共查询到20条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
结合高等教育院校工程训练中心建设实践,对通过工程实践教学培养创新型工程人才的方式进行了大胆的探索,提出了在工程训练中心中建立以机器人为基础,多学科相结合的机电创新实训平台建设方案,并形成相应的教学管理体系,建成了机和电两者充分结合的机电一体化教学平台,真正把培养机电结合的创新型实践人才落到实处,起到了良好的教学效果。 相似文献
2.
3.
创新人才的培养是落实科学发展观,建设创新型国家的重大战略举措,高校是培养高素质创新人才的重要基地,而课程教学是高等教育教学过程中的一个基本环节,是培养创新人才的出发点。为此,本文结合作者的教学经历对面向创新型人才培养的信号与系统课程教学进行了探讨。 相似文献
4.
田大新 《中国高校科技与产业化》2014,(8):92-93
引言
创新型人才的培养是我国实施教育与人才战略的主要目标之一,培养具有创新思维和实践能力的大学生,其核心是培养起学生的自主学习能力。教育部开始实施高等教育“质量工程”,将学生自主学习能力的培养作为实践教学、实现高等教育人才培养目标的重要环节加以建设。学生是否能够适应社会,是否具有实践能力、创新能力,在于所培养的学生是否具备自主学习的能力,而自主学习能力的培养已经成为高校人才培养的重要标准,也是高等教育界的共识。 相似文献
5.
6.
7.
8.
9.
建设可持续发展的工程训练中心 总被引:1,自引:1,他引:0
目前我国需要的是大量综合型人才,为了适应国家对高等教育发展的需求,工程训练中心作为培养大学生的一个重要实践基地必须做出适当的调整。 相似文献
10.
本文对工程训练网上教学资源建设进行了初步总结,谈了如何才能搞好网上教学资源的建设及网上教学资源建设的意义、工程训练网上教学资源的特点。网上教学资源的建设有利于实现教学手段现代化及教育观念的改变;可以方便学生对工程训练有关知识的了解、学习,起到与实践教学互补的目的,有利于构建多层次的教学平台;有利于扩大学校的影响。 相似文献
11.
《湖南城市学院学报(自然科学版)》2016,(2)
培养创新型人才是社会发展的需求,高校是培养创新型人才、应用型人才的重要基地,创新能力的培养主要体现在高等教育的各个环节,从创新型人才培养的特点出发,介绍了电磁场与电磁波的课程特点,从科研引入到电磁场与电磁场与电磁波课程教学、课外教学这两个方面,对电磁场与电磁波课程教学进行了深度探讨。 相似文献
12.
作为我国高等教育的重要组成部分,技师学院是培养高素质、创新型、复合型、应用型人才的重要场所,为我国的现代化建设提供了大量急需的高素质人才。本文以机械专业的CAD教学为例,就如何提高技师学院CAD课堂教学有效性的相关问题进行研究,旨在推动技师学院教育水平的不断提高。 相似文献
13.
高等教育创新人才培养的制约因素及改革路径 总被引:4,自引:0,他引:4
培养创新人才,是我国建设创新型国家的必然要求,也是我国高等教育改革发展的必然趋势。本文阐述了高等教育培养创新人才的重要意义,分析了我国高等教育创新人才培养的制约因素,并从转变教育观念、优化教学内容、改革教学方法、加强实践教学、改革考评机制、建设高素质教师队伍等方面提出高等教育培养创新人才的对策建议。 相似文献
14.
15.
目前,我国高等教育人才培养模式正趋向多样化,强调素质教育、通识教育、基本技能、技术培养,回归工程教育,加强人文素质培养,提高工程实践教育。实验室开放教学是高校实践教学的重要环节,也是培养应用型、综合型人才的良好过程。对学生进行综合性开放教学是教学理念和教学观的深入和发展,也是实践教学手段的进步和提高,对培养高素质的理工科工程型人才具重要意义。该文结合实验室开放教学在实践教学改革中的一些具体措施,提出了改革实践教学方式、方法与培养工程能力的问题,对相关专业提高学生的工程技术能力,培养高素质人才具有借鉴意义。 相似文献
16.
传统工程训练模式存在教学与社会实践脱节等不足,不能满足创新型人才培养的需要。建设开放型教学体系的工程实训中心,将改变原来封闭、单一的教学运作模式,充分发挥高校实训中心的教学、科研、社会服务三大功能,为培养应用型、创新型人才提供有力保障。 相似文献
17.
在我国国民经济快速发展的背景下信息化技术与课程教学相融合已经成为了高职院校教学的普遍现象。现代网络信息技术环境下教学资源库的建设已经成为了高职院校的改革的重点方向之一。在示范院校建设的过程中全国各大高职院校已经累积了一定数量的精品课程作为优质教学资源。同时,信息计算机网络技术为数字化院校资源库建设提供技术保障。其中高职英语课程作为培养综合型人才的重点学科,其在高职院校课程资源库建设中占据着重要的地位。该文主要阐述高职高专院校英语课程资源库的建设。 相似文献
18.
19.
本科生科研训练是培养创新型人才的基础和重要环节,让本科生尽早接触科学研究,使其综合能办得到全面的提升,对创新型人才的培养起到重要的推动作用。该文依据科学研究开展的步骤深入探讨了该实践教学环节的内容和模式,并针对本科生开展科研训练的特殊性,提出了该实践教学环节中应当注意的要点,为本科生的科研训练实践教学课程提供了参考。 相似文献