高校足球教学中足球游戏的作用分析

在高校足球教学工作中,足球游戏的设计与应用有利于丰富足球教学形式、提升足球教学质量与效率,为此,高校体育教学工作者,有必要以丰富学生足球知识、提升学生足球技能为出发点,对足球游戏的设计以及足球游戏在高校足球教学中的应用工作做出探索。本文在对足球游戏在高校足球教学中的作用做出分析与论述的基础上,对足球游戏的设计原则、应用技巧进行了研究与探讨。     

浅谈足球教学方法的改进

足球是世界第一运动,足球教学已成为体育教学的重要组成部分,受到了各高校乃至全国各界人士的关注。足球水平的提高要靠足球教学,而作为足球教学重要手段的足球教学方法对足球教学效果有着重要影响,关系着足球运动水平的提高。当今足球教学中的教学方法存在着一些问题,影响着教学质量,急需得到改进。本文主要对足球教学方法进行研究,通过对足球教学方法现状与新型足球教学方法的分析,对足球教学方法的改进提出建议。     

日本国家足球文化的构建及其启示

20多年前,日本足球在亚洲不是中国的对手,在世界上也名不见经传.现如今,日本足球已经获得“跨越式”发展,将中国足球远远甩在身后.通过对日本国家足球文化的解析,探讨日本足球崛起的原因,为中国足球走出困境,构建中国特色的足球文化,实现中国足球梦想提供借鉴.     

基于城市足球背景下的青少年足球发展模式探索

城市足球运动的发展需要青少年的参与,青少年不仅是足球的未来,更是城市的未来,祖国的未来.青少年足球改变城市足球的面貌,推动城市足球文化的开展,文章基于城市足球背景下探索青少年足球发展模式.通过文献资料法、比较分析法等研究方法,从现代城市足球的角度出发,结合我国目前青少年足球发展的现状,探索以城市为依托,形成城市足球文化为导向,构建政府扶持、社会参与的青少年足球发展模式.     

谈新形势下高校足球教学现状及对策分析

我国高校体育教学改革正在深化探索实施,高校足球教学也应当从当代大学生的现实需要出发,优化足球教学体系,丰富高校足球教学内容,在创新性的足球教学机制下促进高校足球运动的蓬勃开展。足球教学是高校体育教学的重要组成部分,高校足球是我国足球运动发展的重要载体。当前我国高校足球教学存在着教学理念更新不足,教师素质有限,教学硬件条件配置低等问题,还要优化高校足球教学体系,创新高校足球教学模式,切实满足当前大学生的足球学习实践需要。     

对世界杯外围赛亚洲10强赛的思考

完整的足球理论体系和高水平的足球思想是高水平足球的灵魂.本文就中国队冲击世界杯外围赛亚洲10强赛的统计结果分析,反思中国足球,关键是建立中国足球的理论体系和足球思想.     

全面深化改革背景下西南地区校园足球的困局与出路——以攀枝花市中小学为例

运用文献资料法和数理统计法,指出了攀枝花市中小学校园足球的困局:地理位置先天不足;转型期经济乏力;校长、家长和学生的足球观不一致;城乡足球场地数量差异显著;足球专业老师捉襟见肘。提供了攀枝花市中小学校园足球的出路:顶层设计与攀枝花市新校园足球实际相结合;统一校长和家长的足球观;因地制宜,合理布局场地,减小城乡之间足球场地的差异;足球教练员技术水平的普及与提高;加强城乡间足球教练的互动,提高乡镇足球教练水平的执教能力;实事求是,搞好攀枝花市"二级"校园足球。     

大学体育足球教学与足球游戏的结合

在大学体育教学中存在许多体育项目,足球就是其中的一项。足球项目备受学生欢迎,不过,大学体育足球教学还存在许多不足,这就需要采取有效的措施改进教学质量。可在教学中融入足球游戏,提高教学的趣味性,吸引学生的注意力,达到寓教于乐、提高足球水平的目的。这就对大学足球教学提出严格的要求,足球教学需要不断创新。为了提高教学的趣味性,可以将足球游戏与大学足球教学相结合,这样方可提高学生的兴趣,培养高素质的足球人才。     

大学足球教学比赛的优化处理分析

足球是一项备受人们欢迎的体育项目,具有很大的魅力。中国的足球水平虽然有待提升,但还是会有很多人喜欢足球。在大学体育教学中,足球是一门很重要的课程,足球教学比赛可以提高学生的学习兴趣,提高大学足球教学质量。足球的魅力经久不衰,该体育项目风靡世界,世界杯、欧洲杯就可以充分说明该运动的影响力。在中国,足球的运动同样备受重视,但该项目却并不是我们的体育强项。这就需要重视足球教学,提高学生的足球意识与素质。     

校园足球发展的困境与突破研究

党中央、国务院对足球事业发展的专注度不断上升,极大地推动了足球事业的发展,校园足球成为足球事业发展的关键一环。因而,本研究通过文献资料法、实地调查法等研究方法对我国校园足球发展的现状进行梳理,深入剖析校园足球的发展困境,针对校园足球的发展困境提出具有针对性的发展建议,为我国校园足球的发展提供智力支持。     

重庆市农村校园足球特色学校现状调查与对策

校园足球特色学校作为国家"四位一体"系统推进校园足球的重要支柱之一,而农村校园足球特色学校发展直接影响我国校园足球覆盖面.采用文献资料法、问卷调查法、田野调查法,对重庆农村中学足球特色学校发展现状进行调查.研究表明:由于学校自主发展程度较低,农村校园足球特色学校整体处于严重失衡状态,体现为校领导不重视足球教育、足球场地与器材匮乏、校园足球结构失衡与功能虚化等.建议依法强化对农村校园足球特色学校足球场地与器材投入与监督、强化对校长和教师对本校校园足球教育工作的认同和重视农村校园足球特色学校的标本治理,促进农村中学校园足球特色学校的良性发展.     

