集思广益 开拓学报工作新思路

对新建本科院校而言,提升学报的办刊水平是充实学校发展内涵的重要议题之一。在＂十二五＂开局之年,学报工作要站在新的起点上,集思广益,开拓思路,切实为实现学校＂强本申硕创建综合大学＂的目标服务。一要切实转变观念,进一步明确学报的定位;二要依托地方资源和我校的优势学科,突出学报的特色;三要脚踏实地,勇于创新,多刊发优质稿件;四要坚持良好的学术规范,严格＂三审三校＂制度;五要树立品牌意识,强化学报的品牌建设。     

高校学报定位要解决好三个问题

高校学报定位要明确三个前提:高校学报的独特属性、学报所属高校的特点、学报的个体特征。高校学报的合理定位,要解决好三个问题:在学术意义上,应该刊载哪些方面内容、何等质量层次的文章;在办刊目的上,是主要为本校师生教学科研服务,还是面向社会,为社会学术界服务;在运作模式上,是主要依靠学校拨款办刊,还是向市场求生存、求发展。促进学报合理定位、加快发展要把握三个着力点:学报自身要明确办刊思路;学报所属的高等院校要重视和加强对学报工作的领导;教育主管部门和出版管理部门要加强对高校学报的业务指导和监督。     

编辑主体定位与学报质量

讨论了学报主体定位与学报质量之间的关系。指出：要提高学报质量,编辑主体要搞好自身定位,在思想境界和业务能力两个方面都要过得硬;编辑主体要明确稿件定位,发挥学报的导向和信息作用,促进学校科技研究和学报的共同发展;编辑主体要突出特色定位,办出特色来,为高校科技成果转化为生产力做出贡献。     

本刊编委暨文科重点作者座谈会召开庆祝学报荣获“双十佳”称号表彰首批“功勋作者”

1月 15日上午 ,上饶师专召开了学报编委暨文科重点作者座谈会 ,庆祝《上饶师专学报》被评为“首届全国双十佳社科学报”。校长黄衍华同志代表学校党委、行政对学报荣获“双十佳”称号表示热烈祝贺 ,并对今后进一步办好刊物提出了三点要求 :一是继续把握好办刊方向 ,一如既往地坚持四项基本原则 ;二是建设一支高素质的作者队伍 ,力求写出高质量的文章 ,编辑部在编辑加工、排版校对、印刷发行诸方面要做得更好 ;三是学校及各部门应当为学报创造良好的工作条件 ,诸如经费、微机、场地等办刊硬件都要有一个大的投入和改善。副校长、编委会主任吴…     

提高地方高校学报质量的对策

提高地方高校学报质量，首先要广开稿源，努力提高稿件的质量；其次，要建立学报自己的科研作队伍网络；再次，要建立严格、规范、科学的审、用、编稿制度，切实把好搞件的质量关。同时也要切实提高编辑的自身素质。     

高校学报要加强办刊体制和内部管理体制改革

随着高校办学体制改革的进一步深化 ,高校社科学报也要在学校党委的统一领导下 ,积极探索改革创新之路。要加强学报内部管理体制改革。各高校积极进行高校学报人事、用工、分配制度的改革 ,实行主编负责制和全员聘任制 ;建立健全竞争激励机制 ,不断调动工作人员工作的积极性。学报编辑人员是学校教学科研队伍的一部分 ,应列入教学科研编制 ,享受与教学科研人员同等的待遇。对于长期从事学报编辑工作 ,爱岗敬业 ,为刊物做出突出贡献的主编、副主编和骨干编辑 ,应纳入学校学术带头人或学术骨干队伍的建设计划。要创造条件 ,鼓励编辑参加国内外…     

充分发挥学报功能,加强学报规范化建设

<正> 随着教育事业的发展和改革开放的深化,高校学报的作用日益突出,同时,高校学报编辑部的规范化建设也提到了议事日程。我们认为要建设好一个正规化的编辑部应从以下几个方而考虑。1 要充分认识高校学报的性质和作用充分认识学报的性质和作用应是全方位的,上自各级教育行政部门、学校领导和各职能单位,下到编辑部的工作人员,应对学报的性质和作用取得共识,共同努力把学报办好。但是,首先编辑工作者应明确办刊宗旨,坚持正确的方向,充分认识自己工作的意义和作用,更加主动、积极地工作,为编辑部的建设贡献力量。高校学报是学校的最高学术理论刊物,是为学校的教学、科研和学校的发展服务的。从它所刊登的文章,报道的信息,从它的整体质量应反映出学校的教学、科研水平和管理水平。事实上,新的方法的研制,需要现代化的设备,新的规律、理论、观点的发现和建     

地方高校学报编辑的角色压力与职业倦怠

地方高校学报编辑是一弱势群体，与其他大学学报编辑相比，面临着社会的认可度不高，职业荣誉感不足；主办单位不够重视，工作条件困难；编辑部人员不足，日常工作繁重；社会培训师的隐性角色没有得到应有的尊重等诸多压力。缓解地方高校学报编辑的压力与职业倦怠，应对地方高校学报这一弱势群体给予关心和帮助。同时，学校应调整思路，切实搞好编辑部建设，创设一个宽松和谐的工作环境，倡导人性化管理，提供学习、培训与深造的机会，编辑个人也要提高自我调适的能力。     

