共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
3.
应用物理专业区别与物理专业,不仅要具备很强的理论知识,同时还要具备工程技术能力。在理论教学的基础上,加强专业实验室建设的同时要改进实验方法,培养学生的动手实践能力,强调学生的主体作用,特别注意增强学生的自主性。 相似文献
4.
行实验室现代化建设和管理工作,是很多高校面临的重要课题。我校物理实验中心经过几年的探索和实践,利用当代信息和网络技术的成果,初步实现了实验室建设和管理的开放式,信息化和智能化,本文对此作了总结。 相似文献
5.
问题与对策:高校物理实验室建设与管理 总被引:1,自引:0,他引:1
刘建萍 《牡丹江师范学院学报(自然科学版)》2010,(4)
针对高等院校物理实验室建设和管理中存在的问题,提出实验室建设与管理最优化的建议:加大物理实验室投入力度,科学合理配备实验人员;更新实验教材内容,注重培养培养学生的创新能力;正确处理理论与实践的关系,树立以人为本的教育观念;加强实验室队伍建设,提高实验人员素质;完善实验室规章制度,做到按章办事;采用学生为主教师为辅的教学模式,改进实验教学方法. 相似文献
6.
随着我国不断深入实施创新教育改革,在围绕创新型人才培养上,实验教学理念与方式也在进一步的发展。特别是开放物理实验室建设上取得了一些成就,主要是有效提高了学生独立进行实验的能力,培养了他们在实验中的创新能力,激发了他们对物理科学的兴趣。同时,充分利用了实验室及闲置、废旧仪器,避免了资源浪费。 相似文献
7.
8.
以实验室管理建设为主题,重点从确立管理方式,建立技术队伍,强化管理力度等几个方面入手,阐明了对高校物理实验室的科学管理与建设中的几个重要内容,最后提出了高校物理实验室的创新管理方向。 相似文献
9.
10.
11.
从教研室体制、实验教学内容、形式、方法的改革 ,从教学管理手段和设备管理措施 ,从实验室工作档案建设等方面阐述物理实验室软件建设的实践与思考。 相似文献
12.
洪炜宁 《大庆师范学院学报》1996,16(4):48-49
<正> 普通物理学是一门培养和提高学生科学素质、科学思维方法和科学研究能力的重要基础课,它是把学生引入科学技术大门的必经阶梯。可是,农科学生在学习中并不能给予足够的重视,甚至有的学生认为:“农科物理课可取消。原因在于部分学生认为物理学对他们所学专业没用。我们不能同意这种片面的观点,这是学生对物理课的学习目的不明确所致。另方面也说明了我们的物理教学忽视了联系农学的实际。针对这些状况,笔者认为农科物理教学 相似文献
13.
地方性商科院校电子信息专业实践教学存在的主要问题有:投入不足,设备利用率不高,对实践教学环节的重要性认识不够。实践表明,通过全员参入综合实验室的建设、管理、开放等环节,可以使得基础性实验得以重视、综合性实验得以优化、设计性实验得以强化,实验内容不断改进,管理水平不断提高。综合实验室可成为培养具有工程设计能力、具有创新意识人才的重要场所。 相似文献
14.
在我国高等教育体系中,高职高专是一个不可或缺的重要组成部分,其人才培养目标突出技术应用,所以不仅需要一支具有扎实理论的理论教师队伍,更需要一支高素质的实验室队伍,以为学生提供更多的实践条件.从某种程度上讲,实验室建设与管理水平的高低,是学校综合竞争力的间接反映,因此,本文就针对高职高专实验室的建设与管理展开讨论:首先阐述实验室管理的内涵及建设实验室的重要意义,然后分析现阶段我国高职高专院校实验室管理的现状,最后提出提高实验室建设与管理有效性的措施. 相似文献
15.
李嘉第 《五邑大学学报(自然科学版)》1996,(1)
实验室建设与管理浅谈李嘉第(五邑大学化学工程系江门市529020)高等学校的根本任务在于为社会主义建设培养大批坚持社会主义道路、适应社会主义建设和市场经济要求、德智体全面发展、符合四个现代化需要的各类专门人才。为此,必需制定并严格执行相应的教学计划,... 相似文献
16.
18.
根据工科院校大学化学实验室的特征,结合贵州大学化学实验室的现状以及面向21世纪实验教学教育改革的要求,探讨了大学化学教学中实验室规章制度的建设、教师队伍管理、实验室的安全防护、实验室药品的管理、实验室仪器的管理、实验室废液处理等方面的问题。科学的管理实验室有利于提高仪器的利用率,有利于药品的正常使用和减少浪费。 相似文献
19.
高校实验室的建设与管理 总被引:5,自引:0,他引:5
王兵 《湘潭师范学院学报(自然科学版)》2009,31(1)
随着高等教育的发展,高校实验室建设与管理就显得尤为重要,加强实验室建设与管理要制订切实可行的实验室建设规划,强化实验仪器设备管理,加强实验教师队伍建设,加大对仪器设备的维护、保养、维修力度,建立、健全有关规章制度. 相似文献
20.
本文通过对实验室教学环境和工作任务的分析,从科学化管理、现代化管理、人性化管理、效益化管理等角度总结和探讨实验室建设与管理的经验和方法,提出实验教学改革和实验室建设与管理的新思路。 相似文献