高中校园足球专项耐力训练的研究

当前校园足球的开展让越来越多的青少年学生参与到足球运动中来。校园足球不仅要上足球课,一些学生还要参加校足球队的训练。高中生的身体素质正处于不断完善的时刻,但是体能训练是校园足球往往忽略的,尤其是足球专项耐力对于足球训练是至关重要的。所以本文是从高中校园足球专项体能训练出发进行研究,找出适合高中生足球专项耐力的训练方式。     

中小学足球教学细化的具体分析

中小学足球教学是足球发展的基础关键期,也是足球技术能力发展的形成期。因此,足球教学理念更是重中之重,在足球的教学初期,必须把理念思想加入其中,让中小学足球学习者形成正确的科学的足球学习理念,在以后的体育实践中会对这些学习者起到至关重要的作用。足球运动是一个变化性和时机性很强的运动。所以,在中小学教学足球必须细化,从内容、强度、方法等方面均需要细化,最重要的是将足球理念细化。     

小学足球教学浅析

要搞好小学足球教学,必须创建足球校园氛围,根据小学生身理、心理特点编写足球教材和进行足球教学,并在足球教学中育人和选材。     

基于政治系统理论的校园足球保障机制的构建

校园足球的开展是我国足球改革的重点,如今校园足球四级联赛体制基本形成,各个试点学校足球运动的开展也相当顺利,如何促进校园足球保障机制的构建已成为我国校园足球运行的重点.目前校园足球存在着缺乏基层教练员、学生兴趣不高、缺乏场地、足球特长生的升学之路不畅、缺乏比赛平台、家长支持度不高等问题,严重影响校园足球的可持续发展.校园足球符合政治系统理论的要求,采用文献资料、逻辑分析等方法在分析当前校园足球影响因素的基础上,运用政治系统理论构建校园足球的保障机制,并提出加大基层教练员的培训、培养孩子兴趣、提高场地的利用率、保证升学之路、构建足球联赛模式、加强财政保障等建议,以更好地实现校园足球的可持续发展.     

四平市足球特色校建设的问题与对策研究

在校园足球政策的推动下,四平市各级学校为了搞好校园足球教育教学工作,提高学生足球兴趣和运动水平,积极探索足球特色校建设路径。基于此,该文从足球特色校建设的背景出发,针对目前四平市足球特色校建设中存在的问题进行探究,并结合实际分析相应的发展对策,以期对四平市足球特色校建设方案的设计与优化提供建议,为我国校园足球的发展积累经验。研究认为,四平市足球特色校建设中存在的问题主要表现为:缺乏长期的发展规划;校园足球的落实缺乏科学合理的方法与措施;保障机制不健全,校园足球发展规划无法有效落实。     

足球意识的培养

足球意识是足球比赛中制胜的一个重要因素,现代足球运动的特点决定了足球意识在足球运动中的重要地位.本文通过足球意识的涵义及我国足球运动员在“足球意识”方面存在的问题进行分析,阐述了培养足球意识的重要性.     

河南省校园足球品牌塑造初探

以河南省校园足球品牌为研究对象,对河南省青少年校园足球系列活动、河南省校园足球品牌的塑造进行调查与研究,尝试建立"校园足球品牌"的概念.研究认为,以河南省校园足球的发展理念、指导思想、培训与竞赛活动、文化宣传等为基础,可以形成河南省校园足球品牌;河南省校园足球品牌具备教育、文化、经济等内涵,具有在全国范围内宣传、推广、普及校园足球活动的意义和价值.在校园足球普及阶段,各地区应互助扶持、共同提高,从而加快全国校园足球普及,实现体育强国梦.     

立德树人视域下校园足球课程教学价值及发展对策

文章从“立德树人”根本任务出发,运用文献资料法、特尔菲法、逻辑分析法分析研究校园足球课程教学的价值、面临的问题及发展对策,从丰富校园足球教学模式、提高足球教学内容系统化衔接、构建育人为本的校园足球课程实施体系、加强校园足球教师教学能力提升四个方面对校园足球课程进行优化设计,旨在为改进和完善校园足球育人功能,促进校园足球课程教学健康发展提供参考.     

高校校园足球文化的缺失问题与建设路径研究

足球文化是校园文化的重要组成部分之一,现阶段的校园中,各种文化呈现百花竞开之势,足球文化是校园文化的核心和关键之一,因为体育文化之中,足球文化最重要,足球是世界第一大球,足球运动的参与人数是最多的,但是就当前阶段中国的校园足球的发展情况来看,校园足球文化的发展还存在比较多的问题,尤其是校园足球文化的缺失问题,校园足球文化的缺失使得校园足球的发展处处受阻,学生的参与积极性也不高,同时也没有形成自己的特色,因此高校必须要积极的思考学校校园文化中足球文化缺失的原因,并采取有针对性的措施,找到建设足球文化的有效路径。