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高职《微生物技术》课程项目化教学改革初探 总被引：1，自引：0，他引：1
本文对高职《微生物技术》课程项目化教学改革进行了初步的探索,从课程项目化教学改革的必要性、课程项目化教学的目标的确立、课程项目化教学的整体设计、课程项目化教学的实施方法以及课程项目化教学效果的分析等五个方面进行了阐述,以期推动《微生物技术》课程的教学改革,培养更多合格的高职生物技术人才。 相似文献
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使用C#开发数据库应用程序课程是高职软件技术专业开设的一门重要的专业核心课程,也是具有实践性很强的综合性课程。为实现高职教育培养高等应用型人才的培养目标,更好地提高学生的专业技能和实际操作能力,针对该课程传统教学中存在的种种问题以及高职学生的特点进行分析,建议采用项目化教学对课程进行改革,并提出项目化教学方案设计。 相似文献
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《保险客户服务与管理》课程是高职保险实务专业的专业必修课程,也是一门实践性很强的综合性课程。本文针对目前课程教学中存在的主要问题,构建了以任务驱动为核心的项目化课程体系,并给出了项目化教学改革配套建设的建议。 相似文献
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建筑结构是一门集试验、计算、构造、实践为一体的综合性较强的课程。笔者就该课程教学过程中遇到的的问题进行分析总结,提出一些有益的建议,供同行借鉴参考。 相似文献
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风险评估工作在海事工作运用广泛,其中包括定量和定性两种方式.对两种方法的多种具体分析工具加以研究,在此基础上对两者的重要性以及具体分析过程进行分析,最后总结出定量和定性风险评估的关系、各自优点以及局限性. 相似文献
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该文主要分析了南技师学院《药用微生物基础》课程项目化教学改革,从课程项目化教学改革的必要性、课程项目化教学的目标的确立,课程项目化教学的整体设计。单元设计以及课程项目化教学效果的分析等几个方面进行了阐述,以期推动《药用微生物基础》课程的教学改革,培养更多合格的生物制药检验人才。 相似文献
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《铁道信号基础设备》课程主要讲授的是铁路电务行业的常见技术装备,要求信号工能够按照企业标准进行设备维护和常见故障处理,是电务维护人员必须具备的主要技能,铁道信号基础设备也是信号工日常维修和保养得主要对象。铁道信号基础设备采用分段式项目化教学,课程教学采用一体化教学模式,注重学生实际动手能力培养。考试形式不再局限传统的期末闭卷考试,运用理论考试加实际操作考试,兼顾过程考核的形式进行考试改革。 相似文献
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在“以能力为本位,就业为导向”的职业教育课程改革中,利用项目化教学方法,重新组织《园林工程招投标与预决算》课程的设计思路,通过对课程知识点的系统分析,以岗位能力要求确定能承载这些知识点的典型性项目。合理设计每一个学习性任务,以教、学、做相结合的方式完成教学,为园林建设企业培养出合格的高技能型人才。 相似文献
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对于数控机床一门综合性很强的课程,本文从教学实际出发,通过引入项目化教学方式对此课程的教学内容及教学方法提出了一种改革思路及方法。通过教学改革提高了教学质量,同时提高了学生的分析问题及解决问题能力。 相似文献
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在分析课程特点及学生实际情况的基础上，对《光化学分析》课程的教学进行了一系列改革。采用多媒体与传统教学方法有机结合、不断更新教学内容、灵活多样的教学方法、与科研相结合、改革实验教学等多种手段，取得了较好的教学效果。 相似文献
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高职《工程力学》课程是交通运输大类和土建大类专业的必修专业基础课,但由于本课程内容广泛抽象,高职学生基础薄弱,所以工程力学的学习一直是学生课程学习的一个难点。通过对教学方法和考核方法的的改革,对本课程的整个教学和学习过程进行详细设计,方便学生学习,取得了较好的教学效果。 相似文献
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以提高学生编程能力为目标,以＂教、学、做＂一体项目化教学为核心,针对高职院校程序设计类课程教学改革,研究了项目化情境教学思想和教材重组方法;提出了教师讲授、模仿设计、模块设计、作业分析、作业调试、讨论交流为流程的教学模式;分析了上机考试、分团队项目设计、设计作品答辩相结合的综合考试方式;介绍了项目化教学实践的体会。 相似文献
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本文结合高职建筑工程技术专业《建筑材料》课程的特点,本着项目化教学的指导思想,从整体设计到单元设计进行了系列理论研究和实践,取得了预期的教学效果。 相似文献
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物理作为高职院校的一门重要的文化基础课,是高职无损检测专业必修的课程。传统的高职物理课偏重理论教学,追求物理知识体系的完整性,与专业课程结合不紧密,致使很多学生对物理课的学习不感兴趣,这严重脱离了高职院校的教学实际,与＂培养生产一线高技能型人才＂的高职教育目标也不相适应。该文依据湖南劳动人事职业学院无损检测专业的培养目标,结合物理在无损检测技术专业中基础课的地位和作用,突出专业特点,针对该校高职物理教学生源质量不高、物理教学内容多、课时少,与专业课教学的衔接不够、教材与专业课程不配套等进行分析,并针对该校学生的基础水平,从教学观念、教学内容、教学方法、教学手段、教材的选择、学生成绩考核等方面对物理课程教学进行了研究,总结了适合该校高职无损检测专业物理教学的基本经验。 相似文献
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Visual C#是集成在Visual Smdio2005中的一个强大的开发工具，是我校软件技术专业的一门核心课程。根据高职教育人才培养目标，结合我校实际情况，从教学内容、考核方式等方面做了有益的探索和创新。 相似文献
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本文主要从《分析仪器使用与维护》课程项目化教学的课程设计、进度安排及考核方案等方面介绍了项目化教学在该课程中的应用。 相似文献
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本文根据《工厂供电》课程的教学实践,探讨了教学过程中存在的一些问题,并针对此类问题进行教学改革,如合理安排教学情境、改进教学方法等。 相似文献
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《信息论基础》课程是本科电子信息工程和通信工程的一门重要的专业基础课。为了更好地提高学生的创新能力,提高学生的学习主动性和积极性,有必要对传统的课程教学方法进行改革。本文从教学内容、教学方式和考核方式三个方面提出了改革的相应措施。教学实践证明这些改革措施可有效地提高该课程的教学质量。 相似文献
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信息技术的飞速发展,使得计算机的普及遍布到各个领域的每个角落,计算机的使用已经成为了每天生活与学习的不可获取的重要工具之一。高职教育与传统高等教育有很多不同,高等职业教育的目的是培养具备综合的职业能力和全面素质,直接在生产,服务,技术和管理第一线工作的应用型人才,这就要求既要有扎实的专业知识,又要有实用的实践技能。《计算机应用基础》在高职院校中是一门公共必修课,主要培养学生对计算机基础知识、常用工具等操作技能的学习,在实际教学过程中存在一些问题,本文就将以此为出发点,来初探本门课程的教学改革问题。 相似文献