《歧路灯》词语校勘补遗

中州书画社1980年出版的栾星校注本《歧路灯》，在一些词语的校勘方面还存在明显问题。本文利用同书及同时代词语用例、《歧路灯》清代抄本以及方言用法等，对部分失校词语进行补校。     

《理学宗传》校点失读举正

中州古籍出版社2003年出版了张显清先生主持整理的《孙奇逢集》,集中所含的《理学宗传》,当是该书付梓以来的第一个标点本,理应具有很高的利用价值,遗憾的是此书的校点错误颇多,主要是标点疏误和校勘疏误,标点疏误中一部分涉及典章、名物、书篇之误,也有部分因不明训释体例而致误,大部分是审读文义失当;校勘疏误有些是排印失误、改动底本文字等造成的。     

校注本《歧路灯》存在问题初探

《歧路灯》长期以抄本形式流传,1980年中州书画社出版的栾星校注本是三十多年来最为通行的版本。校注本系由多种残本合校、补缀而成,同时并对底本作了删改,文字面貌不但与现存主要底本差异明显,而且与《校勘记》也很不吻合,不利于《歧路灯》的传播和研究。     

浦镗《仪礼注疏》校勘考论

在乾隆中期礼学昌兴运动中,嘉善学者浦镗所著《仪礼注疏正字》一书开启了《仪礼注疏》类校勘的序幕。无论是校勘对象、校勘底本的选择上,还是校勘方法、校勘范式的实践上,都具有自身的独到之处,形成了鲜明的治学特色,创见良多,但亦得失兼存。     

郑文焯《梦窗词》校勘略论

郑文焯是晚清重要的校勘学者，《梦窗词》是他校勘的一部重要词集。他通过词意的斟酌、典故的阐释、声律的比勘，对梦窗词做出了卓有成效的校勘。他的校勘之法完善了词籍校勘之学。     

试述校勘成果的处理形式

撰写校记是整理具体校勘成果的一项主要工作，其实质是对每一处确定出校的异文、疑误进行小结。由于校勘目的、校勘方法、读者对象以及出版条件的不同，人们对校勘成果也就采用不同的处理形式。对此本文从校成定本、另附校记等几个方面简要论述。     

两岸往来

江苏技术师范学院院长秦士嘉教授一行赴台湾中州技术学院考察访问本刊讯应台湾中州技术学院校长柴云清的邀请,以江苏技术师范学院院长秦士嘉教授为团长的访问团于2003年8月29日至9月5日对台湾四所技职院校进行了考察。随行成员有江苏技术师范学院机械工程系主任魏崇光副教授、成人教育学院副院长戴连福副研究员。访问团一行参观了中州技术学院、国立勤业技术学院、永达技术学院和龙华科技大学,并与中州技术学院及永达技术学院签署了友好合作章程。台湾中州技术学院校长柴云清参观考察江苏技术师范学院本刊讯应江苏技术师范学院院长秦士嘉的…     

古籍整理至关重要的一环——校勘

古籍整理是一项复杂、艰苦而又极具意义的文化活动.断句、标点、校勘、注释、今译、编选等都属于古籍整理的范畴,校勘是其中最为关键的一环,因为它关乎是非问题.校勘自文献诞生便产生,最初被称为校雠,很多知名学者曾涉猎过该领域,包括孔子、欧阳修等,校勘活动所具有的文化和历史意义要求人们必须正确看待它.     

我国高校手语翻译职业现状分析——以中州大学为例

中州大学聋人专业教学采用了专业教师和手语翻译互相配合的教学模式。中州大学聋人高等教育由一个专业发展到今天的九个专业,在校学生也由开始的46人增加到现在的近600人,在这一发展过程中,手语翻译发挥了不可或缺的作用,但也存在着诸多问题。中州大学现有手语翻译岗位27个,为在校的9个聋人专业提供课堂教学及其他场合手语翻译服务。分析研究中州大学的手语翻译职业状况,对促进高校手语翻译职业发展,不断提高翻译质量,促进聋人高等教育质量的提高有着重要的意义。本文对中州大学手语翻译职业的现状进行分析,以期对中州大学以及其他聋人高等教育院校手语翻译职业的发展有所启示。     

校勘辑佚刍议——点校辑佚柳开诗后记

本文从校勘辑佚柳开诗的过程出发 ,阐述校勘与辑佚的基本方法和步骤 ,涉及校勘学有关的书目、版本、考证、辨伪诸问题     

用天文方法校勘史料举隅

在当代学科交叉的背景下，既有校勘方法已不能满足历史工作者们对史料更高准确程度的要求．由于天文学可以精确逆推的特性，相关史料的校勘引入天文方法已是势在必行．通过三个具体校勘实例，以示史料校勘可以通过天文方法解决一些难题．     

校庆献词

２０００年３月７日是中州大学的２０岁生日。 ２０岁,２０个春夏秋冬,２０次花开花落。中州大学伴随着祖国改革的脚步,沐浴着开放的春风,在全体师生的不懈努力下,由狭小简陋到规模初具,由默默无闻到声名远播,逐步成为一所有一定实力和影响的综合性大学。 回望２０年,中州大学作为改革的产儿,在前进的历程中,既是改革的受惠者,也承受了改革试验的沉重压力。改革的实惠给中州大学插上了腾飞的双翅,改革试验的各种磨难则使中州大学增强了抵御风浪的能力。 回望２０年,中州大学的发展得到了社会各界的支持与帮助,这是学校生存与…     

