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采用实验法,将学员随机分成两组进行实验,对照组进行常规教学,实验组在常规教学的基础上增加理论教学、多媒体教学以及口令教学等。试验结果表明:有目的地运用理论教学、多媒体教学和口令教学,能促进学员形成正确的特项体操技术动作,加速特项体操技术的掌握和提高课堂训练效率,并能培养学员训练的兴趣,从而提高教学质量。 相似文献
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本文根据体操教学与训练的特点 ,把心理学的有关知识与体操教学和训练的具体要求相结合 ,初步归纳出影响学生进行体操训练的几种心理障碍因素 ,重点探讨了如何帮助学生克服这些心理障碍 ,并通过实践取得了良好的效果。 相似文献
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田颖华 《湖北三峡学院学报》2009,(Z1):337-338
艺术体操是在音乐伴奏下所进行的一项运动,音乐是艺术体操的灵魂。文章从音乐与艺术体操的关系、如何培养学生的音乐素质及选择音乐应注意的问题等方面进行了论述。 相似文献
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笔者对大理学院体育科学学院20o7、2008、2009级学生进行调查,共发放问卷150份,回收150份,其中有效问卷146份,有效率为97.33%.对体操课中如何培养体育专业学生实际教学操作能力进行分析和探讨.旨在阐述体操课对体育专业学生实际操作能力培养的价值、作用和途径,为改进体育专业学生教学实际操作能力的培养提供一定的参考. 相似文献
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对体育院校女子体操课准备活动内容的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
柯杨宁 《漳州师范学院学报》2005,18(4):104-106
合理安排、创编好体操专项课的准备活动内容,有助于体操动作的掌握与发展,本文就此进行探讨,并提出了创编准备活动内容时应注意的几个问题. 相似文献
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作为体育院校(系)体育教育专业学生必修课程,体操不仅承担塑造学生强健体魄,提高学生运动技能的任务,还担负着学生人文思想教育的重任,文章通过对人文教育的审视,以时代变迁为主线,将近代体操课程人文教育理念划分为4个部分,彰显了体操发展与时俱进的理念,同时对现阶段单科性体育院校体操教学中人文教育面临的境况进行了探析,发现体操... 相似文献
8.
通过文献资料法、调查访谈法,揭示体操教学中影啊学生创新能力培养的不利因素。对体操课教学中培育学生的心理创新能力;开发学生的思维创新能力和培养学生的行为创新能力进行了论述。 相似文献
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通过对聊城师范学院体育系 410名学生的调查 ,从学生、教师、教学内容等不同角度 ,分析了学生对体操普修课的心理价值取向特征及缺乏勇敢品质的原因 ,提出了培养勇敢品质的途径和方法 相似文献
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罗力群 《首都师范大学学报(自然科学版)》1992,(1)
本文研究了普通高校艺术体操课教学内容和音乐选择的原则与方法。在教学实践中表明,选用徒手练习教学是行之有效的,并取得了较好的教学效果。 相似文献
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周正 《大庆师范学院学报》1997,(4)
<正> 现代教育的鲜明特征是重视对学生智力开发和能力培养。在高师体操教学实践中,这“能力培养”既包括学生的专业技能,也包括学生的教学能力。也就是说,我们所培养的学生,既要“会做动作”,还要“会教方法”,既是“运动员”,还是“教练员”,从这个意义上说,高师体育系体操普修课教学主要是“教人怎样教体操”。 相似文献
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通过对高校学前教育专业幼儿基本体操教学的调查,分析了现阶段学前教育专业开设幼儿基本体操课程教学的现状和特点,并提出改进方法. 相似文献
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通过对高校学前教育专业幼儿基本体操教学的调查,分析了现阶段学前教育专业开设幼儿基本体操课程教学的现状和特点,并提出改进方法. 相似文献
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沈瑞杰 《湖北三峡学院学报》2010,(Z1):167-168
本文通过对三峡大学体育教育专业学生的问卷调查,从招生质量、学生的学习态度、教学条件、师资状况几个方面对体操课的现状进行研究与讨论,并提出了基本的对策与建议。 相似文献
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阐述在《制药化工过程及设备》课程理论教学中讲解抽象理论的方法,以及如何通过实验教学培养学生工程设计思维,提高课程教学效果。 相似文献
19.
陈宝灯 《福建师范大学学报(自然科学版)》1995,(1)
本文作者应用教学教育过程最优化的理论与方法,指导体操教学训练。经过多年的探索,实践证明要提高教学训练的效益和质量,就应发挥教学系统的整体功能,选择最佳教学方法,突出教学重点,抓住关键环节。 相似文献
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体操课运动损伤的特征原因及预防措施 总被引:3,自引:0,他引:3
黄祖文 《辽宁师专学报(自然科学版)》2005,7(2):39-40
通过对体操运动损伤的研究调查,初步揭示了损伤的一般规律,并提出一些合理的预防措施,为减少运动损伤的发生,促进教学改革提供有益的参考. 相似文献