浅谈师专图书馆藏书特点及利用

高校馆藏书刊及利用是图书馆开展各项业务活动的物质基础,藏书质量直接影响着图书馆工作的成效,影响着两个职能的发挥。作为高校图书馆应根据本馆的性质、任务、读者对象及其需求情况,研究确定文献、书刊资料收藏的原则和范围、重点和结构,建立自己馆藏和利用的特色。下面笔者仅就师专图书馆藏书特点及利用谈点粗浅的看法。一、师专图书馆耍有自己的藏书特点师范专科学校是高等师范教育中一个独立、特定的层次,它的任务是培养合格的初中教师。图书馆的服务对象是学校的师生,藏书建设要以此为出发点,依据本校开设的专业,解决好"藏"与"用"的关…     

高校图书馆藏阅一体化学习空间的构建

分析了传统藏书布局存在的局限性,并根据现代图书馆建筑"三统"的特点,结合本馆实际论证了"藏阅一体化空间"在满足学生需求、方便学生、提高藏书利用率和工作效率等方面的优越性.     

民间藏书与中国古代语言文字学

清代著名的藏书家张金吾曾说:"人有愚智贤不肖之异者,无他,学不学之所致也。然欲致力於学者,必先读书;欲读书者,必先藏书。藏书者,诵读之资,而学问之本也。"(《爱日精庐藏书志序》卷首自序)国学大师季羡林在《藏书与读书》中写道:"有一个平凡的真理,直到耄耋之年,我才顿悟:中国是世界上最喜藏书和读书的国家。"余三定教授《民间藏书四题》《藏宝不如藏书》等谈到"我国自古有民间藏书的优良传     

浅谈师专图书馆藏书特点及利用

高校馆藏书刊及利用是图书馆开展各项业务活动的物质基础,藏书质量直接影响着图书馆工作的成效,影响着两个职能的发挥。作为高校图书馆应根据本馆的性质、任务、读者对象及其需求情况,研究确定文献、书刊资料收藏的原则和范围、重点和结构,建立自己馆藏和利用的特色。下面笔者仅就师专图书馆藏书特点及利用谈点粗浅的看法。一、师专图书馆耍有自己的藏书特点师范专科学校是高等师范教育中一个独立、特定的层次,它的任务是培养合格的初中教师。图书馆的服务对象是学校的师生,藏书建设要以此为出发点,依据本校开设的专业,解决好"藏"与…     

言说的德性——南湖藏书楼上谈著书

学术研究要关注社会关注现实第一,关于南湖藏书楼。修建南湖藏书楼纯粹是个人的爱好,主要是为我们自己的阅读和研究服务。在今天的社会环境下,这种观点很能给我们以警醒和启迪,那就是自己把书读好就行了,不要去勉强别人。近三四年来,南湖藏书楼成为了学界同仁和文友们快乐聚谈的一个场所。第二,为什么选择"南湖藏书楼上谈著书"这个主题呢?原因有二:一是考虑研讨会的连续性。第一次的主题是"南湖藏书楼里话藏书",第二次的主题是"南湖藏书楼上好读书",今年是第三次。三次研讨会既各有侧重点,又有一定的连续性,以前已经谈过"藏书"、"读书"的话题,所以这次就     

对高校图书馆迁并中藏书资源整合工作的探讨

随着高等教育体制改革的进行,一些师范院校图书馆先后合并,使资源互补,文献收藏量增大,藏书体系日趋完善。本文以"运城师范学校与稷山师范学校图书馆搬迁合并"为例,深入探讨了高校图书馆搬迁合并中围绕藏书所做的前期准备、组织及搬迁后整理工作,以期为今后高校图书馆在迁并中的藏书资源整合工作提供一些借鉴和指导。     

学术研究要关注社会关注现实

第一,关于南湖藏书楼.修建南湖藏书楼纯粹是个人的爱好,主要是为我们自己的阅读和研究服务.在今天的社会环境下,这种观点很能给我们以警醒和启迪,那就是自己把书读好就行了,不要去勉强别人.近三四年来,南湖藏书楼成为了学界同仁和文友们快乐聚谈的一个场所. 第二,为什么选择"南湖藏书楼上谈著书"这个主题呢?原因有二:一是考虑研讨会的连续性.第一次的主题是"南湖藏书楼里话藏书",第二次的主题是"南湖藏书楼上好读书",今年是第三次.三次研讨会既各有侧重点,又有一定的连续性,以前已经谈过"藏书"、"读书"的话题,所以这次就谈"著书"的话题.二是考虑研讨会主题的社会性、现实性.     

