2O07年高分子材料成型加工国际会议在京召开

5月18日～20日，“高分子材料成型加工国际会议”在北京化工大学隆重召开。来自中国、印度、德国、法国、英国、荷兰、加拿大、美国、韩国、比利时、波兰、澳大利亚、日本、坦桑尼亚、克罗地亚、新西兰、阿根廷和马来西亚等近20个国家的100余名教授和学者就高分子材料加工及其相关领域的最新研究进展进行了交流。     

高分子材料的反应加工综述

本文综述了高分子材料反应加工的特点,该领域的研究现状、在国民经济中的重要作用。高分子材料反应加工是将传统高分子材料的合成和加工成型两个截然分离的过程融为一体的新途径,传统加工设备只是用于高分子粒料加工成制品,而反应加工赋予了加工设备合成反应器的功能,这一新领域的突出特点是多学科交叉。     

《高分子材料成型加工原理》课程教学改革探索

高分子材料成型加工原理是高分子材料与工程专业的一门重要专业课.结合高分子材料成型加工原理的课堂教学和实验教学等方面的经验,作者对优化教学内容、提高教学方法及实施具有地方特色的教学改革进行了探索.     

书山有路勤为径——记北京化工大学材料科学与工程学院橡胶工程教研室主任张立群教授

张立群教授 1969年出生,北京化工大学材料科学与工程学院博士生导师,橡胶工程教研室主任。中国化工学会理事,中国橡胶学会委员,北京市新型高分子材料制备及加工重点实验室副主任。曾获1997年度北京化工大学优秀教师、北京市优秀教师和1998年度北京市优秀青年骨干教师称号,1999年入选北京市科技新星计划。     

《高分子材料加工工艺学》课程教学改革初探

我们针对学生学习高分子材料加工工艺学课程中,积极性不高、理论与实践脱节等问题,在教学方法改革,教学内容改革,以及实践的组织与实施等方面对高分子材料加工工艺学课程建设进行了有益的探索。     

浅析高分子材料成型加工技术及其发展

现阶段我国在高分子合成材料方面取得了很大的进步,相关行业的生产活动也在不断发展壮大,高分子材料成型加工技术被运用与汽车等工业生产活动之中.本文就高分子材料成型的原理、优缺点以及应用方面进行了一系列的分析讨论,介绍了其中一些主要的工艺,并且详细研究了高分子材料未来发展的趋势.     

《高分子材料成型加工》课程教学中的几点思考

高分子材料成型加工是多学科相交叉和综合的一门课程。本文针对专业技术课程的特点,以培养创新型人才为背景,围绕培养学生具有高分子材料制品设计、生产和研究的科学思维及创新研究素质的要求,在课程体系建设,教学内容改革,以及教学方法改革等方面进行了有益的思考与探索。     

高分子材料科学与工程

<正>2014年11月11~13日,由北京化工大学材料科学与工程学院举办的首届高分子科学与工程国际学术会议在北京化工大学举行。会议得到了北京化工大学生物医用材料北京实验室、国家外国专家局及Thermo Fisher公司等单位的大力支持与协作。本届会议以"高分子材料科学与工程"为主题,围绕高分子化学(Polymer Chemistry)、高分子物理(Polymer Physics)、纳米材料(Polymer Nanocomposites)、功能材料与复合材料(Functional Materials and Composites)、生物大分子和生物材料(Biomacromolecules and biomaterials)等议题进行讨论。来自美     

《高分子材料成型加工原理》教学计划改革研究

以高分子材料加工原理十年教学实践为基础,结合南通大学地方院校的特点及近年来高分子材料与工程专业学生的毕业去向及江苏高分子材料工业的现状及发展趋势,研究了高分子材料专业使用的教材,分析比较了相关的教学计划,提出课程内容应以塑料、化学纤维为主,在课时安排上须进行适当调整,以修正南通大学高分子材料加工原理教学计划。     

我市举办2008粤东（汕头）高分子材料及其加工装备产业产学研结合活动

为进一步贯彻落实省委、省政府粤东工作会议精神,深化产学研合作,推动我市高分子材料及其加工装备产业的技术创新,促进产业可持续发展,提升我市高分子材料及其加工装备产业的竞争力,建设创新型汕头。6月19日,由广东省科学技术厅、广东省教育部产学研结合协调领导小组办公室、汕头市人民政府联合主办,汕头市科学技术局、广东省材料研究学会、四川大学承办,潮州市科技局、     

