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高职校园文化建设的探析 总被引:1,自引:0,他引:1
本文针对当前高职校园文化建设中存在的误区,提出高职校园文化建设的定位要求,一是要营造自身特色的“学术”气氛,二是要形成特殊的“实践”氛围,三是要使“学术”气氛与“实践”氛围有机结合。本文还提出高职校园文化建设的主要内涵,包括强化和突出精神文化建设、规范和优化制度文化建设、加快和提升物质文化建设三个方面。 相似文献
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校园文化被视为大学的风骨,也是一所高校独特的精神风貌。特色是高校的生命线,是学校适应社会经济发展与高等学校自身发展的必然选择。目前我国高校校园文化建设在发展过程中,趋于相同,没有根据学校自身特点形成特色。本文从分析高校校园文化的内涵及建设现状入手,指出加强高职高专特色校园文化建设的必要性,并从坚持正确文化方向,重视校园文化建设的价值导向功能、"以人为本"重视校园文化建设的育人功能、加强特色校园文化建设等几方面探讨了高等院校建设特色校园文化的有效途径。 相似文献
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《中国人民公安大学学报(自然科学版)》2015,(3)
随着高校校园信息化、数字化建设的推进,新媒介为高校校园文化建设提供了一个全新的物质技术环境。公安院校的校园文化建设也不例外,公安院校的师生在建设校园文化过程中,除了要反映公安职业特色,还需突出文化知识、社会知识、公安专业知识、公安业务基本技能和价值观念等,培养合格的应用型公安人才。拟从新媒体环境视角,分析公安院校校园文化建设环境,并探索创新公安院校校园文化建设路径。 相似文献
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校园文化建设与西藏高校人才培养 总被引:3,自引:0,他引:3
文章从西藏高校校园文化建设的内涵、校园文化建设对人才培养的重要意义、目前西藏高校开展校园文化建设的举措及现状等方面全面论述校园文化建设与西藏高校人才培养的关系,提出了西藏高校文化建设存在的问题及对策.西藏高校要根据经济社会发展实际,因地制宜,突出特色,形成高品位的校园文化氛围,为人才培养创造必要的条件. 相似文献
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校园文化是学校生存和发展的重要根基和不竭动力,高职院校校园文化是高校校园文化的重要组成部分,与本科院校相比,高职院校的校园文化具有职业性、实践性等特征。针对新时期高职院校校园文化建设中存在的主要问题,高职院校要联系自身实际,突出"职业"特色,多形式、多渠道地加强校园物质文化、精神文化和制度文化建设,为培养高技能人才营造良好的环境和氛围。 相似文献
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校园文化建设不能只注重物质文化建设,要在物质文化建设中突出精神文化。要把校园文化建设纳入学校发展的总体规划,作为实现教育目标的重要途径和手段。 相似文献
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高校校园文化建设是社会主义文化建设的重要内容.目前高校校园文化建设中存在的突出问题是:过分注重功利主义的目的,忽视了校园文化中精神文化层面建设,进而忽视校园文化建设对于大学生发展成长的重要意义.校园文化建设应该把握好坚定的政治方向,在爱国主义教育、人文主义、素质教育等办学思想的指导下,把高校校园文化建设成为一种优质化、长期化、规范化精神源泉,坚持校园文化的传播、审美、创造方向,充分促进校园文化的多校资源共享及社区共建,美化校园文化的物质环境,加强对学生社团活动的领导,实现校园文化的纵深发展. 相似文献
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高职校园文化中如何体现职业特色 总被引:1,自引:0,他引:1
本文主要探讨了关于高职院校校园文化建设中如何体现职业性特点的问题,文中先从职业素质教育在人才培养中的重要性、怎样突出职业素质教育特色方面论述了校园文化建设对高职院校人才培养的意义,接着进一步围绕校园精神文化、物质文化、行为文化以及制度文化建设.阐述了作者对于体现校园文化建设职业性特点的一些看法。 相似文献
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文化是立校之本,军校在长期办学实践的基础上,积淀和创造了独具特色的校园文化。在新形势下,军校校园文化建设应重点抓好以下工作:着力培塑当代革命军人核心价值观;突出校园文化建设的"军味""兵味";加强校园联合文化建设;注重校园安全文化建设。 相似文献
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蒋祥龙 《芜湖职业技术学院学报》2015,(2):21-24
在校园文化建设过程中,把地域特色文化与高职校园文化融合起来,对培养适应地方经济社会发展的人才具有重要的现实意义。在亳文化背景下,围绕高职办学理念,积极探索彰显亳文化特色的高职校园文化建设路径,恰到好处地把亳文化元素与高职校园物质文化、制度文化、精神文化及行为文化相融合,以构建独具个性特色的高职校园文化,从而为实现培养德技双馨的高职人才目标营造浓厚的文化氛围。 相似文献
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校园文化建设是高职院校提升质量的内涵发展的重要内容,对提升学生综合素质有着重要作用。高职院校加强校园文化建设要结合学校的办学理念与办学特色,强化师资队伍建设,注重凸显职业特色,将企业文化与校园文化对接,打造校园文化人文景现,营造和谐文明健康的校园文化氛围。 相似文献
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高校新校区的校园文化建设,不仅要在物质文化、制度文化、精神文化方面继承老校区的传统,还要根据新校区的具体情况进行创新,从而形成具有新校区特色的校园文化。通过借助对老校区文化精神的传承,充分发挥全校师生员工探索创新的主体作用,高校新校区的校园文化建设必将得以不断完善和发展,使之成为具有新校区特色的内涵丰富、健康向上的校园文化。 相似文献
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汤生玲 《河北科技师范学院学报》1992,(1)
本文从政治文化、学术文化、娱乐文化和论理文化等四个方面论述了校园文化建设的主要内容。指出了当前高校校园文化建设中存在的主要问题,对新形势下如何加强校园文化建设进行了探讨。 相似文献
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浅谈高校校园文化品牌创新建设 总被引:1,自引:0,他引:1
高校校园文化品牌建设是实现高校校园文化创新、形成校园文化特色的必由之路。本文通过对校园文化及品牌的分析,探讨建设有特色、有底蕴和有积累的校园文化品牌,并简单提出了文化品牌创新的思路与构想,以求更好地实现校园文化的育人功能。 相似文献
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关于高校校园文化建设的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
和谐的高校校园文化包括物质文化和精神文化建设两个层次。和谐的师生关系是和谐的高校校园文化建设的根本,和谐的高校校园文化建设要注重个性特色并与社会保持良好的互动关系。 相似文献
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校园文化特色建设是当前校园文化建设的题中之义,因为学校外部环境的变化是校园文化特色建设的客观驱动力,学校渴望提高竞争力是校园文化特色建设的主观驱动力,学生需求的多样性是校园文化特色建设的直接驱动力。为此需遵循育人、效能、流程、渐进原则,采取变革思维方式、重构流程体系、创新绩效评价、完善组织建设、运用信息技术等策略。 相似文献
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高职学校校园文化建设是突出高职办学特色的主要途径,是学校的精神灵魂所在。校园文化建设在教书育人的众多因素之中是不可忽视的。学校不仅是传授知识的地方,更是肩负着教书育人的历史责任,校园文化建设是影响高职院校教育教学质量的重要内容,也是学校发展的动力,是体现综合办学水平的重要形式,是学校个性魅力和办学特色的重要体现。因此,校园文化建设是一个持续工程,需要不断的建设、反思并且改进。 相似文献