首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到18条相似文献,搜索用时 78 毫秒
1.
赵春秀 《科学之友》2008,(12):125-127
文言文教学中要注意诵读,这个观点已经被广大语文教学工作者所接受。但是在教学过程中要注意对学生进行诵读指导,这一点还有许多教师做的不够。文章主要从诵读指导的重要性和方法上进行了论述。  相似文献   

2.
实践教学不仅要教给学生一些技术和技能,而且重点要培养和发展学生的能力.在整个教学过程中,既要重视对学生的基本知识和技术的培养,更要重视培养学生的各种能力即综合能力.  相似文献   

3.
实践教学不仅要教给学生一些技术和技能,而且重点要培养和发展学生的能力。在整个教学过程中,既要重视对学生的基本知识和技术的培养,更要重视培养学生的各种能力即综合能力。  相似文献   

4.
李星 《科学之友》2005,(14):66-67
指出在教育领域中的广泛应用信息技术,必然对教育的改革与发展产生重大的影响,通过列举多媒体技术的应用与历史课程教学过程有效整合的实例,说明多媒体技术具有传统历史教学手段所无法比拟的优势;论述了在具体运用过程中要处理好多媒体技术的一些关系.  相似文献   

5.
指出在教育领域中的广泛应用信息技术,必然对教育的改革与发展产生重大的影响,通过列举多媒体技术的应用与历史课程教学过程有效整合的实例,说明多媒体技术具有传统历史教学手段所无法比拟的优势;论述了在具体运用过程中要处理好多媒体技术的一些关系。  相似文献   

6.
文言文教学中耍注意诵读,这个现点已经被广大语文教学工作者所接受.但是在教学过程中要注意对学生进行诵读指导,这一点还有许多教师做的不够.文章主要从诵读指导的重要性和方法上进行了论述.  相似文献   

7.
在英语教学中,创设民主平等的学习环境,教学过程要符合学生的认识过程并使学生成为认识的主体,就要发挥教师的主导作用,启迪学生思维、激发他们情感,调动他们的积极性,使其主动地参与到英语学习中.  相似文献   

8.
在英语教学中,创设民主平等的学习环境,教学过程要符合学生的认识过程并使学生成为认识的主体,就要发挥教师的主导作用,启迪学生思维、激发他们情感,调动他们的积极性,使其主动地参与到英语学习中。  相似文献   

9.
教学过程中要最大限度地发挥网络教学资源的优势,培养学生的自学能力,从根本上提高学生分析问题和解决问题的能力,全面提高学生的综合素质,使学生成为信息时代合格的工作者.  相似文献   

10.
小学社会教学要"开放"课堂,让学生在一个开放的环境中体验乐趣、体验生活、体验自主、体验过程、体验创新、体验成功,进而培养学生的社会情感、创新精神和实践能力.  相似文献   

11.
鲁文英  王袁媛  沈永真  杨志梅  石霞 《科学之友》2009,(12):140-141,144
结合笔者多年的教学和改革实践的一些做法和见解,在《思想道德修养与法律基础》课实现从教材体系向教学体系转变过程中,首先,实现教学内容的转变,把教材内容提炼成专题,在不同的专题中贯穿突出教学的重点;其次,在教学方法方面转变传统的教与学的角色.发挥教师和学生两个主体的积极性,实现教与学角色转换形成双主体互动式教学;其三.贴近实际、贴近生活、贴近大学生,把理论知识转化为学生的思想和行为,帮助学生解决学习、生活中的疑难问题,使该门课程成为学生真心喜欢、终身受益的实效性课程。  相似文献   

12.
本文从高校多媒体辅助教学技术的由来及目前在教学中存在的问题入手,对存在的问题进行反思的同时,提出了在多媒体辅助教学中提倡以人为本的人本主义教学理论,防止多媒体辅助教学技术过度使用而产生的异化和教学形式主义。强调教学过程中人的主导地位,合理恰当的应用多媒体技术,做到"技术与人"的和谐统一,使多媒体辅助教学之路更加科学合理。  相似文献   

13.
结合高中语文教学,论述了信息技术在其教学过程中的应用优点,具体阐述了多媒体技术如何使语文课堂教学更加直观易懂,并且强调了多媒体辅助教学对学生在学习中心理因素的影响。  相似文献   

14.
李东 《科学之友》2009,(2):122-123
文章通过对机械制图传统教学方法的剖析并指出其弊端,导引出计算机软件辅助教学的优势并在机械制图教学中的应用效果,用实践说明教学过程中合理运用计算机软件辅助教学以及正确地使用多媒体课件对改善教学效果的重要性。  相似文献   

15.
文章首先进行了系统的需求分析和框架设计,针对学校目前的教学现状设计了新的课堂教学质量评估方案,并对整个评估系统所要完成的功能进行了讨论分析,描述了系统软件设计与实现过程。  相似文献   

16.
笔者从完善和落实基层教学管理工作制度两个方面出发,对基层教学管理工作制度建设的原则、主要内容以及制度落实过程中存在的问题及原因进行了思考和分析,在此基础上提出了落实基层教学管理工作制度的途径。  相似文献   

17.
根据自身工作实践,阐述了新课程标准下语文教学的改进方法,指出个性化语文教育的途径与过程。  相似文献   

18.
课堂教学作为教育教学的基本活动形式,对促进学生主体性发展起着至关重要的作用。本人就课堂教学中如何优化课程结构、优化教学过程、建构主体教育教学,谈几点个人看法。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号