高校爱国主义教育若干思考

中共中央批准颁布的《爱国主义教育实施纲要》（以下简称《纲要》)正是为了加强全民的爱国主义教育，提高全民的爱国主义思想，使爱国主义实实在在地成为动费和鼓舞全国人愤发图强，团结进取的一面旗帜。因此，如何提高大学生爱国主义教育的成效，贯彻落实《纲     

爱国主义教育与高校图书馆的导读工作

爱国主义历来是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,学校是对青少年进行爱国主义教育的重要场所。作为高校重要组成部分的图书馆,应积极配合学校认真贯彻执行中共中央下发的《爱国主义教育实施纲要》,努力发挥自身的优势,在导读工作中大力开展爱国主义教育。     

爱国主义教育重在建设

爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是推动我国社会历史前进的巨大力量.是各族人民共同的精神支柱.《爱国主义教育实施纲要》颁布后.从见诸报端的情况看,各级各类中小学校积极响     

浅谈学校爱国主义教育活动的类型

浅谈学校爱国主义教育活动的类型丁渊爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是推动社会历史前进的巨大精神力量。对学生进行爱国主义教育，是学校团队组织思想教育的重要内容，其形式可多种多样，主要有以下四种类型：１、礼仪型。祖国是民族和人民团结、幸福...     

论高师美术教学中爱国主义教育的渗透

爱国主义历来是我国人民团结奋斗的一面旗帜.是全国各族人民共同的精神支柱,也是实现中华腾飞最重要的思想基础和强大动力.加强爱国教育,是目前高师院校德育工作的主旋律.在美术教学中有机地渗透爱国主义教育,是美术教师正确贯彻党的教育方针,培养“四有”新人和全面素质人才的重要任务,也是广大美术教师的光荣使命.     

历史教学中的爱国主义教育

中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族。爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是推动我国社会历史前进的巨大力量,是各民族共同的精神支柱。在新的历史条件下,继承和发扬爱国主义传统,对于振奋民族精神,凝聚全民族力量,团结全国各族人民,自力更生,艰苦创业,为中华民族的振兴而奋斗,具有十分重要的现实意义。学校是青少年进行教育的重要场所,作为一名教师,有责任把爱国主义教育贯穿到教书育人的全过程中去,更要发挥好课堂教学主渠道的作用。     

浅议青少年科技活动中的爱国主义教育

爱国主义是一个民族千百年来凝结起来、巩固起来的对自己祖国的一种最纯洁、最高尚、最神圣的感情。它是一种伟大的凝聚力和向心力，它是引导人民、反对黑暗统治、除暴安良、发展民族经济与文化、提高人民生活水平和文明程度的巨大精神力量。中华文化源远流长，爱国主义生生不息。在当今我国社会主义现代化建设中，爱国主义是动员和鼓舞全国人民团结奋斗的一面旗帜，     

论社会主义荣辱观中包含的爱国主义思想

爱国主义是动员和鼓舞全国人民团结奋斗的一面旗帜,是推动我国社会历史前进的巨大力量。而社会主义荣辱观赋予了爱国主义崭新的时代精神,指明了在新的历史条件下所应遵循的思想道德准则。本文提出了爱国主义的涵义,并明确了社会主义荣辱观为爱国主义提供了的思想基础和行为准则。     

试论体育在精神文明建设中的作用

党的十四届六中全会《决议》对我国社会主义精神文明建设作出了规划和部署，各行各业掀起了精神丈明建设的热潮。本丈拟就体育在精神文明建设中的重要作用，谈谈粗浅的看法。一、体育在提高全民族思想道德素质中的作用1、培养爱国主义精神，提高民族自尊心、自信心爱国主义历本是中国人民团结全十的一面旗帜。在当代中国．爱国主义同社会主义色机地统一于建设由中国特色社会主义的伟大实践，是鼓舞全国人民实现民族振兴的强大动力。因此，强化爱国意识，提高民族自尊心、自信心是坚持中国特色的社会主义方向的思想保证。体育运动的国际性和…     

深化爱国主义教育的新思路

深入开展爱国主义教育，要紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标，不断探索新的思路。要把爱国主义教育同把握和贯彻十六大的主题结合起来，同弘扬和培育民族精神结合起来，同加强思想道德建设结合起来，同发展先进文化结合起来。高扬爱国主义旗帜，凝聚一切爱国主义力量，为实现共同目标而团结奋斗。     

爱国主义教育与教师队伍建设

爱国主义就是对自己祖国的最深厚的感情和为祖国献身精神的统一。爱国主义是动员和鼓舞本国人民团结奋斗的一面旗帜,是当今世界各国学校教育中的永恒主题。中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族,在新的历史条件下,继承和发扬爱国主义传统,是我们每一个社会公民的责任。 在学校中搞好爱国主义教育是各级各类学校教师应当担负起的一项重大历史使命,不但要担负得起,而且还要完成得很好,让党和人民放心。作为一名教师,既感到承担这一历史使命很自豪,更感到自己肩头担子的沉甸甸的份量。我认为,要使学校的爱国主义教育富有成效,而不是流于形式,必须加强教师队伍建设,重视教师自身的榜样,示范作用,导向作用,提高教师素质。这是当前的爱国主义教育活动中值得注意的一个重要方面。本文谨提出如下问题,与同行共商。     

