语文教学应积极渗透生命教育

针对近年来不少中小学生轻生的现象,分析学生生命意识淡薄的原因,提出生命教育的紧迫性和重要性,并阐述生命教育的内涵、生命教育与语文教学的密切关系以及生命教育如何在语文教学中渗透,使广大教育者在教学中能有效落实生命教育或者可以把生命教育作为培养学生健全人格、主动发展的一种重要途径。     

在高中思想政治课教学中渗透生命教育

高中思想政治课在教学中对学生进行生命教育具有自身的优势.本文阐述了高中思想政治课渗透生命教育的重要性,方法与途径,旨在构建生命化的高中思想政治教学,实现师生生命质量的全面提升.     

三生教育对大学生就业的影响

生命教育、生存教育、生活教育通过整合学校教育、家庭教育、社会教育的力量,激发学生的主体认知和行为实践,本文通过对生命教育、生存教育、生活教育内涵及其意义的探析,提出三生教育的实施必将推进大学生就业工作的顺利开展.     

将太行精神融入思政课教学内容的研究

文章探讨了生命教育提出的背景和意义,论述了生命教育的历史和现状,讨论了生命教育的界定、内涵、目标和内容,以期望能对当前生命教育有进一步的认识和启发.     

试论教育的生命基础

文章探讨了生命教育提出的背景和意义,论述了生命教育的历史和现状,讨论了生命教育的界定、内涵、目标和内容,以期望能对当前生命教育有进一步的认识和启发.     

用EXCEL计算直线、圆曲线的逐桩坐标

在语文教学中,教师要有意识地从自身教学入手,激发学生的审美意识,使语文．课堂教学与美育相辅相成,文章就语文教学中如何渗透美育教育作了阐述。     

在语文教学中渗透美育教育

在语文教学中,教师要有意识地从自身教学入手,激发学生的审美意识,使语文课堂教学与美育相辅相成,文章就语文教学中如何渗透美育教育作了阐述.     

试论教育的生命基础

文章探讨了生命教育提出的背景和意义，论述了生命教育的历史和现状，讨论了生命教育的界定、内涵、目标和内容，以期望能对当前生命教育有进一步的认识和启发。     

生命教育

随着物质生活的日趋充裕和奢靡浮华观念的蔓延腐蚀,许多中小学生在错综复杂的价值观中,很容易迷失自己,最终人心疏离、找不到生活的方向,甚至视生命如儿戏,在受批评、受委屈、受挫折等面前,态度消沉，如同“天塌了下来”，甚至走上不归路。这也敲响了对学生进行生命教育的警钟。     

语文教学中对学生美感教育的培养

"美是道德纯洁、精神丰富和体魄健全的强大源泉."美育,是培养学生具有正确的审美观点和鉴赏美、创造美的能力教育.在语文教学中,对学生进行美感教育,使其陶冶情操、健康成长.     

论保护“生命之水”

保护“生命之水”，关键在于我们保护“生命之水”的理念。“生命之水”在我们保护下，将永远存在于我们的社会发展下，使之做出更大的功效。     

生命能量系统研究的方法论问题

借助于当代学术思潮中关于系统科学，自组织和复杂性的一些新观点，新结论，本文解释了生命能量系统活动的内部机制和结构，简明了该研究方法的基本原理及所要达到扣目的。通过哲学思想的讨论，使不同领域的生命科学研究了解生命能量系统的基本原理和普适意义。     

自然进化机制对于系统优化的启迪

本文在分析比较仿狂随机搜索算法与传统优化算法的基础上,提出了仿生系统优化理论是未来系统优化理论的重要组成部分并构造了仿生系统优化理论框架。     

浅议大学生终身体育教育

文章通过对终身体育的基本分析,论述了大学生实现终身体育教育的基本途径,浅谈了在体育教育中实施终身体育教育的几点建议。认为大学生只有全面实行终身体育教育,才能良好地适应时代发展和社会生活的需要。     

低碳生活的非线性规划

文章首先在查找资料的基础上充分认识低碳生活,给出了低碳生活的定义,并给出一组关于各项生活行为的单位消耗量的碳排放量指标和消费支出的数据。随后建立了以最低碳排放量为目标的非线性规划模型。考虑到在减少碳排放的同时要兼顾生活质量的保证,利用模糊方法建立各类消费支出的生活质量模糊隶属函数,保证生活质量不低于人均生活质量水平。通过优化求解,得到一组满足要求的各项生活行为的需求值。最后,在分析结果的基础上提出了家庭日常生活减少碳排放量的措施,为指导低碳生活的发展提出一些建议。     

感受静物素描表现中的节奏与美感

通过对教学方法、教学环节下工夫研究,从静物画的整体写生过程出发,让学生在画面中建立一个有主次节奏的中心,通过这个中心使学生获得自信,产生兴趣和表现的欲望。     

分形在生命中的作用

分形在自然界中的存在之广，作用之大越来越引起人们的重视，而对生命现象的认识却是中的不配的主题。本文主要从信息论的角度论证分形在生命诞生、成长及进化中的重要性，并进一步从自然界的整体性上指出生命体中的分形结构是自然选择的必然结果。     

博物馆免费开放有利于教育功能发挥

文章指出博物馆免费开放,既体现了党和政府对博物馆教育工作的重视,也体现出博物馆教育对社会生活的重要;既为博物馆教育功能发挥提供了更加有利的条件和方向,也对博物馆提出了更加有力的挑战和要求。