适应经济和社会发展 争创示范性职业大学

中州大学是郑州市惟一的一所全日制综合性市属高等职业大学。创建于 １９８０年,学校前身为郑州大学分校,１９８５年经上级批准,正式定名为“中州大学”。１９８６年２月１９日,原中共中央副主席陈云同志亲笔为学校题写了校名。 中州大学建校只有短短二十年的时间,但在党的改革开放精神指引下,在上级党委、政府各级教育部门的正确领导下,在社会各界的大力支持下,特别是中州大学全体师生的共同努力下,已取得了瞩目的成就。 一、中州大学目前的办学条件与发展规模 中州大学创建初期,办学条件非常困难。在困难面前,中州大学全体师生发扬“团结奋进,艰苦奋斗”的创业精神,以忠诚教育事业的高度责任感和事业心,克服重重困难,使办学条件得到了较大的改善。 目前,中州大学占地面积４４３亩,基础建筑面积８．２万平方米,其中图书馆４６５６平方米,学生公寓１５０００平方米,四幢教学楼２万平方米。有能容纳３０００名学生同时就餐的学生食堂。电教中心已初具规模,还建有标准化体育运动场。教学实验中心形成规模,各种实验实习设备固定资产价值达６４００万元。图书馆藏书已超过１８万册。为教学、科研和生活眼务的基础设施已基本齐全,在各项发展中,郑州市委、市政府予了大力支持,历...     

高阁穷年 青简刊雠——记苏颂任职馆阁时的文献工作

苏颂是北宋时期的政治家、学者。早年供职于馆阁,先后任馆阁校勘、校正医书官、集贤校理,整理集贤院书籍,校正医学书籍。有益于当时,影响于后来。不仅为我国古代文献学增添了财富,保存了古代书籍,而且校勘书籍时精审的态度值得我们学习,校勘的方法为我们今天的古籍整理提供了借鉴。     

阮元、段玉裁与《十三经注疏校勘记》

结合<十三经注疏校勘记>一书中的某些校勘,讨论阮元、段玉裁与这部清代校勘学大著的关系,对此书的成书过程进行了再思考.     

论王念孙的文献学成就

王念孙是清乾嘉时代著名的语言文字学家、校勘训诂学家,他以渊博的知识和精审的方法从事古籍整理,成就卓然.<广雅疏证>和<读书杂志>是其代表性成果,其中包含着丰富的校勘学思想和精审的校勘方法,对后人从事校勘工作颇有启发,为中国古典文献学学科的建设和发展做出了很大的贡献.     

元好问《中州集》的文学史意义

元好问《中州集》由魏道明编辑、商衡手抄的《国朝百家诗略》与其所＂记忆前辈及交游诸人之诗＂两部分组成,这是造成《中州集》前后体例不一的关键性原因。《中州集》不仅是集金代诗人诗作之大成的一部诗歌总集,而且具有明显的编年性质,为后人研究金代诗歌提供了最重要的文献依据。《中州集》每人一篇的作者小传,具有三个方面的文学史料学价值：一是众多小传中的传主事迹可补《金史》之阙;二是小传载录了数以十计诗人的各类书目,而成为了《金代艺文志》的重要组成部分;三是小传中以例举或评曰的形式,收录了＂正集＂之外的82人的207首＂集外诗＂。《中州集》＂诗传合一＂的编辑体例,＂以诗传史＂的编辑思想,＂以年为序＂的编辑方法,对后世诗选家影响深远。     

《过庭录》古籍整理工作论析

《过庭录》是宋翔凤积数十年的读书笔记，其内容涉及考辨、校勘、文字、音韵、训诂，其所做的校勘等工作就是现在所称的古籍整理工作。宋翔凤于文字、音韵、训诂、版本、目录、校勘之学上力求阐述一己之见，他在古籍整理方面的工作说明他是乾嘉学派转变到今文经学学派的中间人物，其所做工作应该予以恰当评价。综合而论，《过庭录》之古籍整理工作比起乾嘉学派已经大为不如。     

文宗阁《四库全书》校勘史迹述略

详细阐述了有关文宗阁《四库全书》从修缮到拨放到镇江金山期间的3次校勘事件,尤其对汪中校勘文宗阁《四库全书》一事作了资料钩沉。     

试论《长编》对党项西夏专名的校勘价值

文章认为,标点本《长编》不可用于专名校勘。该书将那些经清人改译的专名予以回改,但不少地方不顾对音规则,只管机械地照搬,且不作任何交代,使用者在校勘举证时,从某书中来,又到该书中去,很容易犯下"循环论证"的错误。影印本《长编》中,清人误以藏语安多方言来改译《长编》里的党项、西夏专名,虽然不大确切,但毕竟要遵循一定的对音规则,从而具有特殊的校勘价值,可据以订正译音词的讹误。从对专名校勘的角度而言,现有标点本《长编》的价值要低于影印本。