大学图书馆与大学生职业生涯规划

论述了大学生职业生涯规划的概念及意义,阐述了大学图书馆帮助大学生建立职业生涯规划与实施的优势,提出了图书馆帮助大学生制定职业生涯规划与实施的措施。     

科学规划合理安排成就大学生活

又到一年新生入学时,面对即将开始的大学生活,同学们在充满期待之余还会有一点点速茫,本文试从大学生活的几个方面进行介绍,希望对大家的大学生活提供一些建议。     

大学应届毕业生如何做好职业生涯规划第一步

本文从解释职业生涯规划的定义入手,指出了做好职业生涯规划的意义,进而又分别从职业兴趣,职业价值观、动机、期望,职业能力倾向,性格、气质等四个方面展开,深入探讨了应届大学毕业生如何经过平衡单的综合计算以及各方面测试后,在清晰了解自我的基础上作出相对合理的职业生涯决策第一步。     

当代大学生学习与生活规划探析

大学生的学习与生活规划,不仅引导大学生对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合的分析与权衡,而且使他们充分认识自我,明确自己的学习需求,解决好学习动机不明的问题,从而保持持久地内在学习动力。结合时代特点,对大学生学习与生活进行规划具有重要的作用和意义。     

谈大学新生如何尽快适应大学生活

针对大学新生进入大学后存在的一些问题,作者提出,要想尽快适应大学生活,需要适应集体生活,找到适合大学阶段的学习方法,确立新的学习目标,进行"个人定位",这样,大学新生才能尽快了解大学的环境、熟悉大学的生活方式、了解自我、保持良好心态,尽快地适应大学生活。     

浅议职业生涯规划与大学生就业

在竞争日趋激烈的中国,当代大学生将以怎样的面貌步入社会并与之接轨是大学生职业生涯设计的核心内容,而就业问题是衡量是否做好职业生涯设计的一个标准。我们应该把大学生的职业生涯的设计与研究纳入素质教育中,使之贯穿学业生活始终。     

论大学生如何做好职业生涯规划

职业生涯规划,指的是根据对自身主观条件和客观环境因素的分析,确立自己的职业生涯发展目标,选择实现这一目标的职业,以及制定相应的工作、培训和教育计划,并按照一定的时间安排,采取必要的行动实现职业生涯目标的过程。     

如何加强对于贫困大学生的职业生涯规划

长期以来,贫困大学生作为高校中的一个特殊群体一直受到社会的高度关注,如何让贫困生在正常完成学业的同时,能通过职业生涯规划找到一份满意的工作是亟待解决的问题.本文分析了贫困生进行职业生涯规划的必要性及如何对贫困生进行职业生涯规划,希望对于此项工作有一定的借鉴意义.     

大学生职业生涯规划教育探析

职业生涯的规划已成为当前大学毕业生关注的热点。针对大学毕业生如何更好地就业,分析国内外大学生的职业生涯规划教育现状和我国大学生对自己在职业生涯规划中存在的问题,提出改进措施,指出大学毕业生在规划自己的职业生涯中,重点应该放在对自己的职业如何准备、如何选择职业和如何适应自己未来的职业。     

高校应如何引导大学生进行职业生涯规划

在当前严峻的就业形势下,高校要帮助大学生树立积极的就业观念,指导学生通过职业生涯规划走上一条既符合社会发展需要,又适合自己发展的成功之路;要帮助大学生正确地认识自我,客观地评价自我,根据自己的个性、特长、心理素质、知识结构等,选择那些能够发挥自己特长和潜能的职业.     

