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1.
《电工电子学》实验教学现状的分析与探索 总被引:2,自引:1,他引:1
卢忠仁 《沈阳师范大学学报(自然科学版)》2006,24(1):123-126
通过实践调研,针对《电工电子学》实验教学的现状,以及各种实验教学的利弊进行了分析.提出了对实验教学的新观点,即基础性实验教学与理论教学实行混沌式的教学观点,并进一步探索了有关实验教学的理念.探讨了开放式、探索性实验教学这一教学理念,体现教学大纲中“用”的原则,有利于学生以“学为用”为目的进行有针对性的学习,有利于学生素质的提高及《电工电子学》学科教学的特色发展. 相似文献
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“三性”实验特征分析 总被引:1,自引:0,他引:1
结合实验教学改革的探索与实践,对综合性、设计性和研究探索性实验的特征进行了分析与探讨。为准确地理解、界定并有效地建设综合性、设计性、研究探索性实验,推进实验教学改革,着力培养学生的综合实践能力,培养学生的创新意识和创新实践能力提供了基本依据。 相似文献
3.
文忠和 《萍乡高等专科学校学报》2007,(6):80-82
通过构建探索性实践平台,并运用它在萍乡高专材料专业01级、02级中进行了有平台探索性实践、无平台探索性实践和模仿性实践教学的对比教学实验,结果表明探索性实践在培养学生实践综合能力和创新意识方面明显优于模仿性实践。通过构建条件平台,运用平台提供的条件进行探索性实践教学,有利于培养学生基本实践能力和专业技术应用能力,特别是有利于培养学生综合实践能力和创新意识。 相似文献
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5.
专业素质教育要以培养学生的实践能力和创新能力为重点 总被引:4,自引:1,他引:3
在专业素质教育中培养学生实践能力与创新意识是一项重要的教学工作,而实验教学在这方面有着独特的教学优势,实验教学有利于学生对所学知识的综合应用,有利于实践能力的提高,通过实验能培养启迪学生的创新意识. 相似文献
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在分析传统物理化学实验教学弊端的基础上.结合莆田学院在开放式实验教学中的实践,阐述了开放式实验教学的必要性和内涵.探讨了开放式实验教学在培养学生自学能力、操作能力和创新能力等方面的实践效果,且该种教学模式有利于激发学生的学习兴趣,提高学生的综合能力. 相似文献
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高等院校体育专业教育要从单纯培养"知识型"人才向培养"创造型""综合型"人才方向转变。通过实验(实践)教学,提高学生动手能力、实践能力和创新能力,有利于学生社会竞争力的增强;更新实验教学内容,改革实验教学方法,完善实验教学条件是实验教学改革的基本要素。 相似文献
10.
改革实验教学,提高高校学生综合实践能力 总被引:5,自引:0,他引:5
通过国内外高校实验教学对比 ,分析国内高校学生实践动手能力薄弱的原因 ,试图从设计实验教学纵向总体 ,建立完整实验教学评估体系 ,完善实验教学的横向联系等方面建立有利于培养学生综合能力的新实验教学模式 ,达到改革传统实验教学 ,提高学生综合实践能力的目的 相似文献