美育与大学生的全面发展

作为实施素质教育途径之一的美育，由于它自身的特点，全面地影响人的精神世界。在构建当代大学生的人格以及个性的提升上表现出独特的魅力。它对当代大学生的道德水平、知识体系、身体素质、审美能力等方面的构建和完善均有不可忽视的作用。美育是大学生实现全面发展的重要途径。     

试论美育对大学生全面发展的促进作用

培养全面发展的高素质创新型人才,是新时期高等教育的首要任务.审美教育是与人的全面发展紧密相关的教育,美育作为素质教育的重要组成部分在高校越来越得到重视.美育可以陶冶大学生的情操,达到以美促善、以美启真的作用;美育在促进当代大学生全面健康发展方面具有独特的优势.     

试论美育与大学生的全面发展

当今社会已经进入了全球化的进程,这是历史发展的必然结果。全球化趋势使高校思想政治教育在内容、方法、载体上都受到了严峻的新挑战。青年大学生是国家未来的建设者和社会主义的接班人,他们是祖国和民族的希望,促进和实现大学生的全面发展是科学发展观的根本要求。从分析美育教育与大学生全面发展的关系入手,探讨拓宽高校美育教育的途径,以便更好地全面促进大学生成长成才。     

源于地区中小学美术课青年教师教学竞赛的思考

美术教育是学校实施美育的主要内容和途径之一;是学校实施美育最有效最重要的手段之一,是培养学生全面发展所不可缺少的重要环节.本文针对地区基础美术教育的现状和实际,阐述了美术教育在学校教育中的重要性,就新形势下尽快改变地区基础美术教育薄弱、落后的现状作初步探讨.     

浅析美育在女生健美操教学中的构建

在全面推进素质教育中 ,高校开展美育教育 ,是贯彻党中央关于全面发展教育方针的需要 ,是新时期学校教育的重要环节。探讨美育教育内容结构 ,研究健美操的课程内容和教学模式 ,目的是提高教学效果 ,培养、提高学生的审美能力 ,使学生内在美和外在美统一、和谐地全面发展     

语文美育探幽

美育 ,即审美教育 ,也叫美感教育。美育和德育、智育、体育一样是基础教育的重要组成部分 ,是新世纪素质教育的客观要求。就学校美育而言 ,除创设必要的美育设施和良好的美育环境之外 ,主要是通过学科教学来实现美育的目的。因此 ,探索语文美育的新渠道、新办法 ,自有它深远的现实指导意义。一、强化美育意识 ,突出美育行为自觉性。在语文教学中实施美育 ,体现了中国语文教育的民族化特点。古代的孔子曾提出通过“诗教”来培育“温柔敦厚”的人性 ,后来 ,孟子的“养性”说 ,荀子的“移风易俗”说等 ,都对美育发展起着很大的推动作用。近代的…     

如何上好美术课

素质教育是以全面提高学生的基本素质为目标，促进学生在德、智、体、美等方面全面发展为特征的一种教育体系。因此，以美术为代表的艺术教育虽然不作为普通考试的科目，但依旧在学校实行素质教育过程中占据着重要的地位。这就要求教师要转变教学的理念，重视美术课的作用，做好美育工作。     

浅析将美育融入学校教育全过程

美育融入学校教育全过程,是素质教育的必然要求。中共中央国务院颁发《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出,实施素质教育,必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。尽快改变学校美育工作薄弱的状况,将美育融入学校教育全过程。中小学要加强音乐、美术课堂教学,高等学校应要求学生选修一定学时的包括艺术在内的人文学科课程。开展丰富多彩的课外文化艺术活动,增强学生的美感     

当代学校美育现状分析

当代学校美育取得不少成果,尤其高校美育自20世纪80年代以来获得蓬勃发展。但从学前美育、中小学美育到高校美育诸多环节中还存在着诸多问题,美育与人的全面发展密切联系,以致当代加强学校美育建设刻不容缓,迫在眉睫。     

新时代学前音乐教育：现状、问题与应对策略——基于山东省部分地区的调查

学前音乐教育是学校音乐美育的重要组成部分,是新时代美育工作的起点。调研发现,学前音乐教育仍客观存在教学目标扁平化、教学内容与方法失衡、教学评价体系有待完善、教师音乐教学能力薄弱等问题。亟待探索从学前音乐教育标准研制、学前音乐教材与评价体系构建、师资培养质量提升等方面,深化学前音乐美育教学改革。     

