城镇化背景下河南教育资源配置现状研究

改革开放以后,河南经过稳定的经济发展,城镇化水平持续提高,城镇化建设进入了加速发展阶段。同时,城镇化快速发展也带来了教育制度与政策、效率与公平、资源与投资、模式与结构等一系列教育资源配置不均衡问题。这些问题的明晰,有助于河南新型城镇化建设的开展、教育的发展以及经济的发展。     

杨贤江对世界教育制度的历史考察

杨贤江是我国杰出的马克思主义理论教育家,他以马克思主义理论为指导,对世界教育制度的历史演变做了梳理,阐明了教育制度随着政治、经济的发展而变迁的本质,对于我们今天认识教育制度仍然具有现实意义.     

留学生与近代中国社会进步的关系

辛亥革命以后，中国建立了共和制度。现代资本主义经济得到了巨大发展，西方先进的教育制度代替了中国落后的教育制度，人们的社会意识、社会心理、宗教礼俗、生活习俗以及思维方式都发生了巨大改变。     

留学生与近代中国社会进步的关系

<正>辛亥革命以后,中国建立了共和制度。现代资本主义经济得到了巨大发展,西方先进的教育制度代替了中国落后的教育制度,人们的社会意识、社会心理、宗教礼俗、生活习俗以及思维方式都发生了巨大改变。作为一股新生力量,留学生推动着中     

基于高职院校内涵发展的制度建设研究

在高职教育发展的新阶段,高职院校必须走以提高教育教学质量和办学效益为核心目标的内涵发展之路。制度作为高职院校内涵发展的基础和灵魂,在建设过程中,要积极探索制度建设的规律、不断丰富制度建设的理论、主动把握制度建设的精髓、努力提升制度建设的水平,从而为高职院校的内涵发展铺平道路、搭建平台、提供保障。     

我国大学生职业生涯规划教育发展历程与趋向

我国大学生职业生涯规划教育经历了曲折的发展过程,呈现出起步早、中断时间长等特点,目前处在重新起步发展阶段。职业生涯规划教育今后应该向全程化、职业化和个性化方向发展。     

建立具有激励机制的大学学历制度

学历制度是国家教育制度的一个重要组成部分，涉及和影响到社会的方方面面，对受教育者而言，涉及到升学、就业、工资水平、自我发展、社会人才选拔等诸多因素。下面仅就学历制度谈一些思考。 一、学历制度结构的分析 国内外在大学的形成、发展的历史进程中，都形成了迄今为止的有结构，有层次，有体系的大学制度。学历制度则是其中的一个方面，也有其自身的宏观和微观的体系及结构。 （一）学历结构的纵向分析 一般来说，大学教育大都分为这样几个层次，由低向高依次分为：专科教育、本科教育、硕士教育、博士教育、博士后教育这样几个层次…     

民国时期的大学招考制度及其影响

民国时期的大学招考制度奠定了近现代中国教育制度的基础,对台湾及大陆的高考制度的建立、发展具有重要影响,在现代台湾及大陆的大学入学考试制度中均可找到民国时期教育的影子.因此,研究民国时期的大学招考制度的内容、特征以及招生方式、招生机构等,对进一步探讨台湾和大陆的大学入学考试制度改革具有一定的借鉴意义.     

新形势下高校图书馆学科馆员制度建设的必要性

<正>学科馆员制度是图书馆发展到一定阶段的必然产物。1950年,美国的内不拉斯加大学图书馆在设立分支图书馆时配备了"学科馆员",这是学科馆员制度的最     

国有企业的现代企业制度建设探析——以福建龙溪轴承（集团）股份有限公司为例

国有企业现代制度建设是国有企业融入国家治理体系建设的重要实践,也是国有企业自身健康运行和基业长青的有力保障。在福建龙溪轴承(集团)股份有限公司六十多年的发展历程中,现代企业制度建设为企业发展保驾护航,助力企业不断适应市场经济需要,成功应对各种挑战并实现各阶段的转型发展。公司以党建引领现代企业制度建设,充分发挥公司党委的作用,将现代企业制度建设与企业战略和企业文化紧密结合,构建了覆盖各业务和全流程的现代企业制度体系,将现代企业制度建设运用于管理全过程,并通过健全的监督考核确保现代企业制度得以高效执行。