珍惜光阴、发掘潜力并建立适合自己的大学学习规划

刚入大学校门的新生,大一是他们由高中过渡到大学的阶段,如何缩短这个过渡阶段,顺利适应大学生活是班主任的首要工作。因此,本文从大学生学习特点、人际交往以及专业课等三个方面介绍了大一新生在今后的学习生涯中需要注意的内容,使其尽快建立属于自己的大学生活规划。     

大学生应如何做好职业生涯规划

职业生涯规划是劳动者的价值观对职业选择的态度倾向,当代大学生具有年轻气盛的特点,他们期望获得学习和培养的机会,在职业上有不同的发展。培养大学生根据自己的实际情况正确的给自己的职业生涯定位、定向、定点,增强职业归属感,对社会贡献自己的力量具有重要意义。     

论大学生职业生涯规划

职业生涯规划是指个体为未来职业所做的策划和准备。它包括：自我认识、自我规划、自我管理和自我实现4个部分。通过调查、分析当前我国的大学生职业生涯现状及不良心态，来论证进行大学生职业生涯规划的现实意义及具体作法，帮助大学生进行职业生涯规划，充分认识自我，不懈努力，强化自身素质，树立正确择业观，让其个人的发展与社会需求统一起来，让他们能够在走出校门的那一刻不迷茫，不彷徨，充满自信地迎接未来．服务社会。     

大学生职业生涯规划

职业生涯规划是帮助大学生了解、确定个人职业方向,做出相应规划,提升大学生综合竞争力的重要途径。目前,我国大学生职业生涯规划教育尚处于起步阶段,随着就业形势的日趋严峻,大学生职业生涯规划教育工作显得尤为重要。本文主要阐明职业生涯规划教育工作的重要性,国家、各高等院校应高度重视这一工作,提高大学生综合素质和就业竞争力,以应对严峻的就业形势。     

浅议高校辅导员职业生涯规划

做好高校辅导员职业生涯规划,可以促进一支相对稳定、结构合理、素质过硬的辅导员队伍的建设,进而有利于高校人才培养的质量和学校的发展。     

普通高等院校如何提高大学生职业生涯规划的实效性

本文以问卷调查为基础指出现今普通高等院校职业生涯规划存在的一些现状和问题,如大学生职业生涯规划意识有所提高但规划能力和实践能力十分薄弱、职业生涯规划工作偏于事务型、教师队伍单一专业性弱、大学生职业生涯规划实践空间小等,并提出了相应的策略和建议。     

我看大学生活与学习

大学是一个宽松的生活环境,也是一个高雅的学习殿堂。所以在这个自由宽松的生活环境中,自我调节和控制成了学生的一个约束力,自我调整策略的培养显得越来越重要,这些策略可以使大学生在学习过程中对自己的进步程度进行监控、管理朝向目标的前进过程并评价达到学习目标的程度。我们只有在生活中学习,在学习中体验生活。只有将生活和学习融入一体,才能赢得一个充实的大学阶段;才能给自己的求学生涯中增添一定的色彩;才能给自己的人生历程中留下值得回忆的地方。     

大学生职业生涯规划开发研究

现如今，大学生就业问题已逐渐凸现出来，如何解决这个问题也成为社会关注的焦点。随着高等教育管理体制的改革和毕业生就业方式的改变，开展大学生职业生涯规划指导，对于正确认识和科学把握职业生涯规划的技术和方法，提高大学生就业质量，保障大学生科学、合理就业都将是大有裨益的。     

论大学生职业生涯规划

职业生涯规划是指个体为未来职业所做的策划和准备。它包括:自我认识、自我规划、自我管理和自我实现4个部分。通过调查、分析当前我国的大学生职业生涯现状及不良心态,来论证进行大学生职业生涯规划的现实意义及具体作法,帮助大学生进行职业生涯规划,充分认识自我,不懈努力,强化自身素质,树立正确择业观,让其个人的发展与社会需求统一起来,让他们能够在走出校门的那一刻不迷茫,不彷徨,充满自信地迎接未来,服务社会。     

试论大学生在职业生涯规划中存在的问题

大学生是职业生涯规划教育的对象,更是进行职业生涯规划的主体。在我国高校职业生涯规划教育工作中,大学生作为生涯探索主体地位的缺失直接影响着教育教学的实际效果。因此,唤醒并激发大学生进行职业规划的意识,积极学习职业生涯规划的知识,自觉培养职业生涯规划的能力是高校职业生涯规划教育必须解决的问题。