日本“免费教育法”折射出什么

<正>2019年5月10日,日本国会通过了幼儿教育和托育免费法及低收入家庭学生免费上大学法两部法案,并将分别于10月和明年4月实施。在经济增长乏力、生育率持续低位徘徊、少子化与贫富差距日益严重等背景下出台这些法案,不仅考验安倍政权的执政能力,也显露出其背后的多重利益考量。     

教育法与学校管理体制改革

关于学校管理体制的改革，教育法已作出了有关规定，为我们明确了方向，应予认真贯彻落实，当前存在的漠视教育法，违背教育法的现象，应依法追究其法律责任。只有这样才能保证我国教育事业的发展和科教兴国战略的实施。     

程序设计的快乐教育法探讨

快乐教育能给学生带来精神上的满足和快乐,即使无人督促,也能自学不辍,以此理论创造的各种课堂快乐教学法,不仅适合追求升学率的小学、初中和高中,也同样适合大学中枯燥无味的基础课程。     

论教师的教育法意识

教师的教育法意识是教师主体和客体的统一，是教师法律、法规实践与个体心理相互作用的产物。培养和强化教师的教育法意识，并形成相应的素质，对真正实现依法治教的目标有着重要作用。因此，必须建立完备的教育法制；加强教师管理，规范教育教学活动。     

浅谈英语的愉快教育法

本文从四个方面论述了英语的愉快教育问题     

幽默教育法在高中英语中的运用

没有幽默的语言是无法使学生感兴趣的。英语是一门语言学科，高中英语教师也要学会科学适当地运用幽默，把知识灌输进学生的头脑中，让学生在幽默中学到知识，不断进步。对此，教师可以从这几个方面入手：观察生活，积累戏剧素材；合理制造笑点，游刃有余；拥有广阔的知识面；时刻保持宽容的精神态度；制造轻松的课堂环境。     

教育法经济分析的若干问题

教育法的经济分析把效益的概念引入法学领域,并将其作为一种价值取向,强调教育法是一种经济资源,其实施应当以有利于社会财富最大化和效益最大化为目标并运用微观经济学的原理和方法将事前分析的方法引入教育法学研究,对新法的制定、实施和教育法律规则的修改后果进行事先分析和预测,避免教育法律法规制定和修改过程中的重大失误等均有重大意义.     

试论《教育法概论》课程建设

从依法治教的必要性、设置《教育法概论》的必要性两个方面阐述了对高等职业技术师范院校学生加强教育法制学习、开设《教育法概论》的意义 ,并在此基础上提出了《教育法概论》课程内容的基本构想     

日本东芝在废弃工厂开始“种菜” 无需阳光泥土

<正>日本家电品牌东芝已不满足光生产家电了,业务范围扩展至种菜!据报道,东芝并非在一般菜田种植,而是在日本东京西南地区的横须贺一间废置工厂开辟"无菌菜田",无须泥土、阳光及杀虫剂,出产的菜品质比传统的高得多,保质期也长很多。东芝预计每年可出产300万包蔬菜,每包售价为1英镑(约合人民币9.60元)。     

阳光

即使你两手空空,只要心是慷慨的、真诚的,你就不是一无所有,在你的掌心永远有一种叫做善良的阳光！ 1878年冬天,一个衰弱不堪、嘴唇冻得发青的乞丐在街上拦住了匆匆经过的屠格涅夫。乞丐伸出一只通红的、肿胀的、肮脏的手,向作家乞讨。 作家掏遍了身上所有的口袋,但什么     

论《西游记》中的禅宗教育法

禅宗讲究＂不立文字,不落言筌＂,所以在弘法过程中,就出现了众多教育法,著名的有德山棒、临济喝、云门饼、赵州茶。越到后来,方法越多,又有捂嘴、拧耳、拳打、脚踏、割指等等。古典名著《西游记》表现了许多禅宗教育法,这些教育法与作品中的其它禅宗内容一道,使《西游记》构成了一个完整的禅宗思想体系,大大深化了《西游记》的传统文化内涵。     

阳光强力剪毛机和阳光剪毛机

这两种剪毛机重量轻、耗电少、使用灵活、马达自动吹冷,动力每分钟来回2300～28000次,马达每分钟12000转,功率150瓦。阳光强力剪毛机(左)的剪头上可配44.45毫米的定刀片和幅宽63.5毫米的动刀片。阳光剪毛机(右)的剪头上可配69.85     

谈话教育法应注意的几个问题

班主任工作行之有效的方法很多,而谈话法则在班主任思想教育工作中应用最广泛.谈话法又称对话法,它主要通过师生对话的方式对学生进行教育,一般多用于帮助学生领会道德行为标准,拨正人生的航向,鼓满学生前进的风帆,激发学生工作学习的积极性、主动性和创造性.谈话不受时间、地点的限制,在课内、课外,对个人或集体都可采用.谈话内容既可以结合课堂教学,也可以针对当前事件和学生普遍存在的问题进行.特别是个别谈话更能深入细致地了解学生,使说服更有针对性、灵活性和生动性,使思想工作做到学生的心坎上.     

批判性思维——风行美国的新教育法

美国全国教育发展评价组织对美国学生作了个项有关观察和解决问题的能力调查,结果表明每5个学生中只有2人能从一组答案中判断出哪一项是正确的,每7人中只有一人能写出有理有据的论文来。“学生们能记住历史书中的日期和事实,但他们不能独立地就基本问题作一次哪怕是5分钟的辩论。”教育家们担心,单纯强调学生要掌握     

自省教育法在中职班级管理中的运用

中职学生作为一个特殊的群体,和普通中学的学生相比,在教育和管理上对学校和老师提出了更大的挑战。他们大多是老师和同学眼中的差生,老师的批评、家长的指责对他们来说早已是家常便饭。教师的说教,很多时候无法引起他们的共鸣,收效甚微。这种情况促使班主任不得不更新原有的教育方式和方法。     

渴望阳光

北方，这个季节是难熬的。春寒料峭。暖气可不看天公的脸色，该凉则凉，该热却不一定热。于是，阴冷阴冷的屋子里，瑟缩的人们自然地就把热切的期盼挂在了遥远的天际。     

阳光真好

如果世界让我做出抉择,我一定会毫不犹豫地选择:阳光! 多年前,大学毕业离校。夜色中的列车,缓缓向前流动着,我的心绪一片茫然。看着车厢中大小不一、形态各异的脑袋,在困倦中时而静止、时而起伏、时而惊醒,直到自己的目光也疲软下来,也成为芸芸众生中的一分子,在海面上漫无目的地飘摇着。忽然间,一轮朝阳正挣脱地平线,冉冉升起于东方。我猛然打开窗,将头探出窗外,心中喊着,阳光真好!     

亲吻阳光

<正>山杏探监,见二蛋怏怏不睬,她抹着眼泪说:不就6年吗?一眨眼,就挺过去了!二蛋是绞车司机,因精力不集中,过卷跑车,死伤了10人,被判处有期徒刑6年。你是不是有啥憋屈事呀?山杏问。二蛋是茶壶煮饺子,心里有,却倒不出。吭哧了半晌,也没说出咋回事。眼看探监时间快到了,山杏对二蛋说:家里不用你操心,过些日子,我带着宝儿再来看你!末了,二蛋从兜里掏出几页纸,递给了山杏,嗑嗑巴巴地说:宁可倾家