浅谈PhotoShop课程教学方法

无论是在高等教育还是在技工教育中,PhotoShop课程都是非常重要的。本文从三个方面讨论了PhotoShop课程的教学方法。对PhotoShop课程的教学起到了一定的作用。     

浅谈PhotoShop课程教学方法

无论是在高等教育还是在技工教育中,PhotoShop课程都是非常重要的。本文从三个方面讨论了PhotoShop课程的教学方法。对PhotoShop课程的教学起到了一定的作用。     

浅谈PhotoShop课程教学方法

无论是在高等教育还是在技工教育中,PhotoShop课程都是非常重要的。本文从三个方面讨论了PhotoShop课程的教学方法。对PhotoShop课程的教学起到了一定的作用。     

浅谈PhotoShop课程教学方法

无论是在高等教育还是在技工教育中,PhotoShop课程都是非常重要的.本文从三个方面讨论了PhotoShop课程的教学方法.对PhotoShop课程的教学起到了一定的作用.     

PhotoShop课程教学方法探讨

无论是在高职教育还是在中职教育中，对于计算机多媒体专业、艺术设计类专业来说，PhotoShop都是非常重要的一门课程。文章根据学生在学习PhotoShop中普遍存在的问题，从“案例教学”、“研究性学习”和“网络教学”三个方面对PhotoShop课程的教学方法提出了自己的一些观点。     

PhotoShop课程教学方法探讨

无论是在高职教育还是在中职教育中,对于计算杌多媒体专业、艺术设计类专业来说,PhotoShop都是非常重要的一门课程.文章根据学生在学习PhotoShop中普遍存在的问题,从"案例教学"、"研究性学习"和"网络教学"三个方面时PhotoShop课程的教学方法提出了自己的一些观点.     

对图像处理Photoshop课程教学的几点思考

本文结合案例教学等理论知识,通过对图像处理Photoshop课程教学方法的使用、教学计划的调整以及教学评价的制定这几个方面的研究来探讨高职高专的图像处理Photoshop课程教学中应注意的几个问题。     

浅谈高职"图像处理PhotoShop"课程的兴趣教学

本文根据PhotoShop这门课程的特点,结合本人教学实践,探讨了在PhotoShop的教学过程中如何激发学生对这门课程的学习兴趣进而提高我们的教学质量,培养学生的想象力和创造力的问题。     

在互动性学习中PhotoShop课程教学方法的探讨

在职业技术设计教育中,通过多媒体进行PhotoShop课程教学是非常重要的.运用多媒体技术,将教师的示范及难点预先录制好,上课时,边播放,边讲解,有利于激发学生的兴趣,使学生对PhotoShop课程有更直观、更完整的了解,从而提高教学的效果.     

PhotoShop课堂教学的几点尝试

<正> PhotoShop是目前市场上最流行的、使用范围最广泛的图像处理软件。它可以把摄影图片、绘画、图形等现有的美术作品结合在一起,并进行处理,使之产生绚丽甚至超越意想的艺术效果。但由于PhotoShop的图像处理功能异常强大,编辑手段和技巧层出不穷,要熟悉PhotoShop的各种功能必须多学、多用、多练、多体会,才能熟练地驾驭它,在创意和想象的空间里飞翔。现对PhocoShop的课堂教学问题,谈几点尝试。一、上好第一堂课,激发学习兴趣当今,婚纱摄影、艺术摄影越来越受     

FREEHAND课程教学方法的改革

FREEHAND课程是一门解决平面设计问题的专业基础课,它主要侧重于矢量图形的绘制、转换与处理及文字编辑,所以受到了图像(平面)设计行业的青睐.本文结合FREEHAND课程的教学过程,对课程的教学方法进行了探讨.     

