基于QQ群的妇产科本科教学模式改革研究

通过依托互联网资源,研究应用QQ群作为妇产科教学的辅助教学模式.方法:五年制本科班,实验班建立包括带教老师在内的QQ群,在QQ群上提前发布教学病例、教学图片、视频资料,并进行网上答疑和交流,按PBL教学模式上课;对照班按传统模式教学授课.课后进行理论及临床技能考试,并进行问卷调查.结果:实验组理论考试及临床技能考试成绩高于对照组,问卷调查结果,两组学生认为对教学内容的理解和掌握差别不大(P0.05),但实验班学生认为,能提高学生的学生自主性,激发学生的学习热情,增进师生间的沟通,有更多的机会做到理论和临床实践相结合(P0.001).结论:应用QQ群作为妇产科学教学的辅助教学模式,能为妇产科教学提供一条有效的新途径.     

谈谈在网络环境中培养学生创新精神和创新能力

在网络环境中我们可以通过共享资源、建立学习网站、建立BBS讨论区、用E-MAIL发电子邮件、用QQ、ICQ、MSN即时聊天工具等方式和学生进行交流学习;可以因材施教,发展个性,养成自主学习的习惯,开阔学生的眼界,扩大学生的知识面,有利于培养学生的创新精神和创新能力。     

基于学员QQ关系网络的教学管理研究

本文通过问卷调查,采集了某校大三专业学员的QQ关系数据,建立了学员QQ关系网络模型,通过对模型的分析,研究了学员关系紧密程度,社团、群划分情况,找出了其中的骨干分子和孤立分子,并以图形的方式展现出来。在教学管理中,针对学员QQ关系网络反映出来的特点,有针对性地按社团进行教学分工,管理中,找骨干,加强对孤立分子的管理,结果表明基于这种关系网络分析结果的教学管理能大大减轻了老师的工作负担,提高老师的教学管理效果和效率。     

QQ平台下大学生思想政治教育工作探究

QQ在大学生中有很高的使用率,它给大学生思想政治教育既带来正面影响,也带来负面影响。以QQ为平台可以加强引导和交流,改进学生自制力的培养和消除师生代沟,缓解和消除学生心理压力,增强学生明辨是非的能力,但利用QQ对学生进行思想政治教育工作时,应严格把关,加强监督和引导。     

新媒体在集体备课中的应用研究

新课程改革在倡导学生合作学习的同时,也要求教师通过合作探究,开展集体备课。在网络信息时代的今天,新兴的媒体技术日趋发达,贯穿于我们学习生活的方方面面,我们可以在教学中使用新媒体来提高集体备课的成效。通过校园网充分实现备课资源共享;通过使用微信、QQ等网络社交软件实现高效的备课交流;通过网络备课系统平台不断开拓集体备课的社会资源;通过利用手机APP软件充分提高备课质量。     

QQ软件在高校图书馆中的应用

腾讯QQ是当前即时通信领域中应用最为广泛的软件之一。通过对QQ的功能分析,针对高校的特点,提出在高校图书馆的读者服务、虚拟参考咨询和行政管理等工作中可以充分利用QQ的相关功能。     

西部农村学校高中信息技术课堂模式初探

在西部农村中学，很多学生最感兴趣的不是来上信息技术课，而是到微机教室来上网，玩游戏，聊QQ等他们意兴趣的事情，对老师所讲的文字处理．网页制作，程序设计基本上不感兴趣。俗话说，兴趣是置好的老师，所以激发学生的信息技术课堂兴趣，提高他们的信息素养，以获得教学过程中的最佳效果，是我们西部农村中学信息技术教师所要认真思考的。     

浅析“数学日记”在初中数学自编习题集中的作用

通过"数学日记"在初中数学自编习题集中的应用,学生可以将数学体会,疑惑难题,意见建议,创新发现写在日记中与老师交流,使老师及时掌握学生学习情况,调整教学方法,与学生共同进步.     

如何构建和谐的师生关系

2008年山西朔州市第二中学一名老师被一学生连刺数刀杀害,这个弑师的学生还留下一页"死亡笔记",他自称要用杀老师的行为来唤醒人们对学生的态度,认识社会,认识国家,让教育业可以改变等内容;2008年缙云县一名中学女老师,和学生一起出门家访;当天下午,学生回到学校上课,可是那位老师却没有回来.     

