利用PowerPoint97进行电子幻灯片的设计

本文简要介绍了ＰｏｗｅＰｏｉｎｔ９７以及用ＰｏｗｅｒＰｏｉｎｔ９７制作电子幻灯片的方法，旨在向大家推荐一种制作教学展示软件的好方法，以使我们的教学方法、教学手段得以更新、改变，从而提高教学效果。     

多媒体<数据库原理>CAI系统的开发

介绍了利用多媒体计算机在ＷＩＮ９ｘ平台上，用Ａｕｔｈｏｒｗａｒｅ与ＰｏｗｅｒＰｏｉｎｔ相结合的《数据库原理》ＣＡＩ系统的设计思想及其制作过程中所利用的一些关键技术。     

电子教案在课堂教学中的应用

阐述了电子教案的特点，以及利用ＰｏｗｅｒＰｏｉｎｔ２０００制作电子教案的过程和电子教案在课堂教学中的优势。     

在PowerPoint中实现函数图形的自动绘制

对ＰｏｗｅｒＰｏｉｎｔ中ＶＢＡ函数与方法进行分析，介绍如何利用ＶＢＡ进行交互式图形界面的设计及函数图形的绘制．     

提高PowerPoint软件制作质量手段的探讨

通过介绍ＰｏｗｅｒＰｏｉｎｔ一些制作技巧,可以不借助于其它一些工具软件且不需要掌握较专业的计算机知识,就做出较高质量的ＣＡＩ课件。     

学讲Ofice97联想

学讲Ｏｆｉｃｅ９７联想魏宜瑞在大连参加微软公司组织的“ＡＴＣ教师资格认证”培训，主要学习了最新软件Ｏｆｉｃｅ９７的使用，并用其中的ＰｏｗｅｒＰｏｉｎｔ９７图形演示软件制作幻灯片就各自抽的考题进行了５分钟的演示和讲演。Ｏｆｉｃｅ９７中文版作为一个大软件...     

学生试讲内容安排的微机自动生成

学生试讲内容安排的微机自动生成吴隆才（安庆师范学院物理系安庆２４６０１１）一、问题的提出高师院校各系的《中教法》课程中，安排学生试讲是一重要的教学环节。在确定每个学生的试讲内容时，以物理教育专业为例（以下同），以往的做法是教师根据所选用的中学物理课本...     

高校公共选修课管理信息系统的开发

深入阐述了用ＰｏｗｅｒＢｕｉｌｄｅｒ６．５开发高校公共选修课管理信息系统的详细过程，并给出了主要部件的关键技术。     

PowerBuidler编程方法与Internt数据库的安全方案 …

讨论了ＰｏｗｅｒＢｕｉｄｌｅｒ在编程过程中会遇到的一些限制。探讨了ＰｏｗｅｒＢｕｉｄｌｅｒ的编程方法。给出了如何既遵守语言规则，又能灵活运用，充分发挥ＰｏｗｅｒＢｕｉｄｌｅｒ特色的解决方案。最后讨论了Ｉｎｔｅｒｎｅｔ数据库访问的安全性方案。     

用ＰｏｗｅｒＰｉｏｎｔ２０００制作电子教案

针对当前教学体制改革，用实例阐述了如何用ＰｏｗｅｒＰｉｏｎｔ２０００制作电子教案．在教学过程中充分利用计算机、大屏幕投影设备等先进的教学设施，改变教学模式，提高学生的学习兴趣，提高教学效率．     

大学生应聘试讲心理紧张现象分析及其对策

文章对大学生应聘试讲时心理紧张现象及其原因进行了分析，指出情绪状态、紧张焦虑、准备不足等是大学生试讲时心理紧张的主导因素。对此，提出了解决对策。     

基于PowerBuilder的图形界面设计

详细论述用ＰｏｗｅｒＢｕｉｌｄｅｒ开发图形界面的基本原理和一般方法。     

浅议PB中数据窗口缓冲区与数据修改状态

文章描述了ＰｏｗｅｒＢｕｉｌｄｅｒ中数据窗口缓冲区，详细介绍了数据窗口中行与列的修改状态以及ＰｏｗｅｒＢｕｉｌｄｅｒ 提供的相关函数，并给出了几则应用实例。     

用Power Builder开发Windows应用软件的若干技术问题

介绍了作者在利用Ｐｏｗｅｒ Ｂｕｒｌｄｅｒ作客户端应用开发中的高级设计技术，重点在对Ｐｏｗｅｒ Ｂｕｉｌｄｅｒ的智能对象Ｄａｔａ Ｗｉｎｄｏｗ的操纵。     

PowerBuilder 6.0 OLE 自动化的实现

介绍了ＯＬＥ自动化技术，分析了 ＰｏｗｅｒＢｕｉｌｄｅｒ对 ＯＬＥ技术的支持方式，并给出了一个ＰｏｗｅｒＢｕｉｌｄｅｒ环境下 ＯＬＥ自动化技术应用实例。     

一类图形问题的求解

从有实际应用背景的问题出发，提出了一种求解一类图形中结点路径长度的方法。该方法利用层次结构的特点，将图的计算递归转换为图的构造递归，用非递归程序来求解，在构造图的同时完成的计算，并在ＰｏｗｅｒＢｕｉｌｄｅｒ上予以实现，最后对算法作出了分析和评价。     

青年才俊磨砺出 不尽创意滚滚来

<正>2017年7月,酷暑高温未能阻挡30名学员的学习热情,未能阻挡30名学员挑战和历练自我的步伐,为期5天的大庆油田第六采油厂青年骨干TRIZ培训让每一位学员在丰富创新理论基础、创新思维、创新能力的过程中,不断充实和丰富着自我。互动+围坐听课用TRIZ创新理论挖掘自身潜力     

Powerbuilder6.0开发的通用工资管理系统

简单介绍Ｐｏｗｅｒｂｕｉｌｄｅｒ６．０的特点和用其开发的一个通用工资管理系统的结构。     

谈为老年学员之师要用"心"

做为老年大学的教师，单从“传道授业解惑解上下功夫那就远远不能满足教学的要求了。因此我们要用“心”做好老年大学教育的研究工作，用“心”去调动学员的情绪，用“心”去启发学员的积极性，用“心”去引导学员的兴趣。     

新升本科院校英语师范生试讲问题分析

试讲对于师范生顺利进入教育岗位,承担实习、教学任务,具有很重要的铺垫导入作用。试讲是对师范生能否将教育理论与教学实践相结合、是否具备扎实的专业知识和综合素养等进行的全面考察。结合实际,分析了英语师范生试讲存在的问题并提出了应对策略。