首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
本文首先介绍了计算机专业外语的重要性,分析了专业英语的教学目标和高职学生在学习专业外语的学习特点和心理,提出了针对高职学生特点的计算机专业英语教学的教学方法。  相似文献   

2.
郑丛 《科技信息》2011,(8):236-236
计算机专业英语的学习对于高职院校的学生至关重要,但目前该课程教学存在很多不足之处。本文分析了影响计算机专业英语教学的因素,根据计算机专业英语的特点,从实际出发,结合教学实践,提出了具有高职特色的计算机专业英语的教学方法。  相似文献   

3.
高职教育专业教学资源库为各门学科提供了整合的多种资源。分析“计算机专业英语”的课程特点,探讨基于高职教育专业教学资源库的学习模式,教师能因材施教,学生能有效地选择适合自己的学习方式来学习计算机专业英语。  相似文献   

4.
如何搞好新疆高职院校少数民族学生计算机英语教学?本文将根据教材内容和新疆高职少数民族学生的特点,从明确培养目标、把握专业和课程特点、培养少数民族学生学习兴趣、提高少数民族学生的学习积极性等方面针对计算机英语教学提出具有地方特色的计算机专业英语的教学方法。  相似文献   

5.
罗飞 《科技咨询导报》2011,(22):181-181
专业英语作为大学英语学习的第二阶段,旨在提高学生的语言应用能力。本文根据计算机专业英语的特点,高职院校学生的实际情况,就如何更好的实现计算机专业英语教学进行了实践探讨,取得了明显的教学效果,提出了进一步完善的思考。  相似文献   

6.
付岩 《科技信息》2007,(35):135
本文在探讨传统计算机专业英语教学方法存在的问题的基础上,分析计算机专业英语在计算机学习过程中的重要性,提出了改革高职计算机专业英语教学模式的对策和方法。  相似文献   

7.
张曼  陈宁  唐春玲 《科技信息》2013,(19):257-257,306
本文分析了科技的不断更新要求计算机人才具备较高的英语能力,突显了计算机专业英语课程的重要性。文中研究高职计算机专业英语教学的现状和特点,探讨了座谈式、模块式、互动式多种教学方法,以提高学生学习兴趣,提升教师的教学质量和水平,从而达到计算机专业人才英语能力的有效提升。  相似文献   

8.
本文介绍了计算机专业英语的特点,以及针对这些特点如何学习计算机专业英语.  相似文献   

9.
董妍汝 《太原科技》2007,164(9):89-90
从分析计算机专业英语的特点着手,论述了如何学习计算机专业英语和如何讲授计算机专业英语的问题。  相似文献   

10.
张彤  刘显 《科技信息》2012,(28):239-239
传统的计算机专业英语课程教学模式注重学生的理论知识学习,与实践脱节,不利于学生专业技能的培养。本文针对当前高职院校计算机图形图像制作专业计算机专业英语教学中存在的问题进行了分析,提出了该课程的教学改革,使得高职院校的学生更好地适应行业和社会需要。  相似文献   

11.
计算机是21世纪必须具备的技能之一,从计算机原理的了解到计算机的应用都离不开专业英语的学习,本文通过分析计算机专业英语的特点,进而提出计算机专业英语教学中需要注意的几个问题,展开对计算机专业英语教学的探讨。  相似文献   

12.
楼琳  吴霜  王蓉 《科技信息》2012,(35):I0297-I0297,I0352
高职专业英语课程作为基础课程对专业课程的学习起到重要的辅助作用。专业英语的学习在很大程度上涉及到专业文献的翻译和专业仪器的操作说明的阅读与翻译:本文就高职高专专业英语的特点进行了一些总结,并对高职专业英语的特点及专业文献的翻译技巧进行了粗略的论述。  相似文献   

13.
计算机专业英语教学初探   总被引:1,自引:1,他引:0  
根据计算机专业英语的特点,通过设置课堂情景,组织相关材料,结合课文内容讲解翻译技巧,列举实例加深学生的理解和记忆,激发学生学习计算机专业英语的兴趣,提高计算机专业英语教学的质量.  相似文献   

14.
根据计算机专业英语的特点,通过设置课堂情景,组织相关材料,结合课文内容讲解翻译技巧,列举实例加深学生的理解和记忆,激发学生学习计算机专业英语的兴趣,提高计算机专业英语教学的质量.  相似文献   

15.
本文针对高职计算机专业英语的教学现状,对课程的教学方法和课程评价体系进行了探索和研究,旨在提高高职计算机专业英语教学质量。  相似文献   

16.
从高职院校学生英语水平及计算机专业英语教学目标出发,对高职院校计算机专业英语的教学过程及教学方法做了初步探讨。  相似文献   

17.
李莉 《科技促进发展》2010,(8):284-285,289
计算机专业英语作为计算机专业的必修课,它直接关系到学生是否能及时有效的掌握最新的计算机技术,了解计算机的发展动向。针对成人高职院校学生的特点以及当前计算机专业英语教学中存在的问题,结合自身的教学实践,从教学方法和考试形式等方面提出了改革的措施。  相似文献   

18.
卢昕 《科技信息》2014,(6):121-122
本文针对高职院校计算机专业学生的特点,将建构主义理论运用于《计算机专业英语》课程的教学实践中,探索并实践出更能适合学生的课程教学模式。  相似文献   

19.
沈建华 《科技资讯》2010,(35):146-146,148
本文根据生物技术专业英语课程的特点,对当前高职高专生物技术专业使用的专业英语教材、学生现状、教学模式及师资力量进行了分析,并针对其存在的问题,进行教学改革,提出了开发高职教材、提升教师素质、改进教学方法、任务驱动学习的具体措施。目的在于提高生物技术专业英语的教学效果,培养出适应岗位需求的高职人才。  相似文献   

20.
探讨高职院校学生对计算机专业英语教学学习缺乏兴趣的原因,分析了教学中存在的问题,结合自身经验,提出几点提高学生学习兴趣的见解。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号