教授。本刊1982年创刊,每月25日国内外公开发行,月刊。国内统一连续出版物号为CN11-1444/F,国际标准连续出版物号为ISSN 1002-980X,邮发代号为80-584。定位本刊主要刊登技术经济及管理学科和其他相关学科的学术论文,主要覆盖管理学门类的工商管理学一级学科下辖的技术经济及管理二级学科的研究方向。检索工具收录情况中国科技论文统计源期刊;RCCSE中国核心学术期刊;中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊;中国学术期刊综合评价数据库来源期刊;中国人文社会科学引文数     

我国人文社会科学学科建设效率及收敛性研究

采用DEA-Gini系数-收敛分析方法,依据2001—2013年人文社会科学20门学科面板数据,测度学科建设效率之间的差异及其收敛性。研究显示,我国人文社会科学学科建设效率低下,受纯技术效率影响较大,大部分学科处于规模报酬收益递减阶段,人员投入比经费支出能带来更多的学科建设项目资助。人文社会科学20门学科之间建设效率的差距并不存在显著的差异。人文社会科学学科建设效率不存在α收敛和条件β收敛,但存在显著的绝对β收敛。     

新文科理念引领下的大学英语教育改革路径探究

新文科作为现阶段人文社会科学的深刻变革，为深化高等教育改革提供了新理念、新视野、新思路，融合化、应用化、中国化、国际化等理念对大学教育改革提出了新要求。在新文科理念引领下，大学英语教育应定位为多学科融合发展的前沿阵地、传统学科应用化转型的示范窗口、讲好中国故事的平台和国际化人才培养的基地。深化大学英语教育改革，可从推进学科体系交叉融合发展、创新优化课程设置、推进课程内容改革和健全高素质人才培养机制等方面着手。     

中南民族大学聘任台湾著名学者李亦园、乔健等教授为名誉教授

文艺学张国安为了加强海峡两岸的学术交流,促进大陆人文社会科学学科的发展,最近,中南民族大学特聘台湾著名学者,中央研究院院士李亦园教授、东华大学乔健教授、交通大学客家研究院院长庄英章教授、台湾史前文化博物馆馆长藏振华教授为名誉教授,并聘乔健教授为中南民族大学人类     

加强人文社会科学教育是青海大学面临的重要课题

针对高校传统方式培养的人才知识结构单一等弊端，本文强调了当今高校加强人文社会科学教育的重要性，并从我校实际出发，提出了转变观念，增大人文课程比重，设置交叉学科等措施。     

广西高校哲学社会科学创新团队建设研究

科研创新团队是培养人才、催生重大创新成果的有效模式。目前广西各级政府、各高校对哲学社会科学创新团队的建设力度不够。广西应加强高校哲学社会科学创新团队的建设,结合学科优势选择具有地方和民族特色的主攻方向,建立健全创新团队的各种运行和保障机制。     

欢迎订阅２０１２年《南京林业大学学报（人文社会科学版）》

《南京林业大学学报（人文社会科学版）》是由南京林业大学主办的人文社会科学类综合性学术期 刊。主要报道哲学、文学、经济学、法学、管理学、园林艺术等学科的研究成果，着重体现环境与发展领域 的研究特色，特色栏目为环境伦理学研究。