共查询到20条相似文献,搜索用时 343 毫秒
1.
2.
《海南大学学报(自然科学版)》2017,(1)
通过参加海南大学组织的"国际化双语教学培训项目",观摩了美国密苏里州立大学本科生"生物化学"课程.以海南大学药学专业本科生"生物化学"课程为例,比较分析了中美两国高校在"生物化学"课程的教学安排、教学方法、考核方式等方面的差异,为国内高校本科生"生物化学"教学改革提供参考与借鉴. 相似文献
3.
文章以高职医学检验教育为前提,主要论述培养具有较强的应用技术能力和较高的职业素质的人才。优化组合生物化学、临床生物化学及生化检验基本技术的教材内容,设置教学模块即临床生物化学及生化检验技术、实验室基本知识、编写资料在结构上以子模块为教学单位,以培养知识应用能力、综合分析能力和初步的科研能力为目的的综合性实验等为中心。 相似文献
4.
5.
藻胆体是一些光合藻类吸收传递光能的色素蛋白复合体,设计面向生命科学高年级本科生的综合实验,包括了藻胆体的分离、纯化、组成鉴定及性质分析,详细分析了该综合实验的特点、具有的优势以及存在的问题。 相似文献
6.
7.
课程实验属于高校专业教育中实践教学的一个重要组成部分,动物医学本科基础课程实验是低年级学生动手能力和科学素质养成的良好契机。为了提高动物医学本科基础形态学课程的教学质量,培养学生的动手能力和综合素质,我们对动物医学本科基础形态学课程进行了综合性实验教学改革探索。本文对动物医学基础形态学课程综合性实验教学改革的必要性、改革的目的及初步实施情况做了阐述,并简要分析了实施过程中出现的问题。 相似文献
8.
生物仪器分析技术实验教学实践与探索 总被引:1,自引:1,他引:0
东北农业大学生命科学学院动物生物化学教研室,以生命科学与生物技术研究中心和农业部农产品基因检验测试中心大型开放式科研教学平台为依托,选取在生产和科研中具有先进性和实用性的生物分析仪器作为该课程的主要内容,面向本科生开设了生物仪器分析实验技术课程.该课程以科研辅助教学,以科研促进实践教学,避免了单一实验室设备不足和落后与课程培养目标之间的矛盾,满足了课程的教学要求和人才培养需要. 相似文献
9.
10.
11.
为了在医学教育中加强贯彻预防为主的战略思想,提高预防医学专业和卫生事业管理专业本科生对专业知识的学习兴趣、培养积极的职业情感和职业素养,天津医科大学公共卫生学院从2012年起,开设了为期四个学期的预防医学早期接触专业实践课程,逐渐完善了原有的教学体系.该文总结了公共卫生学院对本科生实施预防医学早期接触专业实践课程的经验,从课程开设的目的和意义、教学内容的安排、实践基地的建设、学院与实践基地的合作与管理等几个方面进行了回顾.实践证实,开设早期接触专业实践课程,达到将本科生培养成为具有综合性服务能力的预防医学人才的教育目标具有重要意义. 相似文献
12.
13.
14.
15.
李晓荣 《西南师范大学学报(自然科学版)》2015,40(1)
医学生物化学是医学专业的基础必修课,也是联系基础理论与临床实践的桥梁课程.然而,医学生物化学理论内容繁多,学习难度很大.该文分析了此门课程的教学实际情况,拟定了教学改革思路,以期提高医学生物化学的教学效果,为医学创新拔尖人才的培养夯实基础. 相似文献
16.
17.
18.
19.
<正>0前言医学生物化学是医学生必修的一门重要的基础学科,它是从分子水平揭示生命现象及其规律的科学,研究人体的物质组成、结构与功能、新陈代谢及其代谢调节,为其它医学基础课程和临床课程提供了必要的理论基础[1]。临床各种疾病发病机制的阐明、诊断手段、治疗方案、预防措施等,都必须依赖生物化学的理论与技术。因此医学生必须学好这一门课程,为后续学科的学习打下扎实的基础。但是由于生物化学理论抽象、代谢反应过程错综复杂且相互联系,以传统的理念及方式教学,很多学生反映难理解、难记忆。如何将这些深奥难懂的理论以及错综复杂的代谢反应转变成浅显易懂、形象化和具体化的知识传授给学生,提高学生的学习积极性,变灌输被动学习为启发主动学习,使学生牢固系统地掌握生物化学的基本知识,对提高医学生物化学课堂教学质量、培养高素质的医学人才具有深远的意义。也是每一位生物化学教师需不断思考和探索的问题。 相似文献
20.
目的探讨毛樱桃果肉总黄酮的最佳提取纯化条件,并验证所得产物的性质及活性.方法采取联合提取纯化法分离毛樱桃果肉总黄酮;采用红外光谱鉴定提取物的性质,并用小鼠足肿胀实验验证所得产物的生物学活性.结果联合提取纯化法所得产物得率较高,折合生药量平均达到0.833%,经红外光谱检测所得提取物与芦丁标准品有较高的一致性;小鼠足肿胀实验显示:所得产物抗炎活性显著,且呈剂量依赖性.结论联合提取纯化法具有较强的统一性,可使分离纯化更加协调有序地进行,节约时间,提高效率,该法所得毛樱桃果肉总黄酮具有较高的得率和纯度,产物品质和生物学活性良好,可推广利用. 相似文献