发挥思想政治课的爱国主义教育的功能初探

《爱国主义实施纲要》指出：“爱国主义教育的重点是广大青少年”。可见,必须充分发挥学校爱国主义教育主阵地和课堂教育主渠道的作用,而中师的思想政治课与其他学科相比较,在高擎爱国主义教育的旗帜中占居特殊的重要地位。为此,每位政治教师在教学中必须根据学科的性质与特点,充分挖掘教材中的爱国主义教育因素,采取灵活多样,行之有效的方式,加强对学生进行爱国主义教育。一、强化爱国主义教育意识所谓强化爱国主义教育,包括两方面的内容：１、教师必须从历史的角度,以战略的眼光认识新时期对师范生实施爱国主义教育的重要性。爱…     

对爱国主义本质的理解

爱国主义历来是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是推动我国社会历史前进的巨大力量,是全国各族人民共同的精神支柱。在纪念世界反法西斯战争、中国抗日战争胜利五十周年之际,深刻理解爱国主义的本质,继承和发扬爱国主义的传统,对于振兴民族精神,增强民族凝聚力,动员全国各族人民,同心同德地建设具有中国特色的社会主义强国,有着十分重要的意义。     

关于高等学校爱国主义教育的几个问题

<正> 列宁曾经说过,爱国主义是人民千百年来形成的对自己祖国的一种深厚的感情。这种感情,是一个国家形成强大的民族向心力和凝聚力的重要思想基础,是一个民族热爱祖国、保卫祖国、建设祖国的强大精神动力。对任何一个国家来说,爱国主义从来就是一面永不褪色的旗帜;对任何一个时代来说,爱国主义从来就是一个经久不衰的主题;对任何一个民族来     

论爱国主义的时代内涵与现实要求

今年8月23日,经党中央批准,向全国印发了中央宣传部发出的《爱国主义教育实施纲要》,提出了在全国特别是在广大青少年中进行爱国主义教育的号召,强调爱国主义是中华民族的光荣传统,是推动我国社会前进的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱,是社会主义精神文明建设主旋律的重要组成部分,同时也是培养一代四有新人的基本要求。 党中央号召我们在改革、发展、稳定的新形势下,更高地举起爱国主义的光辉旗帜,大力加强爱国主义教育,弘扬爱国主义精神,增强中华民族的自尊心、自豪感和凝聚力,更好地团结全国各族人民,自立更生,艰苦创业,为振兴中华民族,建设有中国特色的社会主义宏伟事业而奋斗。为此,积极开展丰富多彩的爱国主义教育活动,是学校德育工作的重要内容。     

爱国主义教育的重要依托──谈中国革命史在爱国主义教育中的地位和作用

列宁曾经指出，“爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。”1中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族。一部中国革命史，正是记录了鸦片战争以来在爱国主义的旗帜下，中国人民反对帝国主义，封建主义和官僚资本主义，争取民族独立、国家富强、不屈不挠斗争的历史，它为我们进行爱国主义教育，提供了宝贵素材。中国革命史集近现代中华民族爱国主义精神的大成，包含了爱国主义内容各个方面，主要表现在：1、反对列强侵略，反对国内反动统治，挽救民族危亡，争取祖国独立、统一、富强是近现代中华民族爱国主义的主…     

民主视野中的教育——教育民主化的核心理念述评

作为指引教育改革与发展的一面旗帜，教育民主化不应是空洞的理想和口号，我们必须理解其所蕴含的核心理念，赋予其实在意义，剖析由“民主”到“教育民主化”的思想演进，试图对民主视野中教育发展的主要议题做一概括和总结。     

思想品德课是进行爱国主义教育的重要阵地

<正>思想品德课是一门以马克思主义理论为基础,以社会主义政治理想、无产阶级人生观价值观、共产主义道德品质为主要教学内容的思想政治教育课程.该课程的首要任务是高举爱国主义旗帜,把学生的爱国热情引导和凝聚到建设有中国特色的社会主义伟大事业上来.因此,贯彻思想品德课的主线是爱国主义教育,思想品德课是进行爱国主义教育的重要阵地.     

爱国主义与中国古典文学教学

我们的民族是具有爱国主义光荣传统的民族,爱国主义历来也是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的旗帜,是全国各族人民共同的精神支柱。在新的历史条件下,继承和发扬爱国主义传统,对于振奋民族精神,团结各族人民同心同德为中华民族的振兴而奋斗,有着深远的历史意义。 爱国主义教育是全民教育,重点是广大的青少年。高校是培养社会主义事业接班人的重要园地,大学生是祖国的未来,民族的希望,对大学生进行爱国主义教育,培养他们热爱祖     

深化爱国主义教育的新思路

深入开展爱国主义教育,要紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标,不断探索新的思路.要把爱国主义教育同把握和贯彻十六大的主题结合起来,同弘扬和培育民族精神结合起来,同加强思想道德建设结合起来,同发展先进文化结合起来.高扬爱国主义旗帜,凝聚一切爱国主义力量,为实现共同目标而团结奋斗.