高校心理咨询中人性观的思考

人性观是对人的本性的认识,是心理咨询理论和实践的重要基础。从人性观的角度,德育工作与心理咨询可以找到整合点。     

心理咨询中的阻抗及其应对策略

阻抗是心理咨询的伴生现象,来访者态度不主动;反复诉苦;回避咨询师深入探索进行理论交谈或直接辩论;把责任推给别人等等都是阻抗的表现,本文分析阻抗产生的原因在于来访者不愿否定自我与不敢面对困难、不愿放弃各种既得利益、对抗咨询师,并提出应当解除戒备心理、正确进行诊断、调动来访者的积极性等方法来应对阻抗,促进心理咨询的顺利进行.     

从人性观的变化看心理咨询与治疗的转向

人性观是对人的基本看法和哲学假设,是心理咨询与治疗的基石。心理学的历史表明,对人性看法的逐渐改变带来了心理咨询与治疗技术的不断发展。不同的心理咨询与治疗流派基于不同的人性观,形成了各具特色的心理咨询与治疗的理论模式。从各流派所持的人性观的不同可以洞悉心理咨询与治疗的发展和转向:从“物化”到“人化”;从主体到存在;从现代到后现代;从一元文化到多元文化。     

从张爱玲的散文看她的人性观

人性是复杂的,张爱玲看得透许多,却不一定都能表现出来。张爱玲关注的是人性,懂得的是人性,人性是自私的、冷漠的,然而又是孤独的、不可知的、苍凉的、可怜的。所以只能感叹:长的是磨难,短的是人生。因为她懂得了,所以她慈悲,因为慈悲,所以才有大爱。     

人性观的研究

人性是一个熟悉又陌生的研究课题,古往今来,专家、学者关于人性的研究可谓数不胜数。但是人性是善、是恶,定论不明确,不同的学派有不同的看法,即使是同一学派的学者也可能会出现不同甚至是相对的言论。笔者对中国与西方关于人性的认识进行了大致的梳理,梳理中国关于人性的认识主要采用的是分类法,而西方关于人性的认识主要以时间发展为线索进行了梳理。     

从心理咨询中共同要素的角度看心理咨询的本土化

对于文化差异的关注在心理学界掀起了一股本土化的热潮,心理咨询作为应用心理学的一个重要分支同样面临着是否要本土化和如何要本土化的难题。有学者从东西方文化的差异这一角度阐述了心理咨询本土化的必要性,本文从心理咨询中的共同要素这一新的角度探讨了心理咨询本土化的必要性。     

高校思想政治教育出现心理咨询化的探讨

在现代社会条件下,高校思想政治教育工作面临着新的挑战.在新的形势下,借助心理咨询方法已成为高校思想政治教育的一个重要内容和迫切需要,本文对此作了一些探讨.     

张爱玲的人性观

张爱玲对人性有着特殊的把握和认定：她的凡俗人性观、创作观在她的文学世界中得到了很好的表现；物质性鲜明地显示出她从日常生活出发看问题的立场和反映现代市民独特的精神和价值观；她认为人的悲剧根源于人与生俱来的情欲，情欲与人相伴始终，因而人的悲剧是永恒的。意识到人生的不如意，而仍然肯定、依恋、执着于这份人世情，充分体现了张爱玲对人性的关怀。     

论卢梭的人性观及伦理观

卢梭是18世纪法国启蒙运动的伟大思想家,哲学家,法国资产阶级革命的思想先驱者。卢梭的人性观及伦理观作为社会发展的产物,它反映了时代的精神,不仅给笼罩在法国大地上的漫长黑夜带来了曙光,也给人类思想宝库留下了珍贵的遗产。     

