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论高校图书馆的特色馆藏及特色服务 总被引:1,自引:0,他引:1
王庆华 《科技情报开发与经济》2008,18(12):53-54
分析了高校图书馆开展特色化文献服务的重要性,介绍了建设高校图书馆特色馆藏的途径,探讨了高校图书馆如何利用特色馆藏开展特色服务。 相似文献
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分析了林业高校图书馆特色馆藏建设的意义,并从特色馆藏建设的科学化、制度化,加强图书馆人力资源建设,围绕林学重点学科进行特色馆藏建设,结合特色馆藏开展特色服务等4个方面提出了林业高校图书馆特色馆藏建设对策. 相似文献
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文章根据高校图书馆特色馆藏建设的必要性,提出了建立学科性特色馆藏、地方性特色馆藏、以及特色馆藏数字化等建议,从而为学校教学、科研需求提供更好的文献资源服务。 相似文献
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根据目前高校图书馆的发展趋势,阐述了高校图书馆尤其是应用型高校图书馆进行特色化馆藏建设的必要性,探讨了高校图书馆特色化馆藏建设过程中需要遵循的原则,提出了建设特色馆藏的具体做法. 相似文献
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阐述了高校图书馆特色馆藏建设的重要性,介绍了高校图书馆建设特色馆藏应遵循的原则和途径,探讨了高校图书馆如何利用特色馆藏开展读者服务。 相似文献
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高校图书馆只有进行特色馆藏建设,才能在网络信息环境中求生存和发展.文章结合实际论述了特色馆藏建设的重要性和开发的途径和方法. 相似文献
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高校图书馆特色馆藏资源建设 总被引:1,自引:0,他引:1
顾剑 《科技情报开发与经济》2008,18(34):11-13
阐述了高校图书馆特色馆藏资源建设的意义、原则和方法,对专业数据库的建设重点进行了分析和探讨。 相似文献
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王淼 《科技情报开发与经济》2013,23(8):15-17
高校图书馆的特色服务,不仅包括先进的数据库资源和网络资源,还体现在特色的本馆馆藏和良好的服务意识上。从特色馆藏、教学科研、新的咨询服务等方面,详细介绍了完善高校图书馆特色服务的意义及对策。 相似文献
10.
浅谈高校图书馆的特色馆藏建设 总被引:1,自引:0,他引:1
郝天侠 《科技情报开发与经济》2009,19(9)
特色馆藏是高校图书馆文献资源建设的重要内容。分析了高校图书馆建设特色馆藏的重要性,提出了高校图书馆加强特色馆藏建设的几种途径和方法。 相似文献
11.
王淼 《科技情报开发与经济》2012,22(19):10-12
高校图书馆的特色服务,不仅依赖先进的数据库资源和网络资源,还依赖特色的馆藏资源和良好的服务意识,只有发挥图书馆在教学科研、学校管理、学生生活等多方面的作用,才能实现真正意义上的特色服务。 相似文献
12.
高校图书馆开发建设特色馆藏的必要性及方法初探 总被引:1,自引:0,他引:1
本文就如何开发高校图书馆特色馆藏这一议题,首先强调了在高校学科建设和整体发展受网络化趋使的条件下,高校图书馆开发特色馆藏具有必要性,并就开发特色馆藏的方法和途径提出了建设“地方性”特色馆藏等建议。 相似文献
13.
林秀燕 《长春师范学院学报》2010,29(4):171-173
教育学院图书馆作为学院的文献信息中心,通过建立基础教育特藏库、本校文献特藏库、基础教育名师特藏库、网络特藏库等,形成具有自身特色的馆藏体系,为学院教学、科研工作服务。 相似文献
14.
试论高校图书馆的特色馆藏建设 总被引:11,自引:2,他引:9
时晓菊 《科技情报开发与经济》2005,15(3):49-51
论述了21世纪高校图书馆进行特色馆藏建设的重要性和必要性。从不同方面探讨了建设特色馆藏的方法和以人为基础的特色馆藏建设。 相似文献
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阐述了公共图书馆在特色馆藏建设中存在的问题以及解决这些问题的方法。同时,对在特色馆藏建设过程中,如何实现网络环境下的特色服务提出了一些看法。 相似文献
16.
林秀燕 《长春师范学院学报》2010,(8)
教育学院图书馆作为学院的文献信息中心,通过建立基础教育特藏库、本校文献特藏库、基础教育名师特藏库、网络特藏库等,形成具有自身特色的馆藏体系,为学院教学、科研工作服务。 相似文献
17.
地方高校图书馆特色馆藏建设的几点设想 总被引:9,自引:1,他引:9
彭跃宏 《科技情报开发与经济》2007,17(3):72-73
简述了图书馆特色馆藏的含义,指出从以下方面进行特色馆藏建设:学科特色馆藏建设、“地方性”特色馆藏建设、“专题性”特色馆藏建设及“数据库”特色馆藏建设。 相似文献
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本文论述了高校图书馆加强特色馆藏的重要性,首先表现在鲜明的专业特色上,更好地满足不同读者的需求.但馆藏建设既不能因为强调特色忽视普通文献收藏,也不能因为着重普及知识放松特色馆藏的建设. 相似文献
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浅议数字环境下的图书馆特色馆藏建设 总被引:3,自引:0,他引:3
文章从实际出发,分析了我国高校图书馆特色馆藏数据库建设的概况,从开展数字化特色馆藏资源建设的必要性入手,充分分析了目前高校图书馆存在的现状和问题。研究了其发展方向和方法。 相似文献
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