瞿金平 院士

瞿金平(Qü Jin-ping),湖北黄梅人,中共党员,工学博士、教授、博士生导师、中国工程院院士、国家杰出青年科学基金获得者、教育部"长江学者奖励计划"首批特聘教授、华南理工大学材料加工工程国家重点学科带头人,研究方向(领域)为材料加工工程,高分子材料加工成型理论及装备。现任聚合物新型成型装备国家工程研究中心主任、聚合物成型加工工程教育部重点实验室主任以及塑料改性与加工国家工程实验室理事会副理事长,兼任中国材料研究学会常务理     

《高分子物理》教学改革的几点探讨

在材料加工专业中的高分子物理教学，涉及到物理学科领域的一些内容，这些内容揭示了结构与性能之间的内在联系及其基本规律，全课程内容可分为高聚物多重结构、高分子的模式运动及高聚物的多种形式等几个部分，在课程教学中，坚持重点突出的原则，力求内容条理化、突出重点、讲清难点并采用多媒体教学，启发学生思维，使学生掌握相应的内容。     

材料科学与工程系简介

材料科学与工程系成立于2003年。由机械工程学院的原金属材料及热处理和热加工专业合并而成。材料科学与工程系现有金属材料工程、高分子材料及工程、焊接及控制工程、表面科学与工程四个教研室；材料加工、材料分析测试和高能束加工三个实验中心；材料与化学、计算材料学两个研究所。学校从1979年开始办与材料科学与工程相关专业，即热加工及热处理专业。     

太原市省级重点实验室建设实现零突破

2006年6月16日，太原市首家省级重点实验室——山西省高分子材料研究及检测重点实验室挂牌暨学术交流会在太原市塑料研究所隆重召开。山西省科学技术厅副厅长郭春林、太原市人民政府副市长张政为重点实验室揭牌并作了重要讲话。出席会议的还有中国工程院张高勇院士和北京化工大学、省内高校、科研院所、化工界的知名专家和学者。     

《功能高分子材料》教学方法的探讨

0引言《功能高分子材料》是高分子材料与工程专业一门知识全面和内容丰富的专业必修课程,既是一门理论学科,又是一门应用学科,在培养高分子材料专业人才过程中占有重要地位。课程以《高分子物理》、《高分子化学》、《聚合物材料研究方法》和《聚合物加工工艺》等作为理论基础课,针对对目前研究深入且应用较为广泛的离子交换树脂、功     

高分子材料科学教学研究及电子课件开发应用

高分子材料科学是现代化学的重要组成部分.它包括高分子化学、高分子物理、高分子材料学和高分子材料成型四大方面.本课程要求掌握相关的高分子基本概念、特点,逐步聚合反应、自由基聚合反应、离子及配位聚合反应的反应机理、特征、聚合方法,聚合物结构与性能的相互关系、现代测试方法的基本理论,聚合物的加工成型方法.在开发配套电子课件时运用并行思想,采用原型化设计方法,使其具有开放性能够与时俱进随时升级换代.电子课件丰富了课堂内容,增强了说服力,提高了学生的兴趣和注意力.     

浅论探索式教学法在高分子材料教学中的应用

本文主要介绍了探索式教学法的一般理论及在高分子材料课程教学实践中的具体应用，围绕专业培养目标，充分发挥学生的主体地位和主观能动性，使学生通过自觉地，主动地探索，掌握高分子材料学科的基本知识和解决问题的方法和步骤，发现和总结高分子材料合成与加工等规律，培养学生对化学现象的观察能力和分析能力，提高其创新意识和创新能力。     

《高分子材料改性》课程教学探析

《高分子材料改性》是高分子材料加工专业的一门实用性强且有着重要学科意义的基础课程。本文以提高教学质量，锻炼学生的专业实验能力和创新能力．培养高素质学科人才为目的，在教学体会和教学方法方面进行了有益的思考与探索。     

浅析难加工材料的切削加工

了解难加工材料的切削特性,探求其加工规律.     

高分子材料成型及其控制

本文叙述了高分子材料的发展历史和高分子材料成型的基本原理,以及高分子材料成型过程中的控制,并对高分子材料的发展趋势作了阐述,对于高分子材料成型技术的发展提出了一些建议.