办好沈大学报 促进沈大发展——《沈阳大学学报》新一届编委会召开首次工作会议

由各学院及有关部门推荐 ,经校长办公室会议审批 ,《沈阳大学学报》新一届编委会已经组成。2 0 0 3年 1 1月 2 7日 ,举行了我校学报新一届编委会扩大会议。会议由学报主管领导王明友副校长主持。校长、学报编委会主任才庆魁教授、学报编委会委员和学报编辑部成员参加了会议。会议讨论了编委会工作条例 ,编委会主任、才庆魁校长作了重要讲话。他在对学报工作给予了充分肯定之后 ,重点强调了四个问题 :1 .学报是学校的窗口 ,是学校的“脸” ,要了解一个学校的教学、科研的整体概貌和基本水平如何 ?首先要看学报这张“脸”。因此 ,有识之士都应…     

关于学报政治质量的若干思考

评价一家学术理论刊物为的质量标准一般可以分为政治质量、学术质量、编辑质量和出版质量等四个方面,对高校学报来说.政治质量的重要性是不容忽视的.本文围绕政治质量这一主题,论述了三大下面的内容:一、正确理解、认识学报政治质量的含义及内容;二、学报政治质量与学术质量的辩证关系;三、强化学报编辑的政治意识,提高学报政治质量.笔者认为,要强化学报编辑的政治意识,提高学报政治质量,首先要求学报编辑要加强自身的政治理论素养.其次就是在编审学报稿件时,要注意把好政治关.     

论高校学报办刊模式的转换

大学学报要实现由综合性办刊模式向专业化办刊模式的转向,需要主管部门在政策上支持和主办单位转变办刊观念;也需要编辑部在人力资源上做出相应的调整和储备;在转向原则上各家学报可以根据各自的特色,特别是结合学校的学科特色决定刊物的专业化方向;在方式上可以有多种途径,品牌大学学报可以依据业已形成的特色办专业期刊,一般大学学报可以通过联合办刊,整合资源或实行由局部专业化向全专业化过渡.     

学报编委会会讯

一九八八年十一月十六日,辽宁大学自然科学学报编委扩大会议于蕙星楼二一二会议室召开。会议由主编宫学惠教授主持,副校长刘祁涛、校党委副书记梁久成参加了会议。梁久成指出:自然科学版学报已经取得了可喜的进步,希望在原来的基础上,继续提高学报质量,扩大学术交流,切实发挥学报的学术窗口作用。为培养和造就新的科技人才作出应有的贡献。梁久成同志代表学校宣布了新的编委会委员、专职编辑、兼职编辑、兼职外文顾问名单。编辑部主任崔久满向会议做了一九八八年学报工作汇报。总     

数学论文写作规范化中的几个问题

高等院校学报是反映学校教学、科研成果的综合性学术理论刊物,它是展现学校特色、学科优势、教学和研究成果的窗口。学报学术水平之高低,是由本校教学科研水平所决定的,稿件质量直接影响学报的质量,但是要想把学报办好,编辑标准化和规范化的问题也不能忽     

学校名气与学报名气同在

在建设社会主义高校的宏伟工程中,办好学报有着十分重要的独特的作用。学报是学校的一个重要窗口;是学校一个重要的科研阵地;也是学校培养人才、提高师资队伍素质的重要基地。     

编辑把关不严对学报质量的影响及对策

编辑不仅要把关,而且要严格把关,才能保证学报的质量。编辑把关不严对学报的质量产生了很大的影响,是学报质量下降的主要原因之一。编辑把关不严主要表现在政治关、学术关、编校质量关、事实关和分寸关等方面。要使编辑严格把关,做好以下几个方面的工作至关重要:一是要强化编辑人员的把关意识;二是要提高编辑人员的知识素质与业务能力;三是要减轻编辑人员的工作负担;四是要继续抓好编辑人员的职业道德教育工作。     

祝贺与希望

<正> 《江汉大学学报》创刊了,这是一件值得祝贺的事情。江汉大学创办到现在,虽然只有三个年头,但她充满了生机,正朝气蓬勃地阔步前进。《江汉大学学报》的创刊,是她前进道路上的又一个路标。要办好一所大学,办好学报有其重要性,这是由高等学校的任务所决定的。一九七七年八月八日邓小平同志在科学和教育工作座谈会上就强调指出:“高等学校,特别是重点高等学校,应当是科研的一个重要方面军,这一点要定下来。”“随着高等学校的整顿,学生质量的提高,学校的科研能力会逐步增强,科研的任务还要加重。朝这个方向走,我们的科学     

学报主体视野论

在高校改革的大环境中,学校学报编辑应充分发挥主观能动性,开阔主体视野,争取学术工作的主动权。要有超前意识,注重科研工作的跨学科建设,培养学术梯队,了解学术前沿,突出学报特色。     

论高校学报综合质量的提高途径

高校学报是反映学校最新教学和科研成果的“窗口”，要提高高校学报综合质量，进一步扩大学报的对外影响，必须借助学校、编委和审稿专家以及作者的力量，并充分发挥编辑的主观能动性，共同实现这一目标。     

抓稿源 求质量

<正>在学报百期即将面世之际,编辑部约我写点回忆性的文字,以作纪念。原因是我在80年代末,90年代初,当过几年主编。就从我当主编的事说起,谈点学报建设的体会。在江西同类高校中办学报,我们起步较早,但受学校规模所限,发展不快。编辑部当时总共三人,其中主编,副主编,编务各一人。学报一直是     

"认识你自己"--谈师专学报的角色定位

网络信息时代,师专学报要清醒自己在学术期刊中的角色定位,既不能自暴自弃,也不能好高骛远,要抓住机遇,发展自己,从而实现服务学校教学科研,促进校际交流,沟通学校社会联系的目的.