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学生升入初中后,对英语的学习有畏难情绪,主观上缺乏动力;当前英语教材内容庞杂、步骤繁琐、活动过多、课堂教学任务难以完成.因此,如何编写及运用导学稿来改变这种状态,把学生从枯燥的教学中解放出来,这就要求我们要不断探索英语教学的新思路,结合学校教学及学生的实际情况,确立了自己对初中英语"导学稿"教学模式下的编写方向. 相似文献
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文章结合与生产一线企业技术人员共同研讨<路基施工技术>课程的成果,确定了路基施工技术课程的教学项目、岗位设置及岗住职责,对该课程的教学模式进行了设计与创新,确定了"项目引领、岗位驱动、项目合同设计"的教学模式,促进了学生综合职业能力的培养. 相似文献
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大学英语视听说课中任务型教学的教学设计原则 总被引：1，自引：0，他引：1
作为使学生在课堂上通过交际互动促进语言习得的教学模式,任务型教学是很值得在课堂中推广的.因此,设计新的任务型教学活动是当前英语教师面临的实际问题.本文结合<新世纪大学英语视听说教程>第二册探讨了视听说课的特点及现状,探讨了任务型教学的教学设计原则. 相似文献
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浅谈机械基础教学中如何激发学生的学习兴趣 总被引：1，自引：0，他引：1
兴趣是学生学好知识的先导,文章从教师应该首先成为培养学生学习兴趣的启蒙人入手,结合自己多年从事机械基础教学的经验.总结出通过新颖的教学方式,利用现代教学媒体,做到理论联系实际,开展竞赛评比活动和开辟第二课堂等方式可以激发学生学习兴趣,从而使知识在兴趣驱动下得以巩固和升华. 相似文献
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培养学生的"速读"能力,不仅是<语文课程标准>明确规定的基本任务,而且是实施素质教育、改革语文教学、提高学生语文素养、培养适应当今和未来社会合格人才的迫切要求. 相似文献
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中等职业学校肩负着直接面向社会、面向市场培养人才的任务.社会需要的学生不仅要有良好的理论知识,而且要具有一定的实践能力和创新能力.因此,教学中教师要努力创设氖围,让学生在"做中学",在情境中体验知识、体验社会、提高素质、提高能力. 相似文献
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本文重点阐明高职英语"主题任务为驱动,操作技能实训项目为导向,基于听、说、读、写、译综合训练为一体"的课堂教学组织形式.由于职场能力和职业素养对高职学生尤为重要,高职英语教学应更多的关注涉及英文硬笔书法、键盘打字输入、听力速记、演讲规范、朗读规范、有效会面、商务写作、调查报告、口语沟通、PRETC应试和口译表达等操作技能的实训,以此增强学生的就业能力,推动英语教学改革. 相似文献
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文章阐述了大胆尝试开放式教学，创造并运用一切可以让学生探索、研究的手段，让学生在实践中增长知识，提高能力。 相似文献
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本文从情感激励和措施激励两大激励法入手,探讨了教学中精神性的辅助教学法,激发学生的积极主动性,以便于全面发展、主动发展和发展个性. 相似文献
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教学行动研究是教师对自己课堂中的教学现象进行考察和研究以改进教学质量的一种探索性活动.行动研究是一种实践性很强的实验方法,立足于解决教学实际问题.在大学英语听力教学中运用行动研究方法,有助于教师系统地发现教学中存在的问题,并有针对性地加以解决,从而有效地提高英语听力教学效果. 相似文献
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为使教学内容生动有趣，丰富多彩，激发学生学习音乐的积极性，主动性，我们教师就应当做个有心人，在教学中独具匠心，笔者就在教学中的几点体会进行了阐述。 相似文献