图书馆员应具备的素质及提高途径

对图书馆员应具备的思想政治素质、职业道德素质、业务素质、智能创新素质、信息素质和身心素质进行了分析,探讨了提高图书馆员素质的主要途径。     

创新素质—一个新的人才素质概念

在呼唤人才、呼唤创新的现代社会 ,创新素质已经作为一个人才素质概念明确的提出。本文着重揭示了创新素质的提出缘由 ,阐明了创新素质在人才素质结构中的突出地位 ,并探讨了人才创新素质的建构方式。     

提高图书馆馆员素质之我见

本文提出了图书馆馆员所应具备的三个素质即：思想道德素质，文化知识素质和职业技能素质，并就如何提高这些素质提出了相应的对策。     

网络环境下参考咨询馆员的素质

论述了网络环境下图书馆的参考咨询服务和参考咨询馆员,从职业素质、身心素质、科学文化素质、专业素质、创新素质以及沟通素质等6个方面分析了参考咨询馆员应该具备的素质。     

提升高校图书馆员素质教育的方法研究

深入分析了加强高校图书馆员素质教育的必要性,论述了高校图书馆员必须具备的素质,包括专业技能素质、思想政治素质、思想道德素质、外语素质、创新意识等,提出了优化高校图书馆员素质的途径。     

略论哲学素质与人文素质

探讨了哲学素质与人文素质的关系,提出哲学素质是人文素质的核心,提升人文精神必须弘扬哲学精神,培养人文素质必须培养哲学素质.     

试论现代科技期刊编辑的科研、创新素质

文章分析了现代科技期刊编辑科研素质、创新素质的内涵，并提出了提高编辑科研素质、创新素质的途径。     

学生的素质测量与统计分析

本文论述了素质和素质教育。概括了素质及其要素的构成。确定了素质要素测量的基本方法。力求使素质问题量化、科学化。     

高职生信息素质与其能力关系探究

本文探讨了高职生的信息素质与其能力的关系,认为信息素质是综合素质的重要指标,它涵括了计算机素质、媒体素质、视觉素质等等,在此基础上提出培养学生的信息素养是提高高职生综合能力的重要途径。     

高校图书馆馆员素质探论

分析了提高高校图书馆馆员素质的必要性,从思想素质、职业道德素质、业务技能素质等方面论述了高校图书馆馆员应具备的素质。     

信息素质的作用研究

简要介绍了信息素质的定义与内涵,通过分析信息素质与解决问题能力以及信息素质与创新能力的关系,阐述了信息素质的重要作用,并从教育的角度提出了提高信息素质的对策。     

试论图书馆员的隐性素质

阐述了隐性素质的含义,指出图书馆员应具有的隐性素质及提高图书馆员隐性素质的必要性,提出了提高图书馆员隐性素质的对策.     

高师化学系学生职业素质结构的调查与研究

在对不同对象进行问卷调查的基础上,分析了高师化学专业（师范类）本科生的职业素质现状,并从职业道德素质、职业身心素质、职业知识素质、职业能力素质四个方面构建了新型高师化学专业（师范类）学生应具备的职业素质结构,为探索提高师化学专业学生职业素质的途径与方法奠定了理论基础。     

浅论数字化条件下图书馆员应具备的信息素质

馆员素质决定着图书馆的服务水平,而图书馆的建设应重在人才的培养。论述了数字化条件下图书馆员应具备的信息搜集素质、信息组织素质、信息传播素质与信息开发素质,并论述了具备每一种素质的必要性与实际意义。     

高等学校教师素质内容的探讨

探讨了教师素质的定义，结构和内容，分析了国外高校对教师素质的要求，以及我国高校教师素质的现状，最后提出了教师素质的培养方法。     

试论高校图书馆员的信息素质教育

论述了信息素质的基本内涵,阐述了高校图书馆员信息素质现状,分析了高校图书馆提高馆员信息素质的资源优势,并提出提高图书馆员信息素质的措施.     

以体育俱乐部带动我院学生体育素质提升的探索

运用文献资料法、调查分析法对体育素质的概念和内涵进行了界定,阐述了培养大学生体育素质的重要意义,并对我院学生的体育素质的现状进行了调查,通过调查了解到我院学生的体育素质水平一般,针对学生体育素质的现状提出了以体育俱乐部带动我院学生体育素质提升的思路。     

浅谈如何做一个合格的新世纪图书馆员

着重从道德素质、知识素质、信息素质、心理素质、安全素质、法律素质和职能素质等7个方面对由传统图书馆向数字图书馆转型时期一个合格的图书馆员应具备的素质进行了探讨.     

提升理工科大学生人文素质的思考

针对我国理工科大学生在人文素质方面缺乏的现状,该文对人文素质的内涵进行了剖析,探讨了造成理工科大学生人文素质缺乏的原因,分析了人文素质提升对理工科大学生创新思维的形成和未来职业发展的现实意义,给出了理工科大学生人文素质提升的对策。     

浅谈新时期图书馆员素质的培养与提高

探讨了新时期提高图书馆员素质的重要性,结合实际情况分析了图书馆员素质方面存在的问题,阐述了新时期图书馆员应具备的基本业务能力与素质,提出了新时期培养图书馆员素质的措施。