加强县市科技工作 把“科教兴国”落实到基层

今年是全国“县穴市雪科技工作年”。围绕这一中心熏前不久科技部第一次召开了全国性专题会议熏进一步明确了推进县(市)科技工作熏把“科教兴国”战略落实到基层的目标任务熏并推出了加强县(市)科技工作的新举措。加强县(市)基层科技工作,是落实党的十六届三中全会提出的科学发     

应用统计学专业转型发展探索与实践

正应用统计学专业是统计学与经济学、管理学、计算机科学相互渗透、相互融合的新兴专业.统计知识在社会、经济、金融、管理、生物、医药、教育、运输和IT等行业有着广泛的应用[1].应用技术大学是以满足市场对人才需求和地方经济发展需要为办学理念的一种办学类型[2].2014年,陕西省教育厅下发了《关于印发〈普通本科院校向应用技术类型院校转型发展试点工作方案(2014—2020年)(试行)〉的通知》,商洛学院被确定为首批转型发展试点高校之一.根据学校安排,应用统     

政策经纬

科技部研究部署加强县(市)科技工作科技部近日就加强县(市)科技工作进行研究部署,通过了县(市)科技工作调研报告和《县(市)科技工作年工作方案》。《方案》要求,加强县(市)科技工作,一要进一步明确工作定位。切实把县(市)科技工作摆在国家科技工作的重要位置,进一步使科技工作的重心下移,并采取有效措施,使科技工作摆上县(市)经济社会发展的关键地位。二要常抓不懈、突出重点。县(市)科技工作的重点是解决“三农”问题,提高县域经济发展能力。今后,科技部每年都要研究提出抓好县(市)科技工作的几件实事,并在工作中认真落实,抓出成效。三要针…     

关于建立县(市)级科技发展基金的研究通过鉴定

<正> 建立县(市)级科技发展基金,是确保科技投入增强科技长入经济的活力,健全科技积累机制,推动科技进步的一项关键性措施。由巩义市科委承担的“关于建立县(市)级科技发展基金的研究”对比做了深入的探讨,该课题已于1992年12月在郑通过了技术鉴定。专家们认为,该项研究,论证了在当前的形势     

强省建设背景下河南高校特色知识产权学院建设路径研究

河南省知识产权强省建设对知识产权人才需求空前迫切,然而,作为人才培养主要渠道的高校知识产权学院毕业生,却并没有像社会期许和当初办学时规划的那样"热销"和"紧缺"。本文借鉴国外较为成熟的高校知识产权学院办学模式,提出要针对河南社会实际需求,结合区域经济和产业特点,找出河南高校特色知识产权学院建设的出路和对策,明确办学定位和办学理念,加强知识产权师资队伍建设,发挥高校、政府和企业的三方联动作用,打造河南区域特色鲜明的知识产权学院,为知识产权强省建设提供坚强的人才支撑。     

论联合办学中校企合作关系及优势效益的形成

发挥高校教育、科技、人才优势促进地方和企业经济快速进步，以“产—学—研”相互吸收、相互促进、优势互补，共同发展为主要内容，以董事会为主要联结方式的联合办学模式在全国兴起。本文将结合西南工学院联合办学的探索和实践，就其中的校企合作关系和优势效益的形成作一初步探讨。一、校企联合是现代高教改革和企业发展的必然趋势高等学校要在社会大市场的激烈竞争中生存发展，就必须主动适应地方企业和市场的需要，发挥自己的人才和技术优势，走技、地、企联盟，产、学、研结合，优势互补，共同发展的道路。只有这样，高等教育促进经济…     

加强县市科技工作把『科教兴国』落实到基层

今年是全国"县(市)科技工作年".围绕这一中心,前不久科技部第一次召开了全国性专题会议,进一步明确了推进县(市)科技工作,把"科教兴国"战略落实到基层的目标任务,并推出了加强县(市)科技工作的新举措.     