从2007"江苏藏书家"评选看当代江苏民间藏书

介绍了以南京图书馆2007"江苏藏书家"为代表的当代江苏民间藏书之特点,旨在为了解当代江苏民间藏书的现状以及影响提供参考。     

论架位预留技术在图书馆藏书搬迁中的核心地位与作用

笔者结合工作经验论述了架位预留技术在藏书搬迁中的核心地位及发挥的重大作用。     

高校工具书馆藏的特点与发展趋势

各类载体的工具书是高校图书馆藏书的重要组成部分,具有较高的检索利用价值和学术价值,是图书馆藏书的精华,如何充分实现利用其价值与作用,就其特点阐述了笔者的个人观与认识。     

高校图书馆藏书损毁丢失情况探讨和个人防范建议

以本院图书馆借阅藏书情况作为本论述参考基础,例举了浙江越秀外国语学院图书馆藏书丢失损毁的几种可能出现的情况,大致分析和探讨了这些借阅浏览过程中不良现象产生的原因,并提出了笔者一些比较简单而有实际效果的解决方法和建议。     

论图书馆藏书剔旧工作

目前我馆书库已达到饱和状态,空间非常紧张,给流通工作带来很大的困难。现在我校新馆即将落成,为适应新馆工作的需要,必须及时做好藏书剔旧工作。笔者拟就此谈谈个人看法,以供大家探讨。1 藏书剔旧的意义 藏书是为了保存人类优秀文化遗产,建立完整的藏书体系以备读者之需,剔旧则是清除与客观需要不相适应的部分,精化藏书内容,以保持藏书利用的效率和活力。因     

云南省少数民族地(州)县图书馆藏书建设的几点设想

目前,少数民族地区由于经济发展相对落后等原因,对图书馆经费的投入严重不足,而国家对图书馆的藏书提出了更多更高的要求.特别提出要做到"藏而有用",布局合理.在不影响地方和民族文献重点入藏的同时,又照顾不同层次读者使用的图书馆.要达到上述目标,应做好四方面的工作:一要树立正确的藏书指导思想;二要建立有民族特色和地方特色的藏书体系;三要建立民族地区的协调协作网;四要克服"小而全"的不适观念,提高藏书质量.     

南湖藏书楼的主要功用

热烈欢迎各位来南湖藏书楼参加"民间藏书研讨会"!在此,我主要讲三个方面的意思。第一个方面,关于南湖藏书楼的作用和功能。今年第3期的《云梦学刊》发表了我的《民间藏书四题》一文,我在该文中将南湖藏书楼所发挥的作用和功能归纳为四个方面:首先是藏书。南湖藏书楼现有藏书40 000多册,主要是文史哲方面的学术著作。其中设有两个特色藏书室:一是"题签本珍藏室",专门收藏著者的题签本;二是"北大版典藏室",专门收藏北京大学出版社出版的文史哲方面的学术著作。     

小学中高年级语文课堂中影响学生发言主动性的成因及策略分析

在小学的语文课堂中,随着年级的增高,笔者发现学生发言的主动性相对于低年级来说是呈降低趋势的。笔者认为学生发言主动性降低主要是由题目难度太高、老师的提问技能和学生自身方面的原因造成的,为了促进学生发言的主动性,要精心设问,掌握提问技能,营造轻松有趣的课堂氛围并且组织有意义的课外活动来不断提高学生发言的主动性。     

浅谈提高藏书利用率问题

图书馆界常用藏书利用率的高低来衡量业务工作的好坏。藏书利用率用数学公式来表示,即是:读者借书总册数/馆藏图书总册数×100%从算式不难看出,如果在一定的时间内馆藏图书总册数是一个固定值,那么,读者借阅总册数越多,藏书利用率就越高;反之,读者借阅的总册数越少,藏书利用率也就越低。这就是说,读者借阅图书数量的多少,是藏书利用率高低的决定因素。因此,要提高藏书利用率,图书馆馆员就要在增加读者借阅量上下功夫。笔者认为,要增加读者的借阅量,应着重抓好以下几个方面的工作。     

大理古代书院藏书的历史与特色

概要地回忆了大理古代书院藏书的形成和历史与发展脉络,分析了大理古代书院藏书的来源、藏书的管理和藏书楼建筑,并对大理古代书院藏书在大理文化发展史及藏书史上的历史地位作出了评价.     

论私人藏书与高校图书馆发展的关系

分析了私人藏书的渊源、特征、功绩及其与高校图书馆的关系,阐述了高校图书馆开发、利用私人藏书的必要性与可行性,从私人藏书捐赠、私人藏书购买、私人藏书寄存、私人藏书数字化、保持业务合作等方面提出加强私人藏书与高校图书馆合作的具体措施。     

试论少年儿童图书馆藏书建设

本文论述了少年儿童图书馆的藏书建设,根据少年儿童图书馆的性质、任务、特点、服务对象,分别从藏书结构、藏书体系、藏书发展规划及搞好藏书建设的措施等四方面,阐述了少儿图书馆藏书建设的一些基本问题。     

高校图书馆藏书搬迁的组织与实施

对图书馆藏书的整体搬迁过程的组织与实施进行了详细论述,包括新馆藏书布局的确定、藏书空间书架及阅览桌椅的布局、旧馆各库室藏书在新馆的对应库室的确定、旧馆藏书按照新馆库室和架位进行规划编号及打捆、藏书搬迁以及解捆和顺架等。