教育技术与教育信息化

教育信息化是推动教育技术建设的重要力量。现代教育信息技术的应用是教育现代化的重要方面，是提高教学质量和教师素质、推进素质教育的有力措施，是当前教育改革和发展的制高点。教育网络技术正从教育改革的边缘领域移向中心地带，日益成为院校教学改革的中心和重点。     

浅谈现代教育技术与教育信息化

教育技术逐步趋向信息化使传统的教育机制在单一教学的基础上有了更加完善的体系。促进了教育事业的进一步发展。本文提出了现代信息化技术在教育技术中的应用及存在的问题,使现代信息化技术能够合理的运用与现代教育体制当中,使它能够真正为我们的教育事业做出贡献,达到促进教学的目的。     

论校园网建设与教育信息化

论述了校园网建设的必要性，指出校园网络建设趋向标准化，应注意软件和硬件的建设并重，并加强对校园网的管理。     

我国教育信息化发展存在的问题与对策

本文针对国内外教育信息化发展的现状,从教育信息化的概念、内涵出发,对我国教育信息化发展状况进行具体分析,特别指出所存在的主要问题,并提出了应对挑战的策略。     

应用现代教育技术促进教育发展

从不同角度说明了现代教育技术的内涵，从现代教育技术与教育改革之间的关系入手，揭示了现代教育技术对教育改革的重要意义，阐述了应用现代教育技术是深化教育改革的物质条件。     

简谈教育信息化与信息化教育

教育信息化与信息化教育分属两个不同的范畴但又互相关联。从功能和语义的视角上看，教育信息化与信息化教育是两个现象、两类活动、两种文化；从教育信息化的评价指标体系层面看，信息化教育是教育信息化建设的一个组成部分；从形成的机理来看，教育信息化与信息化教育也不同。     

现代教育技术对教学方法改革的研究与实践

现代教育技术的产生和发展,引发了教育史上教学方法和教学手段的重大变革,本文简要概述了现代教育技术对当今教育的影响。     

教育信息化进程中高校教师教育技术素养培养研究

21世纪教师的信息素养、尤其是现代教育技术应用能力是教师必备的基本素质。本文通过对部分地方高校教师教育技术应用能力的调查研究,发现高校教师在教学过程中缺乏对教育技术理论和应用的正确理解,其在教学中应用教育技术手段辅助教学的能力极为有限,究其原因是没有有效的培养模式提高其教育技术素养,且培养模式没有跟上我国教育信息化的发展步伐。所以,本文针对地方高校教师教育技术培养方面存在的一些问题,提出了地方高校教师教育技术素养培养的一些新思路。     

信息化校园、信息素养与现代教育技术

本文论述了信息化校园的内涵,讨论了现代教育技术在建设信息化校园中的关健作用,并对建设信息化校园的重要前提——师生的信息素养进行了剖析,提出了培养信息能力与信息素养的几点建议.     

教育信息化对教育现代化的影响

信息社会的高度发展要求教育必须实现现代化,以满足培养面向信息化社会创新人才的要求.教育信息化离不开信息技术的应用,教育信息化是实现教育现代化的基础和条件,是教育现代化的重要内容和主要标志,以教育信息化带动教育现代化是当今世界教育改革与发展的共同趋势.通过分析教育信息化、教育现代化的含义,论述了教育信息化使教育产生的变革以及信息技术在教育领域中的应用前景,并阐明了教育信息化对教育现代化的影响.     

现代教育技术探析

本文探讨了现代教育技术的概念，分析了传统教育技术与现代教育技术的特点，提出了应用现代教育技术教学应注意的问题。     

《标准》引导下的高师教育技术公共课教学策略

以《中小学教师教育技术能力标准》为依据,重新定位了高等师范院校教育技术公共课的教学目标,在此基础上提出了优化课程的教学策略,包括采用多元教学模式;理论与实践相结合,课内与课外相结合;正确处理本课程与信息技术以及教学论等课程之间的衔接;合理构建学习共同体等.     

教育信息化与高校教师信息素质教育

论述了信息化对教育和教师的影响,介绍了信息素质的概念与构成要素,提出了加强高校教师信息素质教育的相关策略。     

研究生教育管理的信息化建设

研究生招生规模的逐年增长要求研究生教育管理工作有新的突破和变革.阐述高等学校研究生教育管理信息化的必然性,分析当前研究生教育管理信息化建设存在的不足以及探讨研究生教育管理信息化应该注意的几个问题.     

提升高等教育信息化水平的发展策略

阐述了教育信息化的概念及基本特征,分析了制约高校信息化发展的主要因素,提出了提升高校信息化水平的策略。     

试论教育信息化与高校图书馆

指出了教育信息化的含义与特征,针对高校图书馆信息化建设的现状,阐述了高校图书馆在教育信息化进程中的重要作用。使其在为用户数字化学习提供教育服务和教育支撑的基础上,成为现代远程教育中心和终身学习的主要场所。     

高校教务管理的信息化研究

科学的教务管理是高校教学管理工作的一个重要内容,方便、快捷、高效率地完成高校教务管理有助于提高高校的教学质量和水平。如何促进高校教务管理信息化,提升教务管理质量,更好地为整个教学服务,是教务管理者需要进行探讨的一个课题。本文就教务管理信息化的现状、不足进行了分析,并对如何加强高校教务管理的信息化进行了探讨。     

信息化时代的教育创新

简述了数字化教育及其教学模式，介绍了国外信息化教育的现状及发展趋势，针对我国信息化教学所面临的机遇与挑战，提出了一些教育创新的设想。     

运用现代教育技术进行模拟仿真教学的研究--以《计算机网络基础》教学为例

运用现代教育技术进行计算机网络课程的模拟仿真教学,设计并实现了一系列网络实验模拟仿真设备,较为全面系统地覆盖课程的知识点,并介绍在教学过程中利用模拟仿真系统的方法和体会。构建了模拟仿真教学的教学模式,最后,通过实验证实模拟仿真教学有着良好的教学效果。