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1.
目的:了解小学生儿童虐待的基本情况,探讨小学生儿童虐待、社会支持与焦虑的关系。对象与方法:采用儿童期虐待量表、社会支持量表、焦虑量表对866名小学生进行问卷调查。结果:(1)小学生儿童虐待发生率男生显著高于女生。不同年级的小学生儿童虐待发生率差异显著。(2)小学生儿童虐待与社会支持存在极其显著负相关,与焦虑存在极其显著正相关。(3)小学生儿童虐待对焦虑有显著的正向预测作用,社会支持对焦虑有显著的负向预测作用。结论:小学生儿童虐待越严重,焦虑水平越高;社会支持越良好,焦虑程度越低。 相似文献
2.
《贵州师范大学学报(自然科学版)》2016,(3):111-115
采用UCLA孤独感量表、焦虑量表和领悟社会支持量表对469名中职学生进行测查,探讨中职生的焦虑、孤独感及其与社会支持的关系。结果发现:中职生具有轻度以上焦虑占33.9%,中度焦虑以上占8.5%,重度焦虑占1.7%;社会支持总分及其各因子与焦虑呈低度负相关,与孤独感呈中度负相关,焦虑与孤独感接近中度正相关;社会支持对的孤独感具有显著的负向预测作用,焦虑对孤独直接的正向预测作用;社会支持与焦虑的交互作用对孤独感的预测作用显著。 相似文献
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5.
对大学生焦虑状况的调查研究 总被引:2,自引:0,他引:2
采用状态-特质焦虑量表(State-Trait Anxiety InVentory STAI-Y)和自编的焦虑原因问卷,对潍坊一所高校的310名在校专科生进行了测试.目的是通过分析评估不同性别、不同年级、独生子女与非独生子女的焦虑水平,以及它们之间在焦虑原因上的差异,为学校开展心理健康教育提供依据.结果表明,专科生总体焦虑水平都明显高于全国常模,但是性别和年级之间却没有明显差异,独生子女和非独生子女之间在焦虑水平上也无明显性差异. 相似文献
6.
运用《状态—特质焦虑问卷》对贵州省苗汉族初中学生的焦虑状况进行了比较研究,结果发现:(1)苗汉族初中学生的状态焦虑差异非常显著,苗汉女生的特质焦虑差异显著;(2)苗族男女生的状态焦虑差异显著;(3)苗汉学生的焦虑水平均随年级的增高而不断提高。 相似文献
7.
目的探讨初中生父母教养方式与初中生焦虑的关系。方法采用父母教养方式评价量表(EMBU)和状态——特质焦虑问卷(STAI),对282名初中生进行了测试。结果(1)男女生在母亲教养方式分量表各因子上不存在显著差异,而男生在父亲教养方式分量表的父亲惩罚、严厉(FF2),父亲拒绝、否认(FF5),父亲过度保护(FF6)--因子上的得分极其显著的高于女生得分;(2)状态和特质焦虑与父亲情感温暖、理解(FF1),母亲情感温暖、理解(MF1)均存在极其显著负相关,与除父亲过分干涉(FF3)以外的其余六个因子(FF2、FF5、FF6、MF2、MF3、MF4)存在极其显著的正相关。结论父母教养方式与初中生子女焦虑有着密切关系;母亲情感温暖、理解(MF1),母亲过干涉、过度保护(MF2)、父亲情感温暖、理解(FF1)三因子对初中生焦虑有预测作用。 相似文献
8.
82例入城外地民工的焦虑状况探析 总被引:4,自引:0,他引:4
采用了状态—特质焦虑量表及自编生活问卷对 82名从较贫穷地区农村进入城市做活民工的焦虑问题进行调查分析。结果显示 :民工普遍性地处于一种过高水平的焦虑状况 ,他们中大多数人经常有感觉紧张、担忧、心烦意乱和不愉快的消极情绪及身体不适表现。这种状态将是一个危及着民工们的身心健康的潜在因素 相似文献
9.
采用美国心理学家斯皮尔伯格(Spiellberg·C·D)教授编制的《状态──特质焦虑调查表》对高等院校的体操运动员进行了测量.结果表明:高校体操运动员的赛前焦虑明显地升高;女性体操运动员的状态焦虑和特质焦虑均明显地高于男性;赛前焦虑受到不同对手实力的影响.比赛的成败对赛后焦虑起着强烈的制约作用;无比赛经验的运动员赛前较赛中焦虑水平低,其赛前焦虑高于有比赛经验的运动员. 相似文献
10.
大学毕业生在求职过程中,时自己行动的控制或主导即自我效能感无疑是求职的关键.本文对社会支持(大学生的包括社会、家庭、学校等时学生各方面的帮助)与大学毕业生就业过程中的自我效能感两者关系进行研究,并据此提出提高大学生自我效能感、促进大学生就业以及高等院校就业指导的相关建议. 相似文献
11.
由于我国高等教育大众化和中小学适龄入学学生人数减少,基础教育市场需求萎缩,用人单位门槛提高,人才培养模式滞后,毕业生就业观念单一和就业能力准备不足等因素,新建本科院校师范毕业生就业难问题日益突出。结合新建本科院校办学实际,应从优化专业设置、深化教育教学改革、改进师范生培养模式、完善就业政策以及加强就业指导等方面入手,逐步解决师范毕业生就业难问题。 相似文献
12.
王自坤 《达县师范高等专科学校学报》2015,(2)
以曲靖师范学院288名大学生为研究对象,以交往焦虑量表(Interaction Anxiousness Scale ,简称IAS)为研究工具,运用SPSS130.统计软件,调查曲靖师范学院学生社交焦虑的现状,分析产生社交焦虑的原因,为学校的学生管理工作提供科学依据. 相似文献
13.
分析了大学生就业难的原因,论述了高校图书馆应如何应对大学生就业难的问题。 相似文献
14.
赵海慧 《科技情报开发与经济》2009,19(17):171-172
分析了近年来我国大学生就业现状,探讨了社会对大学生的需求与实际的毕业生数量之间存在着差距及其产生的原因,提出了解决大学生就业难问题的方法. 相似文献
15.
随着国际金融危机的日益严峻,高校毕业生的就业渠道也逐年收窄,就业问题成为毕业生及其家长面前的一道难题。如何正确运用人力资源,更好地为高校毕业生服务,是当前高校面临的一个新课题。本文针对利用人力资源为高校毕业生服务这一问题,提出了一些建议。 相似文献
16.
当前我国体育专业毕业生就业压力日益增大,通过建立计量分析模型分析梳理了体育专业毕业生就业压力与社会适应能力的内在逻辑关系,表明高校毕业生社会适应能力不足是其产生就业压力的重要因素,并在个人、学校、社会和政府层面提出了提升毕业生社会适应能力的. 相似文献
17.
大学生就业情况反映着高校课程结构的整体功能.构建一个优化的课程结构有利于地方高师院校更好地为基础教育服务,为当地经济社会服务.大学生就业统计分析表明,地方高师院校教师教育类专业要积极培育独具特色的课程体系;非师范专业要切实为培养地方经济社会发展需要的应用型人才,才能在激烈的竞争中立于不败之地. 相似文献
18.
大学生就业情况反映着高校课程结构的整体功能.构建一个优化的课程结构有利于地方高师院校更好地为基础教育服务,为当地经济社会服务.大学生就业统计分析表明,地方高师院校教师教育类专业要积极培育独具特色的课程体系;非师范专业要切实为培养地方经济社会发展需要的应用型人才,才能在激烈的竞争中立于不败之地. 相似文献
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