经济发展·社会发展·人的发展

发展是经济发展、社会发展和人的发展的统一体;就西方的发展理论来看,人们对发展的理解经历了一个从经济视角到社会整体视角再到人的视角的转换过程。经济发展、社会发展和人的发展是构成发展内涵的三个基本方面,它们之间既相互区别又相互联系;要树立和落实科学发展观,就必须正确认识和处理它们之间的辩证关系。     

双光子光化学

对双光子光化学进行了介绍和综述 ,提供参考文献 2 0篇     

可持续发展与西部大开发

可持续发展强调发展的持续性、公平性、整体性和共同性，是人类发展观的重大变革。西部地区位于我国大江大河上游，是全国重要的生态屏障。但这里水土流失严重、沙漠化迅速扩展、环境污染严重，致使生命环境更加脆弱，形势十分严峻。鉴于此，西部大开发必须走可持续发展的道路；要树立资源和环境有限的思想；因地制宜、因害设防，加快实施山川秀美工程；搞好环境污染治理；加强法制建设，依法保护生态环境；增加投入，合理使用资金，使西部生态环境建设取得良好效果。     

汽车开发中的虚拟产品开发技术

首先论述了虚拟产品开发技术产生的背景、内涵及功能特点 ,其次重点介绍了虚拟产品开发技术在汽车开发中的应用技术及进展 ,包括 :虚拟油泥建模 ,虚拟概念车的总体评价 ,汽车车身室内的虚拟人体工程学设计 ,虚拟风洞技术 ,汽车碰撞的虚拟仿真 ,整车性能的虚拟仿真与评价 ,虚拟装配与干涉评价等     

地方青少年发展基金会发展研究

对地方青少年发展基金会面临的挑战和现状进行分析,认为地方青少年发展基金会是一类较为特殊的基金会群体,社会转型对地方青少年发展基金会来说,挑战大于机遇。提出了具有很强现实针对性和应用性的战略选择和现实路径。     

西部大开发与国防科技工业的发展

本文分析了国防科技工业在西部大开发中的重要作用 ,探讨了国防科技工业目前存在的主要问题 ,并结合西部大开发提出了国防科技工业的发展设想。     

论科学发展观对马克思协调发展观的继承与发展

科学发展观是以人为本的社会发展观,是经济、社会、自然与人的整体、协调发展观和可持续发展观的统一,是马克思主义哲学中国化的最新理论成果,它特别继承与发展了马克思发展理论中的协调发展的思想.     

浅议发展知识经济与人的持续性全面发展

知识经济是以知识配置资本为特征的，它要求人的全面的综合的持续的发展，而人的发展又必然推动影响知识经济在更高层次上的创新发展。知识作为一种生产要素与人的持续全面发展构成了生产力系统中的核心要素。而二者之间辩证统一关系的实践，将有助于我们建立小康社会的基础。     

基于产品开发域的产品开发方法

产品开发既是企业经营管理的核心，也是决定企业兴衰成败的关键，引起了越来越多的企业的重视。同时产品开发是一个集成和交互的过程，作者从产品开发所涉及到的产品、组织和流程的角度出发，指出产品开发中存在三个域，即：产品域、组织域和流程域。并指出产品域是三个域的核心，建立了三个域之间的交互关系。在此基础上，提出了产品域中产品零部件的分类方法，并根据三个域之间的交互关系，建立了相应的组织域和流程域，然后指出了产品域中产品零部件管理的发展方向，还给出了此方法在一家摩托车制造厂的应用实例。     

西部大开发与新疆旅游业发展研究

新疆是我国面积最大的省区。特定的地理环境和区位条件，形成了冰峰与火洲相依、沙漠与绿洲共存的独特自然景观。新疆历史上还是东、西方明交汇、众多民族聚居的地区。因而历史化与民俗化的内涵极为丰富，闻名中外的古丝绸之路和公元前13世纪就已形成的“古玉石之路”，给后人留下了遣存丰厚的人旅游资源。亟待人们去研究和开发。本分析了我国加人WTO和西部大开发形势下，新疆旅游业发展的前景。优劣势条件，提出了新形势下旅游业发展的若干思路与对策。