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和谐高校建设是和谐社会建设的有机组成部分,也是高等教育发展规律的客观要求。教师人才资源开发是和谐高校建设的中心任务和关键环节,和谐高校建设应以学校事业全面协调可持续发展为基础,人的和谐发展为中心,师资队伍的和谐建设为宗旨,全面落实以人为本、全面协调、可持续的科学发展观,促进教师人才资源的整体优化。 相似文献
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从静态的结构和动态的发展过程分析了当前高校师资队伍中存在的“非合理化”现象,分析了这些现象,如何走出低谷加强师资队伍建设 相似文献
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在教育部的积极推动下,高校的经管类实验教学中心的建设和发展得到了快速提升,实验教学改革不断深化,各高校积极探索教学理念、实验教学师资队伍、实验教学体系、实验教学方法与手段、管理和运行模式等方面的建设。同时,高校经管类实验教学中心要坚持特色发展,可持续发展。 相似文献
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师资队伍建设是学校建设的主体。高校应以党的十六大精神为指导,紧密结合当前高校师资队伍建设的实际,进一步加强高校师资队伍建设的三个环节。 相似文献
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人是管理活动的中心。搞好高校师资队伍建设,关键是以人为本,满足教师的合理需要,从人的行为本质中激发动力,才能真正持久地调动教师的积极性、主动性和创造性。建立和强化激励机制,是建立高素质的高校师资队伍的一个制胜法宝。 相似文献
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高校的师资队伍建设是任何一个国家大学教育的核心,整个师资队伍的水平是一个大学发展的基础,也是其综合实力的展现。国外高校师资队伍建设各有其特点,通过比较,可以发现其明显的优点和存在的不足,为国内高校师资队伍建设提供借鉴和参考。 相似文献
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高校教师思想道德建设是高校师资队伍建设的灵魂,只有明确高校教师思想道德建设的内容和重要性才能更好地加强高校教师思想道德建设,才能培养一支高素质师资队伍。因此,加强高校师资队伍建设,必须先加强教师队伍的思想道德建设。 相似文献
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本文除开头外,分为四个部分,开关概述了教研室在高校的地位和作用,以及抓好教研室建设对整个高校建设的重要意义。接着以抓好教研室规范化建设和重点课程建设为中心,全面论述了总结了古代文学教研室在教学科研,师资队伍建设,以及教研室规范化建设和重点成绩和经验。 相似文献
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全面做好高校青年教师岗前培训工作,必须充分认识到岗前培训师资队伍建设的重要性和必要性,借鉴高校师资队伍建设的经验,结合岗前培训的特点,采取多种方式,进一步加强岗前培训师资队伍建设. 相似文献
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基于生态系统理论的高校师资队伍建设,研究的着力点是生态高校师资队伍的内涵、生态要求和建构策略.基于生态系统理论的高校师资队伍包含生态教师个体和生态教师整体.建设符合生态系统理论的高校师资队伍,需要创建生态环境,实施生态管理,注意其远离平衡态的耗散发展和竞争协作的动态发展特性. 相似文献
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通过对民族贫困地区高校师资队伍问题的研究,分析民族贫困地区高校师资外流的原因,提出稳定师资队伍,搞好民族贫困地区高校师资队伍建设的一系列对策和措施。 相似文献
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张皓 《达县师范高等专科学校学报》2008,18(4):82-84
地方高校师资存在总量不足、学历结构不合理、队伍不稳定、师德建设有待加强、科学研究远离区域社会实际需要等问题.地方高校加强师资队伍建设,就必须稳定现有师资队伍,激励广大教师并充分调动他们的积极性、创造性,如此才能实现地方高校师资队伍建设的可持续发展. 相似文献
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高校师资队伍建设是高等教育改革和高等学校发展的重大问题,而青年教师的培养状况如何,直接关系到高校师资队伍建设的成效。本文在分析高校青年教师培养重要性的基础上,探讨了高校青年教师培养的主要途径。 相似文献
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高校师资队伍建设中人事管理激励机制管窥 总被引:2,自引:0,他引:2
高校的竞争,说到底就是人才竞争。师资队伍建设是高校管理重中之重。激励,作为人力资源管理的催化剂,在高校师资队伍建设中起着不可忽视的作用,但在实际工作中,仍有不少可商榷之处。 相似文献