放下"显微镜",拿起"放大镜"

老师通过改作文来了解学生的思想状况、写作能力;学生以此来领悟做人的道理,学会写作技巧并感受老师对自己的评价.     

大学生QQ空间接触行为与人际互动——以甘肃政法学院学生为例

本文通过研究甘肃政法学院大学生对QQ空间的使用行为,分析探讨QQ空间的人际互动特点。研究发现,QQ空间作为典型的网络人际互动新渠道,其人际互动基本以熟人为主,陌生人之间的人际互动较少;空间用户与访问者借助不同内容和表达方式扮演不同的社会角色;用户通过选择性地呈现互动内容和互动方式从而塑造全新的自我新形象。     

ZigBee无线通讯聊天室的设计与实现

由上位机串口通信程序控制电脑串口发送数据,经适配板和ZigBee模块无线传输至另一个ZigBee模块和适配板,通过电脑串口接收数据,并通过电脑界面显示数据内容,实现ZigBee无线QQ的过程。系统可以实现ZigBee无线QQ的基本功能,并具有友好用户界面,充分发挥了人性化的特点。     

QQ使用秘籍大放送

QQ(QICQ)是腾讯公司出品的即时聊天软件,在全球拥有难以计数的用户。可以说,几乎每一台私人电脑的屏幕上都有QQ图标——一只可爱的小企鹅。你用QQ吗?以下这些使用窍门可是QQ高手们的真传哦!不少QQ版本都可以显示IP和地理位置,这样一来,我们就暴露了自己。其实想隐藏自己的位置也简单。你可以去下载“QQ代理公布器”,找到有用的代理后,在网络设置里选择上网类型为“局域网接入”,再在下面选择使用代理服务器,填入地址和端口号(这些代理公布器里都有),确定就可以了。     

QQ群下的英语课堂教学和大学生的自主学习

QQ群是目前学生们普遍应用的通信手段,本文探讨了如何把QQ群与英语教学相结合,在实现资源共享的同时提高教学质量和学生自主学习的能力。     

多媒体互动教学与初中语文教学应用

通过了解多媒体互动教学,探讨应用在初中语文教学中老师和学生可以得到的效果,及其如何采用这种方式提高学生的兴趣和成绩。     

“翻转课堂”教学模式在教学体系中的影响

互联网的普及和计算机技术在教育领域的应用，使“翻转课堂式”教学模式变得可行和现实。学生可以通过互联网去获得优质的教育资源，不再单纯地依赖授课老师去教授知识。而课堂和老师的角色则发生了变化。老师更多的责任是去理解学生的问题和引导学生去运用知识。     

高校课堂教学管理探索

课堂一直都是老师传道授业的主要场所,加强和丰富课堂教学,是提高教学质量的重要环节.近几年来,我国高校课堂中都在广泛的进行课堂教学变革尝试,相对于传统的课堂教学,采用现代课堂教学可以说是当代高校教学的核心,而课堂中教学管理的建设又是其中重中之重.笔者认为通过重视高学生在课堂教学中的主体地位,来激励老师不断提高课堂教学水平,并通过学生对老师的教学评价来进一步敦促老师教学质量的提高.     

如何把隐身QQ好友挖出来

在QQ聊天的时候,总有些好友不自觉地隐藏起来,让我们聊天不爽快。想要验证QQ好友是否在线,可以用移动QQ服务进行验证。这里告诉     

试论提高校园排球文化

卫生职业院校女生占在校总人数的90%以上,并结合女学生的生理和心理特点和卫生职业院校实际情况,又加上排球的学习要求比较简单,场地面积可以大也可以小,运动量学生自己可以控制,无需身体接触,仅通过各种击打球使球在空中来回传递的集体运动项目;因此,排球在我省卫生职业院校的开展比较普及,学生达排球的技术和战术水平也十分的高;我校老师尝试了通过多种渠道开展排球教学活动,分层有序的排球教学活动,不仅陶冶了学生的情操,调节了学生的心理,培养了学生顽强的意志,而且还为学生提供了更多参与体育实践的机会,满足了学生个性的需求,极大的丰富了学生校园体育文化生活。     

网络在线教学系统设计与实现

在线教学系统主要提供网上的教学平台，教师可以通过该系统发布教案、布置、批改作业、发布公告和答疑解惑．学生可以通过该系统完成自学，向老师提出问题，跟老师和其他同学讨论，查询作业及成绩等．本系统采用ASP技术结合Access数据库构建的B／S模式来实现．