试论校园体育文化建设的意义与途径

本文运用文献资料研究方法,在论述了校园文化与体育文化的基本概念后,提出建设校园体育文化的意义及基本途径。提出:校园体育文化建设的重要意义在于促进学生良好品德的形成、促进学生智力的发展、造就学生良好的意志品质、培养学生公平公正的意识、促进学生心理素质的提高、促进学生的身体健康,校园体育文化建设的有效途径是树立正确的体育价值观、完善各项体育设施建设、重视相关体育学科的建设、注重师生共同参与、保持民族特色、把握流行趋势、利用阳光体育的平台、创建学校特有的体育品牌。     

校园体育文化建设的研究

校园体育文化在对学生进行全面的素质教育中起到重要的作用。本文通过开展校园体育文化的途径、方法以及欣赏体育比赛方法等途径来说明如何更加有效建设和发挥校园体育文化。     

高校校园体育文化建设探讨

高校校园体育文化是校园文化的重要组成部分,也是与大学生联系最为紧密的一种文化,在高校的教学育人实践中发挥着积极作用。本文主要从高校校园体育文化的内涵入手,分析校园体育文化建设现状,探讨高校校园体育文化建设的途径。     

浅析校园体育文化建设

通过对校园体育文化建设的作用和校园体育文化的两大功能的分析论述,探讨校园体育文化建设及校园体育文化与社会需要和教育目的的关系、学生价值观以及校园体育的价值体系,提出校园体育文化的灵魂与核心就是校园精神,校园精神是深层次的群众意识的向心力与凝聚力,是校园群体共同的价值认同、价值取向、心理特征、行为方式,以及发展校园体育文化建设的途径.     

高校校园体育文化建设新析

从校园体育文化的内涵入手，对高校校园体育文化的特点和建设进行了分析，提出了高校校园体育文化建设的途径和方法．     

关于校园体育文化建设若干理论问题的思考

运用文献综述法、逻辑分析法及扎根理论的思维和方法,对校园体育文化建设若干理论进行分析讨论.研究认为校园体育文化是校园文化的重要组成部分,加强高校体育文化建设对于抢占高校思想政治教育阵地,打开大学校园的“     

论高校校园体育文化建设

本文就高校校园文化的重要组成部分高校校园体育文化做一个全面、深入地探讨。明确校园体育文化的概念及其实质内涵 ,研究校园体育文化的重要特征与主要功能 ,并进一步提出建设校园体育文化的基本方法与基本要求。对提高大学生体育文化素质 ,增强体质 ,培养终身体育思想 ,促进体育和校园精神文明建设具有积极的作用     

论校园体育文化建设研究

校园体育文化既是体育文化的重要组成部分,又是校园文化的重要内容和形式.它是学校在长期的教育实践中逐步形成的文化现象,是一种文化的沉淀.校园体育文化开展的好坏直接影响着学校体育教学目标的实现,影响学生参加体育锻炼的兴趣和习贯,从而影响学生终身体育观念的形成.学校是学生接受系统教育和兴趣、习惯形成的重要阶段,所以,研究学校校园体育文化建设具有重要的现实意义和理论意义.     

高职校园体育文化建设研究

本文从校园体育文化的内涵入手,论述了校园体育文化在高职人才培养过程中的作用,分析了当前高职院校校园体育文化的现状,并从文化的物质、制度和精神三个层面提出建设高职校园体育文化的途径。     

普通高校校园体育文化建设的思考

文章从校园体育文化建设的角度出发,分析了新世纪普通高校校园体育文化的特点,论述了普通高校体育文化建设状况以及存在的问题,旨在加深对校园体育文化的认识以及促进校园体育文化的建设.     

高校校园体育文化建设研究

高校校园体育文化作为校园文化的重要组成部分,有着深刻内涵和丰富外延的独特文化现象。本文在探讨高校校园体育文化功能与作用的基础上,提出其建设的途径和方法。     

西藏高校校园体育文化建设研究

运用问卷调查等方法,对西藏大学农牧学院校园体育文化建设的现状从精神和物质两个层面进行了调查研究.结果表明,多数学生对校园体育文化认知程度差,对体育功能缺乏完整理解,学校体育场馆利用率低,学校对体育文化方面的宣传缺乏重视.基于调查结果提出了加强西藏高校校园体育文化建设的相关对策.     

校园体育文化建设的现状及其发展对策

就校园体育文化的内涵及校园体育文化建设的现状进行梳理与分析,并针对目前校园体育文化的现状提出了相应的发展对策.     

校园体育文化建设的现状及其发展对策

就校园体育文化的内涵及校园体育文化建设的现状进行梳理与分析,并针对目前校园体育文化的现状提出了相应的发展对策.     

校园体育文化与和谐校园建设的刍议

现阶段和谐问题也已成为现阶段各高校的热门话题,而和谐校园文化无疑是校园和谐的重要内容和推动力量。校园体育文化作为校园文化的亚文化,是校园文化的重要组成部分,也为和谐校园建设发挥着重要作用。     

对职校校园体育文化建设的新思考

职校校园体育文化是一种具有独特表现形式的群体文化。运用文献资料法、专家访谈法和实证分析等科学研究方法,对职校校园体育文化进行了分析。深入解析了职校校园体育文化的多方面特点;结合职校的发展情况,揭示了职校校园体育文化建设所存在的问题;根据对未来发展的方向,提出了职校校园体育文化建设的新途径。     

CUBA文化对建设高校校园体育文化的作用

在我国高校广泛开展的大学生篮球联赛（CUBA）包涵着深厚的文化底蕴,作为校园体育文化的一个有机组成部分,它对于推动校园体育文化的发展,推进大学生素质教育全面提高,培养跨世纪的优秀人才发挥着重要作用,因而应当进一步积极培育和完善CUBA文化机制,并将CUBA文化融入到高校校园体育文化建设中,充分发挥CUBA文化在校园体育制度建设、物质建设以及意识领域培养方面的积极作用。     

中职学校校园体育文化建设浅析

为全面实施素质教育,弘扬体育文化,传播社会科学人文精神,促进中等职业学校精神文明建设蓬勃发展,本文对其校园体育文化的内涵、重要性及建设途径进行了初步探讨。     

中小学校园体育文化建设的思考

体育是一种文化。它不仅是中学课程建设中的一门学科,一项课程,它还是中学校园文化建设中极具影响力的因素。体育在中小学校园拥有最广泛的影响力,是中小学教育中全面塑造学生人格的重要手段,对中小学生健康心理的养成作用自有其新的意义,是校园文管理的健康发展,也是提升学校形成潜在竞争力的有效方式。     

大学校园体育文化发展的途径

营造大学校园体育文化氛围,是校园文化建设的重要方面,是拓展素质教育阵地、培养高素质人才不可缺少的内容。它对提高校园精神文明、树立良好的校风起着重要的促进作用。校园体育文化的构建是一个长期的、不断探索的过程,要积极探索校园文化建设的有效载体和科学机制,及时研究、解决在建设校园体育文化的过程中可能会出现的各种问题。