大学生心理因素对身体健康的影响分析

近年来，大学生的心理状况随着社会发展也愈加复杂化。作为身体健康和学生成长的重要因素，我们必须对学生的心理健康发展予以重视。通过调查发现，现在大学生的心理状况存在着很多的问题，由于心理问题给大学生的学习生活带来了很大的影响，大学生心理健康研究成为当前高校研究的一个重要课题。该文在分析心理因素对学生身体健康的影响基础之上，寻求学生心理健康发展的重要途径，以促进大学生身心全面发展，为社会培养出大量的优秀人才，这是该文的主要意图。     

高等数学教学与大学生心理因素

高等数学教学与大学生心理因素胡慧芳初等数学研究的对象基本上是不变的量，高等数学以极限论为基础，主要研究变化的量。从不变量到变量，从初等数学到高等数学，初进大学的校门的大一学生在认识方式、思想观念、学习方法上都必须要有一个大的转变。在这种挑战面前，其种...     

影响大学生人际交往心理因素的浅析

当前大学生在人际交流中或多或少存在一定的心理障碍，他们对于友谊的理解，朋友的选择，交往中的期待存在不成熟，非理性的一面，由此形成交注欲强，而交往能力低的矛盾。本文通过大学生人际交往中的心理特征进行分析，并提出其克服的方法，旨在使大学生克服其心理障碍，达到自我完善，以提高人际交往能力。     

影响广西师范院校大学生习武的心理因素分析

本文采用文献资料,问卷调查,访谈法等方法,对影响师范院校普通大学生习武情况的动机及兴趣因素进行调查分析。结果表明:动机不明确,兴趣性不高,竞争性偏低,依赖性过高,以及意志不够坚强是影响师范院校普通大学生习武的主要因素;树立正确的习武动机,培养学生学习武术的兴趣,克服习武依赖心理、增强竞争斗志,锻炼顽强的意志品格等是提高习武质量和效果的主要对策。     

浅析影响大学生集体责任感形成的心理因素

责任意识、责任情感和责任意志是影响大学生集体责任感形成的三个心理因素。导致当代大学生集体责任感淡薄的主要原因是集体责任意识缺失、责任情感培育不够和责任意志缺乏磨练。大学生集体责任感的培养应该遵循心理发展规律,有效整合知、情、意、行,提高教育的实效性。     

大学生健康行为的调查分析

通过文献资料、问卷调查、访谈等方法,对我校大学生的睡眠状况、饮食习惯以及参加体育锻炼和抽烟喝酒等行为进行调查分析,结果显示,大部分学生在校期间都能保持良好的健康行为习惯,但也有部分学生还存在一些不健康的的生活方式.为了能更好地培养大学生健康的良好行为,笔者在调查分析的同时并针对所存在的问题提出一些可行性的建议,旨在为高校健康教育提供有效的科学依据.     

大学生网络交际行为分析

网络已经成为大学生学习和生活的重要组成部分,网络交际也越来越成为大学生人际交往的一种方式.因此,准确把握大学生网络交际行为的深层原因,客观分析大学生网络交际行为的问题,从而正确引导大学生的网络交际行为,对于高校思想教育工作者是十分必要而紧迫的课题.     

大学生思想行为研究的文献分析

进入新世纪以来,大学生思想行为的变化,已作为高校思想政治教育的前沿问题,引起了各方面的重视。学术界以大学生思想行为为主题,取得了许多研究成果,这些研究成果从社会主义核心价值观、多元化的社会思潮、新社会阶层、传媒多元化等多个方面对大学生思想行为的影响进行了研究。对这些研究成果进行分析,可以发现大学生思想行为研究中存在的问题及相应的教育策略,为大学生思想行为及应对策略研究的进一步开展奠定基础。     

