浅谈公共图书馆员的继续教育——以顺德图书馆为例

公共图书馆员的继续教育问题一直以来都没有受到足够的重视。在总结公共图书馆继续教育现状的基础上,剖析了继续教育问题没有受到足够重视的原因,并以顺德图书馆为例,提出了解决公共图书馆员继续教育问题的相关对策。     

公共图书馆人员继续教育之我见——以海南省公共图书馆为例

以海南省公共图书馆为例,分析了公共图书馆人员继续教育培训的紧迫性,阐述了公共图书馆人员继续教育培训存在的问题,提出了公共图书馆员继续教育的内容和形式。     

基于对公共图书馆员继续教育探讨

新时代的公共图书馆的发展对馆员素质提出了更高的要求.探讨了公共图书馆员继续教育的必要性,阐述了继续教育的主要内容,提出了继续教育的有效措施.     

论公共图书馆员的学科素质建设

论述了提高公共图书馆员学科素质的必要性,阐述了目前公共图书馆员学科素质的状况,提出了提升公共图书馆员学科素质的途径。     

免费政策下基层公共图书馆发展的思考

分析了县级公共图书馆的现状,论述了县级公共图书馆的作用,回顾了我国公共图书馆免费开放服务的历史,探讨了免费开放服务所带来的影响,对县级公共图书馆推行免费服务之后的发展之路进行了讨论。     

试论县级公共图书馆的发展与对策

简要论述了未来县级公共图书馆的发展模式，针对目前县级公共图书馆现状与存在的问题，提出了县级公共图书馆发展的对策。     

公共图书馆服务创新的探讨与思考

阐述了国内外公共图书馆发展现状,对县级公共图书馆存在的问题进行了分析,借鉴国外公共图书馆服务创新的先进思想和现代管理方法,结合县级公共图书馆存在的问题和特征,提出了公共图书馆服务创新策略。     

新时期公共图书馆员服务理念与服务心态研究

介绍了新时期公共图书馆服务职能的转变,阐述了公共图书馆服务职能对馆员的要求,分析了新时期公共图书馆员的服务现状及原因,提出了改善公共图书馆员服务理念及服务心态的对策及建议。     

对县级公共图书馆建设的思考——遵义市县级公共图书馆调查分析

介绍并分析了遵义市县级公共图书馆的基本情况,提出了发展遵义市县级公共图书馆的措施。     

提高县级图书馆采访能力 保障基层图书馆服务效率——以黑龙江省县级图书馆为例

通过对黑龙江省县级公共图书馆的采访业务调查,揭示了县级公共图书馆采访工作的现状,指出影响县级图书馆服务水平和业务发展的问题所在,结合县级馆的实际情况,提出了若干解决问题的方法,以提高县级公共图书馆采访人员的工作能力,进一步促进基层文化服务事业的发展。     

浅谈新时期县（区）图书馆员的继续教育

分析了新时期县（区）图书馆员的继续教育现状,提出了对馆员进行继续教育的内容和形式,强调了新时期县（区）图书馆开展继续教育的重要性。     

对市（县）级数字图书馆建设的思考

论述了数字图书馆对市(县)级图书馆发展的意义和作用,阐明了数字图书馆对市(县)级图书馆业务的影响及对图书馆员的要求。     

信息环境下图书馆员继续教育研究

随着网络信息技术的高速发展,图书馆的信息采集、组织、保存以及服务方式都发生了改变,用户利用信息的习惯也得到改变。只有加强图书馆员的继续教育,才能提升图书馆的服务质量。在阐述图书馆员继续教育意义的基础上,结合国内外有关图书馆员继续教育的研究状况,探讨了图书馆员继续教育的途径。     

论新时期图书馆员的继续教育

馆员素质直接影响着图书馆的发展,新时期快速变化的内部环境与外部环境都要求馆员进行继续教育。阐述了图书馆员继续教育的重要性,探讨了图书馆员继续教育的内容及途径。     

浅析高校图书馆员的继续教育

分析了加强高校图书馆员继续教育的必要性和紧迫性,根据高校图书馆的特点,阐述了图书馆员继续教育的内容,探讨了开展馆员继续教育的方法和途径。     

现代高校图书馆员继续教育刍议

高校图书馆员继续教育刻不容缓,在图书馆理论界已形成共识.从工作实际出发,就高校图书馆员继续教育的必要性、继续教育的内容进行了论述,并对当前如何开展继续教育谈了一些看法.     

浅谈图书馆继续教育

图书馆员的继续教育在新的环境下存在着诸多特点,建立新的图书馆员继续教育高层次培训机制,与时俱进,将继续教育纳入法制化管理轨道,加强岗位和技能培训,培养创新型、复合型图书馆员,是图书馆的工作重点。     

试论高校图书馆员的继续教育

在指出对学校图书馆员实施继续教育的几点欠缺的基础上，论述了继续教育在高校图书馆的重要性及馆员对继续教育的渴望，提出了图书馆落实继续教育的具体措施。     

新时期高校图书馆员继续教育的探讨

新时期高校图书馆的发展对馆员素质提出了更高的要求。探讨了高校图书馆员继续教育的必要性,阐述了继续教育的主要内容,提出了继续教育的有效措施。