实施联合办学实践的回顾与展望

我院实行联合办学一年以来，已初步显示了联合办学的优势。具体表现在：专业设置拓宽、经费投入增加、办学活力增强、队伍相对稳定，通过联合办学融洽了学院与地方各级政府和董事单位的关系，扩大了学院在社会上的影响。联合办学体制是我院发展史上的一个新的里程牌，它必将给我院的各个方面带来生气，注入新的活力，促进我院更快地发展。一中共中央、国务院一九九三年初颁布《中国教育改革和发展纲要》（以下简称《纲要》）以来，全国高等学校积极探索改革之路，并根据《纲要》精神，深化教育体制改革。与高校教育体制改革相适应的是，随着…     

黑龙江省干旱灾害经济损失风险评估与分析

基于黑龙江省2004~2008年的干旱所造成直接经济损失,采用信息扩散理论分析了黑龙江省各市(县)因干旱造成的直接经济损失风险.研究认为:①黑龙江省因干旱造成的直接经济损失风险中的重度风险损失、较重损失风险集中在西部的齐齐哈尔、大庆地区,以及佳木斯地区的中部和南部县市;中度损失分布在黑河、牡丹江、鹤岗地区;轻度损失风险则分布在大兴安岭、伊春、鸡西、双鸭山地区.②黑龙江省54.4%市(县)干旱直接经济损失风险为四年一遇,主要集中在西部的齐齐哈尔和大庆地区;全省有47.4%、38.2%市(县)干旱直接经济损失风险分别为两年一遇和四年三遇,主要分布在西部的齐齐哈尔地区及东部的佳木斯地区;损失风险为二十年一遇的市(县)仅占全省的17.1%,零散分布在同江、绥滨、友谊、宝清等13个市(县),损失风险存在明显的地域差异.     

略论开展县级综合发展规划的必要性

<正> 中共中央1986年1号文件提出:“各地,首先是县一级,要继续做好农业资源调查和农业区划,做好社会经济调查,制定本地区综合发展规划,充分发挥地区优势、全面振兴地区经济”。根据这个指示精神,国务院农村发展研究中心,全国农业区划委员会1986年在全国选择了20个县进行试点,先走一步。我省唐河县和灵宝县为国家试点县。已经按要求完成了任务,为本县今后的综合发展绘制了蓝图,为全国全省开展此项工作提供了经验。河南省人民政府今年又确定我省29个县开展这项工作,其他县市和地区一级正在积极准备,也将在以后陆续开展。制定综合发展规划,是实现领导科学决策管理     

地方院校电子信息类专业校企合作探索与实践

校企合作对于提升企业内涵、提高高校办学能力、提高学生动手实践能力有重要意义。本文以怀化学院为例分析了目前地方院校电子信息类专业校企合作的现状,提出了校企合作的具体措施。     

地方高校图书馆服务区域的途径——以衡水学院图书馆为例

<正>随着改革开放的深入推进,我国各省、地区社会经济总体呈现快速、稳定的发展态势。地方社会经济的快速发展,在科技、人才等方面依赖于大规模的高等教育,而地方高校图书馆是地方高校教学、科研的文献信息支撑单位,是高校的信息中心和文化传播的前沿阵地。因此,图书馆服务区域的作用不容忽视,地方高校图书馆加强区域服务能力的途径更值得探究。衡水学院是2004年经教育     

联合办学对教学管理工作提出的新要求

一、联合办学建立在互利互惠基础上西南工学院这种联合办学的管理体制，有利于调动中央部委和地方政府共同办好学校的积极性；拓宽了学校的服务面，有利于学校为地方经济建设服务；有利于地方经济建设的发展；有利于参与联合办学的董事单位的发展；有利于学校适应市场经济的需要，加速学校的建设和发展。要使这种多方有利的联合办学的体制不断完善和发展，并长期坚持下去，不仅要靠国家建材局和绵阳市政府加强领导和指导，还要靠学院及参与联合办学的单位的共同努力。学校方面要靠各教学系部、各职能部门以及全院教职工的共同努力。联合办学…     

