案例教学法在市场学教学中的应用初探

市场学是一门涵盖知识面很广的边缘性学科。通过案例教学有利于学生主体作用的发挥；使学生自主学习、主动学习、研究性学习，从而学会学习；有利于促使学生学会沟通与合作。案例教学主要有个体研究分析、集体研究分析、模拟教学三种形式。案例教学的考核更注重学生分析问题解决问题的能力。     

案例教学法在Photoshop教学中的应用

＂案例＂教学法是一种运用案例进行教学的方法,在飞速发展的知识经济时代,用人单位对人才的要求越来越高。如何培养学生的实际动手能力以适应社会需求,是广大教师、学者和专家特别关注的问题。本人通过对Photoshop教学现状和案例教学法在PhotoShop教学中实施的可行性进行分析,结合具体教学实践,提出了在Photoshop教学中实施案例教学法的方法与策略。     

微案例教学法在市场营销学教学中的应用

微案例教学法作为案例教学法的有益补充,对提高市场营销学课程教学质量有着积极的作用.根据微案例教学法的特点,在微案例选取中应遵循简短性、贴切性、吸引力、实用性、时效性等原则,在实施过程中应采取提出知识点、展示微案例、微案例点评三个紧密相连的步骤.     

案例教学法在财务管理教学中的应用探讨

在财务管理教学中实施案例教学方法具有重要的意义,案例教学作为一种启发式教学方法,是实证研究在教学中的应用,是提高学生综合素质的有效方法.通过对案例的多角度分析、查阅大量相关资料、小组讨论、课堂发言、撰写案例报告等一系列教学实践活动,可以增强学生的学习积极性和自信心,提高他们的沟通能力、智力能力和人际交往能力.     

案例教学法在财务管理教学中的应用

案例教学法是一种具有启发性、实践性的教学方法,在财务管理教学中具有重要的意义,实践能力是财务管理专业本科生的一项基本素质和要求。本文针对财务管理案例教学中存在的问题,提出了解决的对策,以促进我国财务管理案例教学体系的发展和完善。     

案例教学法在"税法"教学中的应用

案例教学既是一种教学活动,也是一种教学方法.根据税法这门课的特点,学生的心理特点,案例教学法在税法教学中的恰当运用教,能够激发学生的学习兴趣,充分发挥学生的主体作用,提高学生分析问题和解决问题的能力.     

案例教学法在会计教学中的应用

21世纪是科学技术迅猛发展的时代,如何有效地提高财会学生的综合素质是高等职业教育会计教学改革的重点,而案例教学法具有传统教学法无法比拟的优越性.为此,论述了会计教学中运用案例教学法的必要性,如何选择案例,以及运用案例教学法时应注意的问题.     

案例教学法在计算机公共课教学中的应用

案例教学法是一种对培养学生能力和提高学生素质有效的教学方法。在计算机教学中采用案例教学法,使得上机实验任务明确,激发了学生的学习兴趣,能更好地完成教学和实验任务。本文是作者在高校计算机公共课教学中应用案例教学法的一些探索。     

创新型案例教学法在公共计算机课程教学中的应用

在高等教育中,公共计算机课程不仅要进行理论教学,更重要的是实践教学。学生只有学会操作,从基础入手,找到解决问题的方法和规律,才能获得更大的进步。在公共计算机课程教学中适当采用创新型案例教学法,能激发学生的学习兴趣,促进学生主动学习,使他们能真正掌握计算机的基础知识和基本操作。     

案例教学法在市场营销中的具体应用

本文结合市场策划专业的特点 ,针对不同学科的要求 ,在教学模式上进行了一些大胆的尝试 ,使学生在掌握专业理论知识的同时 ,懂得如何融会贯通 ,学以致用 ,并对在课堂上引入的互动式教学法和案例策划教学法等 ,做了简要的阐述。     

论案例教学法在审计教学中的应用

随着审计对象的日益复杂化和经济活动的多样化,以及我国会计准则与审计准则的持续改革,审计工作难度越来越大,审计风险越来越不易控制,这无疑对审计教学提出了新的挑战．分析案例教学在高校审计教学中的应用现状和存在的主要问题,并提出改革的设想．     

哲学课传统教学法评析--兼谈案例教学法的运用

解决马克思主义哲学课的教学中存在的问题,引入案例教学法是一种尝试。应该认清哲学的教学目的、功能与内容,案例选择的原则,以及在教学过程中教师和学生的不同任务,进而在高校大学生的素质教育中发挥出哲学课应有的作用。     

典型案例教学法在单片机教学中的应用探索

以案例教学的理论为指导、以单片机原理及应用教学方法和教学内容为研究对象、以培养应用型人才为教学目的,建立了单片机典型案例库,介绍了单片机典型案例式教学方法,取得了良好的教学成果.     

案例教学法在综合商务英语教学中的探索与应用

经济全球化程度的日益加深使得商务英语专业和商务英语专业的教学越来越多地引发人们的关注和思考。基于其理论性和实践性都很强的特点,案例教学法可以弥补很多传统教学手段的不足,并有利于拓展思维,探索出更完善,并有利于商务英语发展的教学手段。     

案例法在应用写作教学中的应用

在应用写作课中运用案例法教学，将原本枯燥的应用写作理论和训练融入生动的案例中，能极大地激发学生的学习兴趣，比较符合大学生的心理需要，着助于提高课堂教学的效率，有利于提高学生的创新精神和实践能力，是对传统教学方法的改革创新。精选案例、组织讨论、强化训练、总结评价是其成功运用的关键。     

多媒体案例教学法在病理学教学中的应用探讨

目的 探讨多媒体案例教学法在病理学教学中的效果.方法 对照组按传统教学法进行病理学教学,观察组采用多媒体案例教学法,在教学中以病案为引导,以问题为中心进行讲解.对两组学生进行阶段考核,对观察组用问卷形式进行教学效果的调查.结果 观察组与对照组有显著的差异性,P<0.01,观察组大多学生认为提高了学习兴趣和效率,课堂知识更易理解、记忆、掌握.结论 多媒体案例教学法效果好,更直观,能使基础医学和临床医学更好地结合,提高学生的兴趣及知识的实用价值,值得推广应用.     

多媒体案例教学法在病理学教学中的应用探讨

目的探讨多媒体案例教学法在病理学教学中的效果。方法对照组按传统教学法进行病理学教学,观察组采用多媒体案例教学法,在教学中以病案为引导,以问题为中心进行讲解。对两组学生进行阶段考核。对观察组用问卷形式进行教学效果的调查。结果观察组与对照组有显著的差异性,P〈0．01,观察组大多学生认为提高了学习兴趣和效率,课堂知识更易理解、记忆、掌握。结论多媒体案例教学法效果好,更直观,能使基础医学和临床医学更好地结合,提高学生的兴趣及知识的实用价值,值得推广应用。     

分层项目化教学法在C语言教学中的应用研究

通过分析C语言当前教学现状,提出在C语言教学中引入分层项目化教学法,并给出具体的设计和实施方案,以提高学生用计算机语言解决实际问题的综合分析、设计及团队合作能力.