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任联齐 《济源职业技术学院学报》2014,(2):112-115
随着信息与网络技术的发展,网络文学有其合理的生存空间。在与传统文学并行发展的今天,网络文学独具优势与光明的前景,也不可避免地存在许多隐忧。只有扬长避短、不断创新,网络文学才能焕发出更加灿烂的光彩。 相似文献
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利用圆锥曲线的射影、仿射和度量性质的区分和三者之间的关系。论述了射影几何中学解析几何教学的指导意义。 相似文献
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韦素娥 《广西师范学院学报（自然科学版）》1999,16(4):102-106
该文论述作者改革高师解析几何课程教学方法,以充分发挥该课程对中学数学教学的指导作用,培养高素质的中学教师的做法与体会。 相似文献
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赵中富 《广西师范学院学报（自然科学版）》2011,(Z1):71-72
解析几何中求参数范围或与参数有关的问题的思考途径与常用方法:1.应用判别式建立不等式关系;2.根据曲线的范围建立不等关系;3.挖掘曲线的隐含不等式;4.利用题设条件中的不等关系。 相似文献
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高师《高等几何》对解析几何教学的指导作用 总被引：1，自引：1，他引：0
该文通过对高等几何的学科地位的分析,论述了高等几何对解析几何教学的指导作用,指出:为解析几何有关内容提供了理论根据并使问题简化;为解析几何的有关内容提供了普遍的结果等。 相似文献
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陈希英 《哈尔滨师范大学自然科学学报》1986,(3)
本文以射影观点,通过对二次曲线的诸如中心、直径、渐近线等几个仿射概念和与诸如主轴、焦点、准线等几个变量概念的讨论,着重说明了高等几何与在解析几何中的论述之间的区别与联系。 相似文献
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本文定义了ws-闭空间的概念,它是s-闭空间和紧空间的推广。文中讨论了ws-闭空间的性质,推广了s-闭空间的一些结果。 相似文献
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以在高等代数与解析几何课程实践教学中积累的经验为基础,结合对该课程教学现状的问卷调查与分析,针对当前出现的普遍问题提出相应的改进措施,为提高高等代数与解析几何课程教学质量提供参考. 相似文献
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本文揭示了《高等代数》与《解析几何》的内在联系，说明它们合并设课是可行的，必要的，是一次有意义的教学改革。 相似文献
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由于集值映射是取于超空间的映射，所以以对于超空间的性质的研究显得尤为重要，本文给出了任意拓扑空间超空间的某些性质，并且讨论了超空间与其基本拓扑空间之间的某些对应关系。 相似文献
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荷兰农业现代化的特点 总被引：1，自引：0，他引：1
<正>荷兰位于欧洲大陆西部,东邻德国,南与比利时接壤,西面和北面邻着北海,具有典型的海洋气候特征。荷兰又称“尼德兰”,意为“低洼之国”,国土面积4.1万平方公里,约为河南省的1/4,其中有48％是沙土,西部地区均低于海平面。全国人口1500多万,农业人口占4.9％,总耕地面积415万公顷,并有1/4是人工围海造出来的低洼地,其中农业耕地201万公顷,人均土地面 相似文献
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<正> 四、优化结构,合理利用土地资源 荷兰农业的成功,其中一条非常重要的经验就是十分注重科学有序地利用国土资源,实行农业的高度集约化经营。荷兰又称“低洼之国”,土地资源极为珍贵,为了科学利用有限的土地资源,该国先后通过了4个土地开发方案,具体规定了土地开发的法律程序和监督机制,有效地保证 相似文献
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<正> 企业产品质量的好坏,工效和成本的高低都与其设备的状况分不开的。一些企业素质差的一个重要原因是设备陈旧、技术落后。过去,对在用设备长期实行“以修为主”的政策。这只能保证在用设备的正常运转,但不能促进技术进步。因为设备在使用过程中存在有形磨损和无形磨损,设备除损坏之外,还有除旧问题,“以修为主”的政策实际上只考虑设备的损坏问题,不利于技术进步。过去,在技术进步缓慢的情况下,损坏是设备的主要问题;当前,在世界技术进步很快的情况下,陈旧就成了设备的主要问题。据报道,四个年代金属加工设备的无形磨损周期为15～20年,六十年代为8～9年,七十年 相似文献