南阳地区科委等38个单位被评为先进集体

<正> 根据“河南省市(地)县级科委先进集体评选办法”和豫科字(1989)132号关于组织评选1989年度市(地)县级科委先进集体的通知精神,经各市(地)县、区科委申报、推荐,省评审委员会审议、评选,省科委决定:授予以下科委为先进集体:市地科委5个南阳地区科委洛阳市科委焦作市科委郑州市科委开封市科委计划单列市科委2个(按行政区划为序)     

开封市依靠科技进步实施科技兴汴战略取得可喜成绩

<正> 开封市的科技兴汴工作在市委、市政府指挥、市科委领唱下,一年来已取得可喜成绩。首先,全市大合唱局面基本形成。在开封市科技兴汴的最高决策主体,市长孙光华任组长,市委副书记刘福兴、副市长茹建国及科委主任宋俊南任副组长,市直二十七个局委领导为成员的市科技兴汴领导小组的指挥下,成立了由该市工业、农业和社会事业等方面的43名专家学者组成的“科技兴汴专家咨询团”;动员了全市五万多名科技人员参加科技兴汴活动,并评选出180名科技兴汴带头人;全市十个县(区)和五十二个市直部门制定了贯彻市委、市政府“科技兴汴”总体方案的具体实施意见;组织县(区)及有关局委领导赴南阳考察学习“科技兴宛”经验等。     

建立豫西经济林基地应注意的几点问题

<正> 最近,河南省委、省政府提出了“调整产业结构,大力发展经济林”的山区农业建设方针。有关部门在充分论证后,提出了利用亚行贷款在豫西建立经济林基地。该基地的区域范围以崤山、熊耳山和伏牛山北麓的黄土丘陵地带为主,西起三门峡市的灵宝县,东到郑州市的新郑县,北从焦作市的济源和孟县,南达南阳地区的淅川县,共包括七个市(地),三十三个县(市、区),总土地面积8029万亩,其     

高校内部办学单位负责人经济责任审计评价指标研究

随着高校办学形式的不断改革和创新,高校办学单位的经济运行越来越复杂,而且,在学校经济运行中的地位也逐步增强。高校办学单位领导人员的经济责任审计成为了高校内审的一项重要审计工作。经济责任审计评价指标是审计内容的细化和量化,是审计结果与评价之间的桥梁,是全面、客观、公正地评价高校办学单位负责人任期经济责任履行情况的必然需求。因此,认真分析现阶段高校办学单位经济责任审计的评价指标变得愈加重要和紧迫。     

实施“科教兴国” 努力推动市(县)科技进步

为促进全国各地深入贯彻实施“科教兴国”战略和“可持续发展”战略，推动市（县）科技进步。２００３年初，国家将组织开展对２００１、２００２两年市、县科技进步的考核工作，由于该考核涉及面广、工作量大，加上各县区科技管理部门新调整人员较多，为了做好２００３年度考核的准备工作，使我市本级和更多的县（市）、区在这次考核中能获得好成绩，２００２年６月至７月郑州市科技局对全市１２个县（市）区的科技进步工作进行了督促检查，现将有关情况报告如下：一、各县（市）、区科技进步工作力度大，措施得力，效果明显（一）各级党政…     

驻马店地区创建全国科技工作先进县(市)活动取得成效

驻马店地区创建全国科技工作先进县（市）活动取得成效为深入实施科教兴区战略，进一步推动县（市）科技进步和经济发展，把县（市）经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。驻马店地区积极开展创建全国科技工作先进县（市）活动。今年以来，行署出台了《...     

西南工学院的联合办学模式

一、西南工学院模式西南工学院的前身原四川建筑材料工业学院，是国家建筑材料工业局直属的一所行业性较强，学科比较单一的本科院校。由于学科面较窄、办学经费不足、规模较小、办学实力较弱，发展较缓慢等原因。学院在1992年底在全国率先提出由中央部委（国家建材局）和地级中心城市（绵阳市政府）共建，大型企业、科研单位参加组成校董事会（中国工程物理研究院，简称“中物院”，中国空气动力研究与发展中心，简称“气动中心”，长虹电器股份有限公司，简称“长虹”，长城特殊钢公司，简称“长钢”，绵阳市国家级高新技术产业开发区和学…