试论在高职院校开展创业教育的必要性

根据“十七”大报告中有关“促进以创业带动就业”的精神,分析国内目前就业形势,阐述了高职院校开展创业教育的必要性。     

高等职业院校创业教育的实践探讨

本文针对在高等职业学院中开展创业教育的实践,在实践中加强了对高职学生的创业教育,通过创业教育和实践活动,提高了学生的创业意识和能力,引导学生逐步走上创业之路。     

高职院校创业教育的思考

高职院校要借鉴我国高校已有的创业教育模式,积极探索符合高职院校的创业教育模式,努力寻找适合高职院校创业教育的途径与方法,培养具有创业精神、创业能力的人才。     

高职院校实施创业教育初探

该文从分析我国创业教育形成与发展的时代背景出发,阐释了高职院校实施创业教育的可行性,并对高职院校实施创业教育的途径进行了初步探讨。     

试论高职院校开展创业教育的必要性与可行性

21世纪的国家就业形势日趋严峻,高职院校毕业生的就业压力也日趋增大。在这种背景下,高职院校对开展创业教育的需求日趋强烈。本文试从社会发展需要、高职院校发展需要、个人发展需要等方面的必要性,和国内外实践基础、高职院校特色、国家政策支持、教师素质和学生特色等方面的可行性两个角度来讨论高职院校的创业教育。     

试论高等职业院校的艺术教育

结合高等职业院校的实际,阐述艺术教育在高职教育中的目标定位,提出将艺术知识技能教学作为高职艺术教育的着力点和突破口,并围绕高职艺术课程设置、教育效果测试、师资队伍建设以及高职艺术活动等提出几点解决问题的对策。     

高职院校创业教育新探

"以创业带动就业"是从本质上解决大学生就业问题的关键,因此高职院校必须大力发展创业教育。本文阐述了我国高校创业教育现状,论述了大力发展我国高职院校创业教育的重要性和必要性,并在此基础上对我国高职院校创业教育的培养途径进行了新的探索。     

高职高专院校创业教育体系探究

创业教育作为一种新的人才培养理念，是新时期社会及人力资源市场需求变化的要求，也是高等职业教育培养目标的要求。构建高职院校创业教育体系，有利于我们开展创业教育，提高高职学生在社会上的生存能力，缓解就业压力。     

高职院校创业教育改革探索

开展创业教育是高职院校培养复合型人才的重要途径,通过建立完善的创业教育课程体系、加强师资队伍建设、加大学生社会实践力度、加强政府相关部门对高职院校创业教育的支持以及鼓励学生参加创业大赛等方法,可以使创业教育真正实现培养人才的目标。     

浅议高职院校学生创业教育

目前,高职院校学生就业压力日益增大,加强学生创业教育,培养学生创新精神和创新能力成为高素质创新人才培养的重要途径。本文主要分析高职院校开展创业教育的现实意义和存在的问题。     

论高职理论力学教学目标的重新定位

文章分析了自1999年高校扩大招生以来，高职土木工程专业理论力学教学的现状、问题及其原因，指出必须根据高职的特点对教学目标进行重新定位，提出教学要社会需要，适应学生状况，坚持联系工程实际、以实用、够用为度，强化职业的实用性技术性教育，培养学生的综合素质、应用能力和创新精神，培养适应经济和社会发展所需求的应用型技术型人才。文章还就根此目标构建具有高职特色的理论力学教育新模式，提出了初步设想。     

浅谈高职高专会计教育改革

本文在阐述高职高专会计教育的培养目标以及当前会计教育所存在的问题基础上,从课程体系、教学方式、会计实践、教师素质等方面,探讨了高职高专会计教育的改革。高职高专会计教育需要明确培养目标,以培养学生的实践能力为中心,以就业为导向,围绕经济发展的要求培养面向21世纪的实用型、管理型会计人才。     

浅谈高职教育的"产教结合"与"校企合作"

阐述了“产教结合”与“校企合作”对高职教育发展的作用,介绍了国外高职教育在这方面的实践经验,探讨了我国高职教育实施“产教结合”与“校企合作”的有效途径与方式。     

我国金融类高职院校礼仪教育中的问题分析

对我国金融类高职院校礼仪教育现状和存在的问题进行了分析,从课程目标的设计、教学内容的编排、教学模式的选择及教学质量的评估等方面提出了相应的对策。     

浅议高职院校新生教育规划

高职院校的新生教育是学生工作的重要组成部分。本文根据高职院校新生的特点,发现了现在新生教育中普遍存在的问题,并提出了解决这些问题的方法和途径。     

高职院校实施创业教育的几点思考

创业教育已成为全球教育的一个热门话题。对我国的高等职业教育而言，实施创业教育有着重要的现实意义。高职院校实施创业教育关键在于创建适合高等职业教育特点的创业教育课程，而在实践中把握时间上的全程性、内容上的全面性、对象上的全体性的有机统一也是非常重要的。     

试论高职大学生感恩教育

感恩教育是高职院校德育的重要组成部分,高职大学生德育状况直接关系到新世纪劳动者思想道德素质的高低,成为影响劳动者素质的一个重要因素。由于种种因素的影响,一些高职大学生出现了感恩意识、感恩行为缺乏的现象。在今天,重拾感恩美德,加强高职大学生的感恩教育,已成为高职院校德育教育工作亟待重视和解决的课题。     

职业技术学院学生信息素养教育

针对职业技术学院信息素质教育薄弱的现状,提出了加强信息素养教育的具体措施。     

当前高职学生教育管理中存在的问题与对策

当前，高职院校学生教育管理工作中存在着思想认识、制度建设、师资、手段等方面的问题。对此，应转变思想观念，理顺体制，完善制度，锻炼队伍，提升境界，引导学生自我教育、自我管理，努力培养出现代化建设的合格人才。     

高职院校校园文化对企业文化的引入与融通

校园文化与企业文化两种不同文化形态的冲突直接影响到高职学生的择业成功率,因此,高职院校在进行校园文化建设过程中必须引入企业文化。该文对高职院校引入企业文化的途径及两者的相融进行了探索,同时对这一过程中的有关问题也进行了阐述。