Grab Cut数字抠图方法的研究与实现

在图像处理中,关于图像分割方法的高效性研究有着重要意义.传统的图像分割方法或者是应用图片色彩的信息(全局),例如常用图像处理工具PhotoShop中的魔术棒工具;或者是利用图片边界信息(局部),如PhotoShop中的智能套索工具.Graph Cuts分割算法有效的结合在图像处理中所用到的两种图像信息.在Graph Cuts算法的基础上发展而来的Grab Cut算法,在交互工作相当简单的基础上,可以得到良好的分割结果.结合作者所研究的课题,对Grab Cut方法在图像分割部分的实现进行了比较详细的介绍.     

图像与视频处理教学过程中的若干思考

图像与视频处理技术是一门与国计民生紧密相联的应用科学，已为人类带来了巨大的经济效益和社会效益，本文结合图像与视频处理课程的特点，总结并提出了若干教学方法和思想，从而希望有利于推动本门学科的教学和学习。     

广告学专业摄影课程架构探讨

广告学专业的摄影课程体系应建立在视觉传达的层面上,弱化摄影技术教育,强调设计创意思维。广告学专业的摄影课程基本架构可以按美术基础、摄影基础、设计基础、广告摄影、图像处理五步渐进教学。课程架构还应该考虑到教师教材、学生的训练课题、教学方法、教学场地与设备建设等诸因素,考虑到不同课程之间的互通、衔接以及知识的相关性和连续性。     

谈谈《PhotoShop》在建筑装饰专业中的教学

PhotoShop是功能非常强大的图形图像处理软件，广泛应用于广告宣传、装帧设计和建筑效果图的处理。它应用于建筑装饰专业时，学习重点则是建筑效果图的后期制作。效果图的处理是一种整体美的艺术，而真实的后期处理则可以大大提高效果图的整体效果．进而提高学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性。我就教学实践．谈谈如何优化PhotoShop在建筑装饰专业中的教学。     

Photoshop图像处理课程改革探讨

指出目前高职院校Photoshop图像处理课程设置中存在的问题,提出Photoshop图像处理课程改革的思路,探讨如何改善教学内容、教学方法来更好地引导学生学习该门课程,从而更好地培养学生的创新思维与创造能力,全面提升学生的自我学习能力,获得更强更全面的专业素质。     

浅谈中职学校《PhotoShop图像处理》课程的教学体会

本文针对Photosnop这门课实践性和创新性强的特点，探讨如何通过创新教学内容、创新教学方法来激发中职学生对这门课程的学习兴趣，以帮助学生能更好更快地学好PhotoShop，从而培养学生的创新精神和创新能力，增强中职学生的就业竞争力。     

浅议计算机教学中的演示教学法

计算机演示教学是教师使用现代化的教学设施,通过演示讲解实现知识传授和能力培养的教学过程。与传统的教学方法不同的是,演示教学将计算机、投影仪等现代教学设备带进了课堂,使教学过程更加直观形象。当Windows操作系统以及相关的应用软件如Office、PhotoShop等成为计算机学科     

浅谈Photoshop课程教学

平面设计已逐渐成为当今大学生的基本职业技能,而Photoshop是目前应用最为广泛的图像处理的专业软件,是平面设计中的重要组成部分。本文以教学设计的理论为依据,结合的教学实践,探讨如何通过对教学内容的设计、不同教学方法的使用以及相应教学评价的实施来激发学生对这门课程的学习兴趣。     

《遥感图像处理》课程体系的建立与实践

构建既能培养学生综合素养,又能突出其个体特征的课程体系在专业知识教学中具有举足轻重的作用。本文以我国高等师范院校开设的遥感科学与技术、地理信息科学本科专业为例,针对《遥感图像处理》课程的教学目标提出了适合该专业学生的课程体系,设计了一个专题内容延伸模块化、分层次的课程体系,并就其实践教学效果和课程特色进行了介绍。多年《遥感图像处理》课程的讲授实践显示,该课程体系设置达到了预期的教学效果,对于我国高等师范院校的相关专业的《遥感图像处理》课程教学提供了有益的参考。