对大学生参加体育活动心理因素的调查与分析

<正>大学生的行为有着精细的选择,他们参加体育活动的极极性与对体育活动感兴趣有着密切的关系,对体育活动是否感兴趣已成为它们参加体育活动的内驱力.本文用整群抽样的方法,随机地调查了汕头大学、吉首大学等普通专业的学生266人,通过问卷法、行为观察的及开座谈会和个别谈话等手段,得到了大学生对体育活动的兴趣具有广泛性、     

大数据环境下大学生行为数据价值分析

近年来,信息技术的发展突飞猛进,生活在新环境的下的大学生,无论从学习、生活还是思想观念都产生着变化。本文从大数据的角度观察大学生的行为,研究大学生信息行为的影响因素,重点分析大学生的学习环境,生活环境中获得数据,以便对大学生的行为数据价值有一个全面的了解,从而对大学教育工作和高校管理决策提供有价值的信息。     

大学生网络行为分析与对策

在对大学生上网情况进行抽样调查的基础上，分析了大学生的上网状况及网络行为，从而提出了加强大学生网络思想教育、规范大学生的网络行为、提高大学生的网络道德素质的对策。     

大学生盗窃行为的心理分析及矫正

大学生的盗窃现象,在各高校都有不同程度的存在,它对高校的校风建设、破坏性很大,研究大学生盗窃行为的心理特征,掌握其心理规律,才能有效地预防和控制高校盗窃案的发案比率,有效转化其不良思想、矫正不良行为,达到全面育人的目的。     

大学生产生挫折行为的原因及解决方案探析

大学生的挫折行为是在高校校园内常见的现象。学生们缺乏对自身、学习以及对社会的合理认同是产生挫折行为的主要原因。注重学生的精神生活、正确引导学生参与社会实践是解决这一问题的好办法。     

大学生自杀因素分析与对策

近年来,高校大学生自杀事件逐年剧增,这些风华正茂的天之骄子,为什么会轻易结束自己生命,这背后有着怎样的无奈?本文通过对大学生自杀心理因素综合分析,试图为我们找到答案。     

音乐教育过程中的心理因素分析

音乐是用有组织的乐音来表达人们思想感情、反映现实生活的一种艺术。音乐教育是实施素质教育的重要途径,对于培养学生的综合品质,提高全民族的文化素质有着极为重要的作用。学生在音乐教育过程中的心理因素,像学习态度、学习兴趣、学习情绪、学习动机等,对教学效果有很大的影响,同时对这些心理因素的影响因素也是值得我们注意的。     

大学生不良阅读行为及其心理分析

对高校大学生在图书馆借阅中所发生的几种不良借阅行为进行了心理分析,提出了纠正和防止大学生不良借阅行为发生的建议。     

女生厌学体育课的心理因素分析及对策

本文对高校女生厌学体育课的现象及其产生原因进行了分析,并提出通过提高学生对体育的认识,注重教材搭配,改进教学方法等来增加学生的体育兴趣,提高学习的积极性和主动性．     

影响大学生人际交往心理因素的浅析

当前大学生在人际交往中或多或少存在一定的心理障碍 .他们对于友谊的理解、朋友的选择、交往中的期待 ,存在着不成熟、非理性的一面 .由此形成交往欲强 ,而交往能力低的矛盾 .本文通过大学生人际交往中的心理特征进行分析 ,并提出其克服的方法 .旨在使大学生克服其心理障碍 ,达到自我完善 ,以提高人际交往能力 .     

女大学生体育行为对策分析

从女大学生的身心发展实际出发，探讨女大学生的体育现状，提出体育发展对策1）培养健康体育意识；2）提高自我评价能力；3）激发学习兴趣；4）开设适合的选修课；5）培养体育消费意识；6）构建开放型教学体系；7）创造良好的锻炼环境。     

大学生行为偏失分析及对策

近年来，大学生行为偏失现象愈来愈多，其根本原因是人文素养的缺失，人文素养的核心就是“学会做人”——做一个有良知的人，一个有智慧的人，一个有修养的人。因此，应加强学生人文素养的培养。