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相似文献
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1.
中外远程教育发展刍议   总被引:1,自引:0,他引:1  
简述了远程教育的发展历史,重点阐述了在我国实施现代远程教育的重要意义,同时简要介绍了远程教育在中国以及美国和英国的发展现状。  相似文献   

2.
随着社会信息化的发展,远程教育悄然兴起。现代远程教育为我国实现全民教育和终身教育提供了可能性,为成人继续教育发展创造了条件。现代远程教育有着传统教育不具备的优势,并且在我国成人继续教育领域中有很大的发展空间。本文通过分析现代远程教育的优势及制约因素、现代远程教育与成人继续教育的关系及对成人继续教育的意义,对现代远程教育在成人继续教育领域发展趋势进行了探究,以期为促进我国现代远程教育与成人继续教育向更完美的方向发展提供参考。  相似文献   

3.
张春 《实验室科学》2005,(6):125-126
远程教育发展的技术支持得意于现代教育技术快速发展.如何发挥现代教育技术在实施远程教育领域中的优势是保证远程教育教学质量的必要条件之一,同时两者之间相互依存,共同发展.提高我国全民素质和构建自主学习终生教育的作用.  相似文献   

4.
社区教育的持续开展和进一步发展,与现代远程教育接轨是最行之有效的途径。本文主要对社区教育与现代远程教育结合的必要性以及急需解决的几个问题加以论述探讨。  相似文献   

5.
高等学校远程教育管理实践探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
李鹤 《科技信息》2009,(26):I0077-I0078
本文指出了远程教育管理体制中亟待解决的问题,提出“以需求为动力、以市场为导向;以质量为生命、以创新为特色;以品牌求生存、以贡献求发展”的远程教育办学思想,介绍了我院远程教育管理的一些实践做法及改革措施。  相似文献   

6.
本文提出了现代技术条件下,图书馆馆员的继续教育问题。对馆员继续教育的必要性、迫切性进行分析;对馆员继续教育的内容、继续教育所采取的形式、方法和措施进行阐述;对当前馆员继续教育中存在的问题和认识上的误区进行了剖析。  相似文献   

7.
本文提出了现代技术条件下,图书馆馆员的继续教育问题.对馆员继续教育的必要性、迫切性进行分析;对馆员继续教育的内容、继续教育所采取的形式、方法和措施进行阐述;对当前馆员继续教育中存在的问题和认识上的误区进行了剖析.  相似文献   

8.
9.
文章通过对远程教育优势及实用性的分析,提出了发挥政策环境优势,夯实实用性基础,发挥信息一络优势,创造教学的实用性,发挥社会需求优势,拓宽实用性渠道等观点.  相似文献   

10.
本文认真分析了民办教师继续教育的必要性及存在的问题,进而就民办高校教师的继续教育的内容、途径和实施办法提出了探讨性意见.  相似文献   

11.
王桂莲  姚海法  顾英 《科技信息》2009,(17):355-355
图书馆员继续教育问题是图书馆管理的一个重要课题,本文阐述开展图书馆员继续教育的内容及措施,从而达到强化继续教育的目的和任务,更好的发挥图书馆的作用。  相似文献   

12.
高职教育与现代远程教育的优势互补   总被引:1,自引:0,他引:1  
高职教育与现代远程教育这两种教育形式,在我国的发展速度很快,办学效果突出。这两种教育形式有其各自办学上的自身优势,而且又具有很强的互补性。  相似文献   

13.
从西部地区图书馆员继续教育中存在的盲点与困难、实施继续教育的措施及继续教育的内容和途径等方面论述了继续教育是馆员提高专业技能、改善知识结构、应对西部大开发带来的机遇和挑战的重要途径。  相似文献   

14.
南小梅 《科技资讯》2007,(7):141-141
面对当今社会的快速发展,知识爆炸、学习化社会、科技突飞猛进、信息高速公路、全球化趋势、价值多元化、终身教育等等新趋势,我们无不清楚的看到未来社会对今天教育的挑战。  相似文献   

15.
谈中国现代远程教育与图书馆   总被引:3,自引:0,他引:3  
中国远程教育具有广阔的市场,图书馆在远程教育中有诸多优势,图书馆应承担起历史使命,撑起远程教育的一方蓝天。  相似文献   

16.
高校图书馆员继续教育刻不容缓,在图书馆理论界已形成共识.从工作实际出发,就高校图书馆员继续教育的必要性、继续教育的内容进行了论述,并对当前如何开展继续教育谈了一些看法.  相似文献   

17.
潘颖辉 《科技信息》2011,(8):I0112-I0112
现代远程教育以它开放化、网络化逐渐成为现代教育发展的新趋势,是现代教育的一种探索。本文从现代远程教育的优势及发展策略两个方面进行分析。  相似文献   

18.
在信息资源网络化的背景下,文献资源的剧增以及文献信息的多样化。欠发达地区馆员现有的知识结构和工作技能不能适应现代化图书馆工作。继续教育是欠发达地区图书馆员面临刻不容缓的问题。  相似文献   

19.
依靠电大现有的远程教育技术优势和规模优势开展中小学教师学历教育和继续教育是一项必要而明智的选择。中小学教师现代远程继续教育体系应是具有三级平台的、立体工程体系。构建第一级平台,包括硬件建设,行软件建设,培训者队伍建设。第二级平台是继教组织平台。第厂级是教师继续教育落实平台。  相似文献   

20.
文章介绍了普通高校开展非学历继续教育的意义和优势,探讨了新形势下按照建设学习型社会要求,开展培训的两种重要途径:社区教育和农民工培训。提出了高校开展社区教育和农民工培训的意义、优势和途径。  相似文献   

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