基于案例教学的信息系统分析与设计课程改革研究与实践

介绍在<信息系统分析与设计>课程教学上的一些改革探索和实践,在教学方法上要灵活运用案例分析、小组讨论等手段.在教学改革中,结合教学内容主要列举了多个案例,包括ATM机模拟系统、手机电话本系统、基于MVC的ATM机系统、基于J2EE的教务管理系统.这些系统的业务内容学生都很熟悉,从而提高教学效果.     

基于Visio的信息系统分析与设计实验教学

信息系统分析与设计是信息系统开发中最重要的阶段，需要建立大量的图形模型。在信息系统分析与设计实验中，采用Microsoft Visio 2003作为分析与设计的主要工具，利用电子教室软件对学生的实验过程进行全程指导，充分地利用实验室资源，有效地提高了实验的教学效果。     

基于蛛网模型的鸡蛋价格波动研究

随着社会主义市场经济体制的建立,鸡蛋价格的波动对资源配置、收入分配和居民消费支出产生了深远的影响.因此,稳定鸡蛋价格具有十分重大的现实意义.根据2000年至2012年的数据并基于改进后的蛛网模型对鸡蛋价格波动规律进行了实证分析和理论研究,根据研究结论,对稳定鸡蛋价格波动提出了相关建议.     

就业问题的研究——基于蛛网模型

蛛网模型是西方经济学中一个著名的动态模型,利用蛛网模型分析专业人才市场的供给与需求的关系,意在研究蛛网模型对就业问题的实用性。在原蛛网模型中引入其他变量因素,改进得到优化后的蛛网模型,代入数据分析得知优化后的模型更具有合理性及实用性,更能符合目前人才市场的供给与需求关系,为高校进行合理的专业配置提供一个更加有效的依据。     

微分方程形式的蛛网模型

首先,在连续时间的条件下,建立了蛛网模型的微分方程形式;其次,通过分析微分方程模型平衡点的稳定性,得到了蛛网模型稳定的条件;最后给出与微分方程模型相应的经济解释和具体应用.     

时标下的蛛网模型

举出-微分的基本性质,证明一阶-微分方程初值问题解的存在性和惟一性. 提出时标下的蛛网模型, 讨论模型的几种特殊情况.     

网络信息系统分析设计探讨

网络信息系统（NIS）是信息化的重要组成部分,以NIS中的网络部分为主导,逐层深入,系统地探讨分析设计的重点、过程和方法。     

具时滞微分方程形式的蛛网模型

在连续时间情形下蛛网模型的微分方程形式具有一定收敛性,但实际生活中蛛网模型中的市场价格和商品数量随时间的变化是具有时间滞后的.本文建立了商品数量函数和商品价格函数为具时滞的微分方程蛛网模型,讨论了解的收敛性条件,并运用该模型分析了房地产市场,提出了稳定房地产市场的对策.     

《信息系统分析与设计》课程教学改革研究与实践

介绍了在《信息系统分析与设计》课程的教学改革上所进行的一些有益的研究探索与实践.根据信息管理与信息系统本科专业培养目标的要求以及教学改革的需要,针对目前国内高等院校在该课程教学中所存在的教学模式传统、教学方法单一等诸多问题,结合本课程理论抽象、实践性强、内容涉及面广、综合性强等特点,以及作者多年的教学经验与实践,研究设计了“双主体多维度”的教学模式,并采用了参与式及讨论式的教学方法,以此提高“双主体多维度”教学模式的有效性;同时,为保证“双主体多维度”教学模式的顺利实施,构建了双平台的保障体系.通过近几年教学实践的应用,收到了较好的教学效果并受到学生们的欢迎.     

一类非线性非均衡蛛网模型的动态分析

描述单商品市场价格波动的蛛网模型是动态经济分析中的经典模型．文中对传统蛛网模型加以改进．建立一类需求函数为非线性函数、供给函数为线性函数、价格调节的非均衡蛛网。模型．对该模型进行动态分析与稳定性分析,从而得到两个结论．一是模型不会出现3以上周期运动和混沌现象,二是均衡价格的存在条件及稳定区间。     

蛛网模型中的价格稳定性分析

文章分析了供给函数和需求函数均为非线性关系、市场不可能得到时时出清时的产品价格运动的情况,对传统的蛛网模型加以改进,并对改进后的蛛网模型进行了动态和稳定性分析,得到了均衡价格存在的稳定性条件。     

《信息系统分析与设计》教学改革探究

《信息系统分析与设计》是一门集理论与实践为一体的新兴学科方向,在教学过程中存在教学方式单一、定位模糊、与实际脱离等诸多问题。文中分析了教学存在的问题,确定了教学改革的需求和目标;针对工程硕士教学的实际情况,探究了课程的教学思路、教学内容、教学方法和教学考核等四个方面;结合实例展示了教学改革的具体实施与成效。作者推广的该课程的教学改革不仅在实际教学过程中取得了很好的效果,而且还能为学生的毕业设计提供很大的帮助,甚至为学生实现为企业服务的最终目标也奠定了坚实的基础。     

基于构件的网络教学系统软件的分析与设计

提出了基于构件组装软件开发的思路,分析和设计了网络教学信息系统的系统需求、构件模型以及构件的实现和组装,经过相关实验调试,得出可以解决软件系统的维护和复用的方案.     

信息集成模式下文献检索教学研究

随着Web2.0技术的飞速发展,高校图书馆信息集成化的水平也越来越高,这对传统的文献检索教学来说是一项很大的挑战。介绍了图书馆信息集成的模式,探讨了图书馆信息集成模式对现有文献检索教学带来的影响,并提出了一些创新举措。     

高校实验室信息管理系统设计分析与实现

从实际需求出发,提出高校实验室信息管理系统的设计思路和实现策略,使高校实验室成为高校信息管理系统的一部分,做到资源共享,管理高效,真正为教研产服务。     

《信息系统分析与设计》实验教学探讨

根据上海商学院地方性院校的办学特色及定位于应用型人才培养的目标,结合生源特点,对如何开设信息系统分析与设计的实验课程作一探讨。     

基于B/S高校教学教务管理信息系统的设计与实现

结合实际工作,介绍了高校教学教务网络管理信息系统的设计与实现,讨论了该系统的系统功能和几个关键技术。     

地理教学辅助管理信息系统的设计和实现──以植物地理学为例

本文采用结构化的设计方法，通过ＦｏｘＢＡＳＥ数据库系统实现地理教学辅助管理信息系统的设计．该系统具备的随机命题、标本和文献管理与检索等功能，在很大程度上方便了教学管理工作，提高了地理教学管理的自动化程度．