网络心理咨询——高校心理咨询新途径的探索

在我国高校由于种种原因传统的心理咨询（主要包括来访、信件、电话等）未能给需要心理咨询的学生提供及时的帮助,从而导致各种意想不到的情况发生。互联网的迅猛发展使其成为现代生活中不可或缺的信息传播媒介,电脑的普及、互联网的发展以及网民的骤然增多为网络心理咨询尤其是高校网络心理咨询提供了可能。网络心理咨询作为一种新的形式,它与互联网一样,既有传统心理咨询（主要包括来访、信件、电话等）所无法替代的优势,但其又有明显的不足。高校可以根据具体情况充分利用其优势,给有心理需求的大学学生们提供及时的帮助。     

心理所有权与工作绩效关系的元分析

心理所有权已经成为当前研究的热点之一,众多学者研究了心理所有权与工作绩效的关系,但研究结果却并不一致。论文经筛选,对符合元分析标准的33项心理所有权与工作绩效的相关研究进行分析,对2002至2017年间有关心理所有权与工作绩效关系的实证研究进行定量综合研究。研究结果表明:(1)心理所有权与员工工作绩效呈显著正相关关系,相关系数r=0.335;(2)心理所有权量表、文献数据发表年份和不同国别企业文化对心理所有权和工作绩效的关系具有显著调节作用;(3)工作绩效量表对心理所有权与工作绩效的关系不具有显著调节作用。     

思想政治教育与心理健康教育的关系

探讨了思想政治教育与心理健康教育的同一性、异同性和相关性；把握心理咨询与思想政治教育工作的辩证关系；从心理健康角度，探求高校思想政治教育的有效性等问题，对搞好高校青年学生的思想政治教育工作和心理健康教育工作进行了有益的探索。     

浅谈查新员与委托人沟通能力的提高

阐述了科技查新工作的一般流程和查新员与委托人沟通的重要性,分析了委托人填写委托书时的心态和常见问题,研究了查新员如何提高与委托人沟通的能力,为查新（特别是高校科技查新）工作的顺利进行提供一定的帮助。     

浅谈军校心理素质教育

军校学员心理健康状况不容乐观，把心理素质教育纳入军校德育等领域已成为共识。应注意结合学员身心实际及职业要求，重视探讨和研究心理素质教育的内容、途径、方法等。     

论人与自然关系及和谐发展理念的构建

人与自然的关系是人类社会两大问题之一，也是哲学研究的重要课题。在学术界，人类社会的发展究竟是应“以人为中心”，还是要“以环境为中心”的讨论未能统一。通过对人与自然关系、和谐发展内涵及和谐发展理念构建三个方面的探讨，认为人本主义与自然主义的争论终将要统一到人与自然和谐发展的理念与模式中来，并提出了构建和谐发展理念的对策。     

大学生体育行为与心理健康关系的研究

对河南省部分高校大学生的体育行为和心理健康现状的调查结果表明,目前大学生的心理健康现状并不乐观,很多学生具有不同程度的心理障碍和潜在问题。经对体育行为与心理健康之间的相关性进行分析,针对存在的问题提出了可行性建议,希望能为高校构建健康教育体系提供理论依据。     

学校心理咨询基本观念刍议

学校心理咨询要服务于全体学生。其目标是促进学生不断达到“自我实现”。咨询中遵循信赖性原则、保密性原则、主体性原则、差异性原则和疏导性原则。学校心理咨询应形成咨询合力、咨询网络。专职人员、专门机构与设备、专项经费应落实。     

论竞争情报在信息咨询中的地位与作用

阐述了竞争情报与信息咨询的关系,论述了竞争情报在信息咨询中的地位和作用。     

图书馆参考咨询工作及发展动态

介绍了图书馆参考咨询工作的现状和基本功能，论述了网络条件下图书馆参考咨询工作的特点及现阶段我国参考咨询工作的发展动态。     

大学生心理健康与体育锻炼的关系

通过对大学生心理健康状况的调查与分析,阐述了大学生心理健康与体育锻炼的关系。针对大学生中存在的心理健康问题,阐明对学生进行心理健康教育的重要意义,并对如何利用体育教育促进学生心理健康、提高健康水平提出了若干建议。